教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试
一、填空题(每空1分,共14分)
1.在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,说明:力的作用是 ___________,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是使跳板发生形变,后者主要改变了运动员的 ___________。
2.吊车以4m/s的速度将1000N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力是______N;若吊车改为2m/s的速度使此重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是______N。
3.物理学在生产、生活和科学技术中有着广泛的应用。篮球表面有凹凸不平的花纹,是通过增加接触面的粗糙程度来增大______;依据______,用“悬挂法”可以确定物体重心的位置;夏天雨后会出现彩虹,这是______现象,(均填写所学物理概念或物理规律的名称)。
4.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为29.4 N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为________kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数为_________kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________(选填“不变”、“变大”或“变小”).
5.锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,如图,这是因为锤柄突然停止时,锤头由于_______会继续向下运动,这样就套紧了,其大小只与锤头的_______有关。
6.如图所示,该弹簧测力计示数为 ______N,用这个弹簧测力计测量的力的大小不能超过 ______N。
二、选择题(每题2分,共20分)
7.在航空领域常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )
A.小鸟受到的力大 B.主动撞击的一方产生的力大
C.飞机受到的力大 D.小鸟和飞机的受力一样大
8.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为、的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)( )
A.一定相碰 B.若,则肯定相碰
C.一定不相碰 D.无法确定是否相碰
9.如图所示,用水平力F拉动表面均匀的长方体木板A在水平地面上运动,不计绳和弹簧测力计重,物体B稳定后( )
A.B受到的摩擦力方向水平向右
B.A受到B的摩擦力方向水平向左
C.若逐渐增大F,弹簧测力计的示数不变
D.若逐渐增大F,A受到地面的摩擦力变大
10.如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的汽车,但汽车仍保持静止,则( )
A.小孩对车的推力大于车受到的阻力 B.小孩对车的推力等于车受到的阻力
C.小孩对车的推力小于车受到的阻力 D.推力与阻力的大小关系还不能确定
11.用如图所示(俯视看)以速度v匀速运动的列车车厢里有一水平桌面,桌上有一静止的小球A,突然沿图中虚线所示路线运动到B,这时列车正在( )
A.减速行驶,向南转弯 B.减速行驶,向北转弯
C.加速行驶,向南转弯 D.加速行驶,向北转弯
12.起重机臂下吊一个重为5×104N的重物,下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为( )
A.重物静止时,T=0N
B.重物匀速上升时,T>5×104N
C.重物匀速下降时,T<5×104N
D.以上三种情况下,T都等于5×104N
13.如图,一质量分布均匀的12kg铁球与细线AB连接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,铁球静止于墙面。关于铁球受力的说法,正确的是( )
A.细线AB拉铁球的力与铁球的重力为二力平衡
B.铁球受到的摩擦力与铁球的重力为二力平衡
C.铁球对墙壁的压力与墙壁对铁球的支持力为相互作用力
D.铁球的重力与它对墙壁的压力为相互作用力
14.下列给出了几种事例,其中利用惯性的是 ( )
①从树上掉下的苹果;②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门;③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下;④绕地球做圆周运动的人造卫星;⑤跳远运动员都是跑一段距离才起跳;⑥公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车。
A.①②③⑤ B.②③⑤ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥
15.如图所示,将小车从斜面上某一位置由静止释放,小车会在水平面上运动一段距离后静止。依据实验情景,下列说法中正确的是( )
A.小车在水平面上能继续运动是由于小车具有惯性
B.小车在水平面上能继续运动说明力是维持物体运动的原因
C.小车在水平面上运动的过程中,受到的是平衡力
D.若小车到达水平面时所受的力全部消失,则小车将慢慢停下来
16.如图所示是小车做变速直线运动时,车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况,其中符合物理规律的是( )
三、画图题(每题2分,共4分)
17.如图,物体A沿斜面匀速下滑,请画出物体A对斜面压力F的示意图。
18.如图,为“喷水飞人”特技表演,运动员匀速上升,在图中A处作出运动员受力的示意图(不计空气阻力)
四、实验探究题(共14分)
19.小敏利用如图1所示的实验方案探究“影响滑动摩擦力大小的因素”:
(1)实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据同学们学过的______知识,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。图2是沿长木板匀速直线运动拉动木块时测力计的示数,由图2可知,此时木块受到的滑动摩擦力为______N;
(2)实验过程中砝码随着木块一起做匀速直线运动,请在图3中画出此时砝码受力的示意图______;
(3)图1中乙丙两次实验对比可得出结论为:______;
(4)小明在进行图1中甲实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力f与作用在长木板表面的压力F的关系图线如图4所示由图可知:f=______×F;当木块与砝码的总重力为时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为______N,若此时弹簧测力计的读数为,则木块将做______运动。
20.如图所示,在水平面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度从静止开始滑下,小车在不同表面运动的距离如表。
表面情况 毛巾 棉布 木板
小车运动的距离/m 0.27 0.42 0.79
(1)让小车自斜面顶端同一高度由静止开始滑下的目的是 __;
(2)小车在木板表面运动时所受的 __较小,运动的距离较长。由此推想,运动着的物体如果不受外力的作用,物体将__;
(3)通过此实验,我们可以反驳下面说法中的第__条。(填序号)
①摩擦力越小,小车速度减小得越慢
②小车受到力的作用才能运动,不受力就不运动
③若平面非常光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去
④运动物体不受力,将保持匀速直线运动
五、综合计算题(每题9分,共18分)
21.如图所示,一架质量为2千克的无人机悬停在空中。
(1)求:该无人机所受重力大小G;
(2)求:无人机螺旋桨产生的升力F的大小和方向;
(3)若无人机出现故障(螺旋桨停止转动,在坠落过程中,它所受空气阻力大小为0.5N,求:无人机所受的重力和空气阻力的合力F的大小和方向?(g=10N/kg)
22.某热气球等装备的质量是140kg,所装货物的质量是60kg,在空中沿竖直方向匀速下降时,受到的空气浮力(浮力方向竖直向上)为1800N,设气球在上升和下降时所受空气浮力和空气阻力的大小保持不变。(g=10N/kg)求:
(1)热气球等装备和所装货物的总重力是多少?
(2)当热气球等装备和货物在空中沿竖直方向匀速下降时,所受的空气阻力是多少?
(3)要让热气球竖直匀速上升,应从气球上向外抛出多重的货物?(浮力方向竖直向上)
答案
1.相互的 运动状态
2.1000 1000
3.摩擦力 二力平衡条件 光的色散
4.3 3 变小
5.惯性 质量
6.1.6 5
7.D
8.C
9.C
10.B
11.A
12.D
13.C
14.B
15.A
16.D
17. 18.
19.二力平衡 1.5 在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 0.25 2 加速
20.使小车到达水平面时的速度相同 阻力(或摩擦力) 做匀速直线运动 ②
21.(1)20N;(2)20N,方向竖直向上;(3)19.5N,方向竖直向下
22.(1)2000N;(2)200N;(3)400N