统编版小学语文二年级下册 语文园地三 教案

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名称 统编版小学语文二年级下册 语文园地三 教案
格式 zip
文件大小 177.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-12 20:30:05

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文档简介

教师姓名 单位名称 填写时间
学科 语文 年级/册 二年级下册 教材版本 人教部编版
课题名称 语文园地三
难点名称 学会通过辨别生字的偏旁,选择适当的字填入恰当的句子中
难点分析 从知识角度分析为什么难 要理解ABB式的词语,需要词语积累的过程,根据实物不同的感觉,找出相对应的词语,也是需要一个量到质的提升
从学生角度分析为什么难 通过识字加油站让学生认识:津、溜、辣、乎、喷、油、腻、绵、脆、邦,积累“甜津津”类的词语,学会用这些词语说话
难点教学方法 利用讨论的方法,考察学生ABB词汇量的多少
教学环节 教学过程
导入 一、识字加油站。 1、出示ABB类的词语。 甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷 油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦 2、让学生观察,这些词语有什么特点。
知识讲解 (难点突破) 识字加油站。 让学生观察,这些词语有什么特点。 学生交流汇报 (我们可以通过拼音认读这些词语,然后想食物。再通过食物想一想他们的特点,来认读这些生字。) 让学生发挥想象,当你看到这里的哪个词语,你会想到什么食物? (比如,看到酸溜溜可以想到柠檬,杨梅等,看到辣乎乎这个词就可以想到辣椒......) 教师小结 读到甜津津想到的甘蔗;读到酸溜溜想到酸梅;读到辣乎乎想到辣椒;读到香喷喷想到烤鸭;读到油腻腻想到油条;读到软绵绵想到棉花糖;读到脆生生想到脆冬枣;读到硬邦邦想到坚果。 脱离词语、单独认字 认识ABB词语中新的生字,再组词,学会认字方法,或者用一个词语造句。 津、溜、辣、乎、喷、油、腻、绵、脆、邦, (认字方法可以结合多种多样的方法,只要便于孩子的记忆,也可接纳孩子自己认为比较容易记忆的方法) 练一练,学运用 将学习的词语会运用到实物当中,同时复习巩固ABB句式词语。 师总结拓展 你还知道哪些样ABB式的词语(水汪汪、圆溜溜、静悄悄、 红彤彤、红艳艳、明晃晃、白花花、金灿灿、银闪闪、亮晶晶)
课堂练习 (难点巩固)
小结 你还知道哪些样ABB式的词语(水汪汪、圆溜溜、静悄悄、 红彤彤、红艳艳、明晃晃、白花花、金灿灿、银闪闪、亮晶晶)