五年级语文上册（语文a版）： 寻找幸运花瓣

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寻找幸运花瓣

　★读拼音写出同音字，比一比，看谁写得多。
　　 bàn　——花（　）　　（　）法　　伙（　）＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　 huī　——（　）手　　（　）尘　　余（　）＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　 mài　——（　）步　　小（　）　　（　）东西＿＿＿＿＿＿＿＿
　　 yàn　——体（　）　　（　）子　　（　）丽＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　 máng——（　）然　　帮（　）　　光（　）＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　 ★你能写出下面词语的近义词吗？试试看。
　　诧异（　　）　　究竟（　　）　　发现（　　）
　　密集（　　）　　体验（　　）

　　★把词语补充完整，然后选其中一两个词语写几句连贯的话。
　　兴（　）勃勃　　兴奋不（　）　　情不自（　）
　　专心（　）志　　为（　）一动　　乐（　）不疲

　　★读句子，选择恰当的词语填空。
　　　　茫茫然　悻悻　飘飘然
　　 1.小明听了几句奉承话，不由得（　　）起来。
　　 2.太阳他有脚哇，轻轻悄悄地挪移了；我也（　　）跟着旋转。
　　 3.一直找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好（　　）离去。
　　　　悄悄地　慢慢地　轻轻地
　　 4.猎狗（　　）走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
　　 5.母亲一面摘茧子，一面（　　）地对我和姐姐说：“孩子，上学得用功啊！这学费来得不易呀……”
　　 6.有个少年（　　）尾随着我，他想看个究竟。

★读句子，理解词语。
　　我回味着这几天乐此不疲的寻找，又回味着找到时的惊喜，这些都是我从未体验过的快乐。
　　 1.“回味”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　 2.“快乐”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

★阅读短文，回答问题。
　
金色的草地
　　我们住在乡下，窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放，这片草地就变成金黄色的了。可真是美！有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。快到中午的时候，我返回家来，整个草地又都变成了金色。我开始注意观察，傍晚时草地又变绿了。我便来到草地，找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢了，就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就包住了。清晨，太阳升上来，我看到蒲公英张开了自己的手掌，因此，草地也就变成金色的
了。
　　从那时起，我们不再随意揪它，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。因为它和我们一起睡觉，也和我们一起起床。
1.“我”发现：早晨，草地是（　　　）色，到了中午草地是（　　　）色。
　　 2.通过观察，“我”知道了草地出现不同颜色的原因：
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★你观察过学校里的花草吗？通过观察你发现了什么？请你告诉同学吧。
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