(共17张PPT)
高三冲刺增分点
一、题型增分点归纳
二、考点增分点归纳
三、万能写作句式
听力
一、审题,找准和理解题干的关键词
(翻译准确,词义准确)
二、抓住听力材料中的信息句,其余略过。
三、平时多听英语歌或背诵口语对话
(理解、发音准确)
题型增分点归纳
阅读
解题技巧:10个字---关键词、信息句、同义关系
1、关键词-题干、选项、信息句里
2、信息句-在文中的具体位置和准确意思
3、同义关系-信息句和正确选项构成同义关系
注意错误选项特点:
1、叙述正确,与原文无关
2、偷梁换柱
3、无中生有
4、以偏概全/以全概偏
5、半对半错
阅读理解各类题型解题方法
一、中心思想题型:
1、文章中心思想:首段或尾段或整篇概括
2、段落中心思想:首句或尾句
二、细节题:
原文中的信息句定位准确,翻译准确
三、推理题:
原文中的信息句定位准确,翻译准确
四、词义猜测题
前后句子翻译正确
特别注意:
逻辑词and,but, however, instead, still, therefore, so, while, yet, besides等
七选五
解题技巧:6个字:指代、复现、逻辑。
指代---空前后句子及选项中的代词
复现---空前后句子及选项中的词的再现
逻辑---空前后句子及选项之间的关系
(因果、递进、并列、条件、转折、对比,
时间、列举(顺序)、句式对称、例证等)
增分方法:代入翻译检查逻辑,确保正确性
完形填空
解题技巧:7个字:词义、上下文、逻辑
词义----80个选项的准确意思,
文中句子的准确翻译。
上下文----提示词
逻辑---空前后的逻辑关系
解题步骤:
1、通读全文,掌握中心思想,不偏题
2、边看边选
3、带入翻译检查,核对
语法填空
一、填的词有八类:
名、动、形、副、介、冠、连、代
二、给词:名、动、形、副----变词形
未给词:介、冠、连、代
三、方法:
翻译+空前后提示、语法分析、固定句式/搭配、逻辑
作文
5步法:
1、审题,确立文体。
2、列要点(单词、短语、句式)
3、连要点成句。
4、高级替换
5、干净、整洁誊写在答题卷上(无改动、无涂抹)
增分点:
1、读后续写时态一般以过去时态为主。注意给出两个段落
的逻辑关系和相互提示
2、字数要够
3、书写
4、润色和细节描写,眼耳口鼻手,三连动,高级句式
考点增分点归纳
一、名词前常用
修饰。 反之,在这些词后通常应接
二、介词后除了接 外还可接 或 。
三、副词可以修饰 。
四、动词有 之分。一个句子两个动词之间如果没有 连接时,其中一个必定是 。
第一部分:词、短语和句式
形容词、冠词、介词、基/序数词、所有格、形容词词性物主代词
名词
名词
doing
being done
动词、形容词、其它副词或整个句子
时态、语态和非谓语
and, but 或or
非谓语
六、冠词后接 ,the 后除了接 外,还可接
形容词或副词的 。
七、a/an相当于 , the相当于 。
八、一个完整的句子前填词时应该用 或 来引导。
九、副词一般是以 结尾。以-le结尾的形容词变副词时,
改 。
五、形容词和副词有 之分,形容词
后接 .后有 提示时,前面形/副要用比较级 。
原级、比较级和最高级
名词
than
名词
名词
最高级
one
this/that/these/those
引导词
介词
ly
e为y
序数词
十、表示要求、建议、命令的单词后接从句时,从句谓语
动词用 。
十一、后面有by时,前面动词要用 或
。by的意思有:
(should) do或(should) be done,should可省略
被动的谓语形式
非谓语的done形式
被...,在...旁边,
通过...
十二、主句/主语, + 陈述句。
which/whom/who/when/where
十三、what的意思有:
that在定从和名从中都没有具体意思,只起 。
什么、东西、事情、地方
引导作用
十四、when的句式:
1、be about to do...when...
2、be doing...when...
3、had just done...when...
4、hardly...when...
5、when it comes to sth./doing...
6、be on the point of doing sth. when...
正要做...这时突然...
正在做...这时突然...
刚/一...就...
刚/一...就...
当谈到/涉及到...
正要做某事这时突然
十五、while的意思有:
1、当...的时候,2、虽然/尽管
3、然而,可是
十六、since的意思有:
1、自从...以来 2、因为 3、既然
十七、it的搭配及句式:
1、find/think/consider/make it + adj./n +for sb. to do sth.
2、it is +adj./n. + for/of sb. to do sth.
3、appreciate/hate/like/love/dislike it + 从句
4、it occurs/ed to sb. that...
it hits/strikes sb. that...
{
5、强调句: It is +被强调部分+that/who/whom...
6、it is/was +adj./n/doing/done + that...
7、it takes/took/will take sb. some time to do sth.
8、it is/has been + 段时间 + since...
9、it is the + 序数词 +time that sb have/has done
10、it was the + 序数词 +time that sb had done
11、it is time that sb did
12、it will/won't be a long time before...
13、make it
...
十八、现在完成时的标志词:
(ever)since, since then, so far, up till/to now,
recent(ly) ,lately, in/over/during the last/past +段时间,
for+段时间等
十九、非谓语常考句式、搭配:
1、with+宾语+非谓语
2、动词+宾语+非谓语
3、引导词+非谓语
4、非谓语(短语),主句或主句+非谓语(短语)
二十、定从常考点:
1、which引导的非限定从: which翻译成“这(个)”, “这件事”
2、介词+which/whom引导的定从。
3、特殊先行词引导的定从。
4、只能用that的定从(指物时)。
5、be done形式作定语或状语时,be省略。
万能写作句式
一、众所周知: 1、
2、
3、
二、...的原因是...:
三、不但...而且...:
四、毫无疑问:
五、如果你能...我将不胜感激:
六、如此...以至于...:
七、正是...:
As is known to all, ...
It is known to all that...
What is known to all is that...
The reason why... is that...
not only...but also...
There is no doubt that...
I'd appreciate it a lot if
you could...
so/such...that...
It is +被强调部分+that...