7.3重力同步练习2021-2022学年人教版八年级下册物理（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 7.3重力同步练习2021-2022学年人教版八年级下册物理（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 158.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-12 16:56:30 | ||
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文档简介
7.3 重力
一、单选题
1．下列物体重力最接近500N的是（ ）
A．一枚大头针 B．一头奶牛 C．一个中学生 D．一张书桌
2．如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，“不倒翁”在摆动过程中所受重力（ ）
A．大小不变，方向改变 B．大小不变，方向不变
C．大小改变，方向改变 D．大小改变，方向不变
3．练习投掷实心球可以锻炼同学们的全身力量运用及投掷技巧，如图所示情景中所用的实心球的质量为，关于其所受重力大小和方向的说法正确的是（g取）（ ）
A．，竖直向下 B．，垂直向下
C．，垂直向下 D．，竖直向下
4．下列关于地球附近物体受到重力的说法中正确的是（ ）
A．重力就是地球的吸引力
B．重力的方向是垂直向下
C．，说明
D．悬浮在高空中的热气球同样受重力
5．如图，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（ ）
A． B． C． D．
6．如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是（ ）
A．把画的左边调低一些
B．把画的左边调高一些
C．换用质量较大的重锤
D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直
7．下列关于公式中的常数g＝9.8N/kg的物理含义的表述中，正确的是（ ）
A．g表示物体所受重力与物体质量的比值，即1kg＝9.8N
B．g＝9.8N/kg表示9.8N＝1kg
C．g＝9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
D．g是常数，表示在任何地方，g为定值
8．下列关于重力的说法正确的是（ ）
A．重力的方向总是垂直向下的
B．重力的大小与物体种类无关，只与质量有关，所以重力是物体本身的一种性质
C．用质量均匀分布的铁丝弯成一个圆环，重心在圆心上，而不在铁丝上
D．只有正在下落的重物才受到重力的作用
9．关于重力和质量，下列说法正确的是（ ）
A．物体的质量与它受到的重力成正比 B．人到月球上重力减小质量也减小
C．地球上同一地点，物体受到的重力与质量成正比 D．物体的质量和受到的重力不随位置而变化
10．如图所示，把两个钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（ ）
A．使弹簧测力计的弹簧伸长的力就是钩码的重力
B．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力
C．弹簧测力计的分度值为0.2N，测得两个钩码的总重力为1N
D．测量钩码重力前，需把弹簧测力计调零，还要来回拉动挂钩几次
二、填空题
11．若鸡蛋的质量为50g，则鸡蛋的重力为______N，将此鸡蛋带到太空中，鸡蛋质量为______g，重力为______N。（g=10N/kg）
12．甲、乙两物体的质量之比为3:5，则它们所受的重力之比为______；若甲的质量为6kg，则乙物体重______N（取g=10N/kg）。
13．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计示数为25N，若改用天平测该物休的质量，其示数应为______kg；若把它带到月球上，质量为______kg（物体在月球上所受重力约为地球上的六分之一）。
14．地球表面的物体由于______而受到的力叫做重力。小明用如图所示的重垂线来检验墙上图画的右侧边框是否______（选填“竖直”或“水平”），这是利用了重力的方向总是______的原理。
15．实验小组的同学想探究物体所受重力的大小与物体质量大小的关系。实验中他们分别测量了不同个数钩码所受的重力的数据如下表所示。请你根据实验数据归纳出重力大小和物体质量大小的关系：_________。
物体质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
所受重力G/N 1 2 3 4 5 6
三、实验题
16．在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
（1）本实验中用到的测量器材有：天平和______；
（2）分析表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是______N；
（3） 以下图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是______；
A、 B、 C、
17．地球附近物体都要受到重力，小李同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
次数 1 2 3 4
质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4
重力G/N 1 ______ 3 4
（1）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的示数，请将此时测力计的示数填入表格的空格处；
（2）你______（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关的观点，依据是______；
（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象______；
（4）由图象可知：物体的重力大小跟物体的质量成______。
18．小明和小华在“探究物体所受重力的大小与哪些因素有关”时，根据生活经验猜测：物体所受的重力可能与体积、质量和物体的材料有关。
（1）小明找了一只铅球与一只篮球，测出铅球的重力远大于篮球的重力，因此可以认定物体的重力与物体的体积无关。你认为小明的推理过程______ 。（选填“正确”或“错误”）
（2）在确认物体的重力与体积无关后，他们分别用手提着弹簧测力计测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力，并把实验数据记录在表一、表二和表三中。
表一（被测物体：红豆）
实验序号 质量（千克） 重力（牛）
1 0.12 1.2
2 0.24 2.4
3 0.36 3.6
表二（被测物体：绿豆）
实验序号 质量（千克） 重力（牛）
4 0.12 1.2
5 0.24 2.4
6 0.36 3.6
表三 （被测物体：花生）
实验序号 质量（千克） 重力（牛）
7 0.12 1.2
8 0.24 2.4
9 0.36 3.6
①分析比较实验序号______中的数据及相关条件，可初步得出：______，即物体所受的重力与物体的材料无关。
②分析比较实验序号1、2与3或4、5与6或7、8与9中的数据及相关条件，可初步得出：______。
③他们把实验数据在G-m图像中描点后进一步分析时，发现这些点几乎都在一条过原点的倾斜直线上，可初步得出：______是一个确定的值。
（3）他们对实验过程进行了交流，发现在测量时存在弹簧测力计的指针抖动、难以精确读出测量值等困难，请你针对实验过程中的困难提出一条改进建议：______。
试卷第页，共页
参考答案
1．C
2．B
3．A
4．D
5．D
6．A
7．C
8．C
9．C
10．A
11． 0.5 50 0
12． 3：5 100
13． 2.5 2.5
14． 地球的吸引 竖直 竖直向下
15．
16． 弹簧测力计 6.86 A
17． 2 同意 质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍 正比
18． 错误 1、4、7 或2、5、8或 3、6、9 相等质量，不同材料的物体所受的重力相等 同种材料的物体受到的重力大小与它的质量成正比 重力与质量的比值 把弹簧测力计固定在支架上，并换用更精密的测力计
一、单选题
1．下列物体重力最接近500N的是（ ）
A．一枚大头针 B．一头奶牛 C．一个中学生 D．一张书桌
2．如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，“不倒翁”在摆动过程中所受重力（ ）
A．大小不变，方向改变 B．大小不变，方向不变
C．大小改变，方向改变 D．大小改变，方向不变
3．练习投掷实心球可以锻炼同学们的全身力量运用及投掷技巧，如图所示情景中所用的实心球的质量为，关于其所受重力大小和方向的说法正确的是（g取）（ ）
A．，竖直向下 B．，垂直向下
C．，垂直向下 D．，竖直向下
4．下列关于地球附近物体受到重力的说法中正确的是（ ）
A．重力就是地球的吸引力
B．重力的方向是垂直向下
C．，说明
D．悬浮在高空中的热气球同样受重力
5．如图，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（ ）
A． B． C． D．
6．如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是（ ）
A．把画的左边调低一些
B．把画的左边调高一些
C．换用质量较大的重锤
D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直
7．下列关于公式中的常数g＝9.8N/kg的物理含义的表述中，正确的是（ ）
A．g表示物体所受重力与物体质量的比值，即1kg＝9.8N
B．g＝9.8N/kg表示9.8N＝1kg
C．g＝9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
D．g是常数，表示在任何地方，g为定值
8．下列关于重力的说法正确的是（ ）
A．重力的方向总是垂直向下的
B．重力的大小与物体种类无关，只与质量有关，所以重力是物体本身的一种性质
C．用质量均匀分布的铁丝弯成一个圆环，重心在圆心上，而不在铁丝上
D．只有正在下落的重物才受到重力的作用
9．关于重力和质量，下列说法正确的是（ ）
A．物体的质量与它受到的重力成正比 B．人到月球上重力减小质量也减小
C．地球上同一地点，物体受到的重力与质量成正比 D．物体的质量和受到的重力不随位置而变化
10．如图所示，把两个钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（ ）
A．使弹簧测力计的弹簧伸长的力就是钩码的重力
B．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力
C．弹簧测力计的分度值为0.2N，测得两个钩码的总重力为1N
D．测量钩码重力前，需把弹簧测力计调零，还要来回拉动挂钩几次
二、填空题
11．若鸡蛋的质量为50g，则鸡蛋的重力为______N，将此鸡蛋带到太空中，鸡蛋质量为______g，重力为______N。（g=10N/kg）
12．甲、乙两物体的质量之比为3:5，则它们所受的重力之比为______；若甲的质量为6kg，则乙物体重______N（取g=10N/kg）。
13．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计示数为25N，若改用天平测该物休的质量，其示数应为______kg；若把它带到月球上，质量为______kg（物体在月球上所受重力约为地球上的六分之一）。
14．地球表面的物体由于______而受到的力叫做重力。小明用如图所示的重垂线来检验墙上图画的右侧边框是否______（选填“竖直”或“水平”），这是利用了重力的方向总是______的原理。
15．实验小组的同学想探究物体所受重力的大小与物体质量大小的关系。实验中他们分别测量了不同个数钩码所受的重力的数据如下表所示。请你根据实验数据归纳出重力大小和物体质量大小的关系：_________。
物体质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
所受重力G/N 1 2 3 4 5 6
三、实验题
16．在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
（1）本实验中用到的测量器材有：天平和______；
（2）分析表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是______N；
（3） 以下图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是______；
A、 B、 C、
17．地球附近物体都要受到重力，小李同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
次数 1 2 3 4
质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4
重力G/N 1 ______ 3 4
（1）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的示数，请将此时测力计的示数填入表格的空格处；
（2）你______（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关的观点，依据是______；
（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象______；
（4）由图象可知：物体的重力大小跟物体的质量成______。
18．小明和小华在“探究物体所受重力的大小与哪些因素有关”时，根据生活经验猜测：物体所受的重力可能与体积、质量和物体的材料有关。
（1）小明找了一只铅球与一只篮球，测出铅球的重力远大于篮球的重力，因此可以认定物体的重力与物体的体积无关。你认为小明的推理过程______ 。（选填“正确”或“错误”）
（2）在确认物体的重力与体积无关后，他们分别用手提着弹簧测力计测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力，并把实验数据记录在表一、表二和表三中。
表一（被测物体：红豆）
实验序号 质量（千克） 重力（牛）
1 0.12 1.2
2 0.24 2.4
3 0.36 3.6
表二（被测物体：绿豆）
实验序号 质量（千克） 重力（牛）
4 0.12 1.2
5 0.24 2.4
6 0.36 3.6
表三 （被测物体：花生）
实验序号 质量（千克） 重力（牛）
7 0.12 1.2
8 0.24 2.4
9 0.36 3.6
①分析比较实验序号______中的数据及相关条件，可初步得出：______，即物体所受的重力与物体的材料无关。
②分析比较实验序号1、2与3或4、5与6或7、8与9中的数据及相关条件，可初步得出：______。
③他们把实验数据在G-m图像中描点后进一步分析时，发现这些点几乎都在一条过原点的倾斜直线上，可初步得出：______是一个确定的值。
（3）他们对实验过程进行了交流，发现在测量时存在弹簧测力计的指针抖动、难以精确读出测量值等困难，请你针对实验过程中的困难提出一条改进建议：______。
试卷第页，共页
参考答案
1．C
2．B
3．A
4．D
5．D
6．A
7．C
8．C
9．C
10．A
11． 0.5 50 0
12． 3：5 100
13． 2.5 2.5
14． 地球的吸引 竖直 竖直向下
15．
16． 弹簧测力计 6.86 A
17． 2 同意 质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍 正比
18． 错误 1、4、7 或2、5、8或 3、6、9 相等质量，不同材料的物体所受的重力相等 同种材料的物体受到的重力大小与它的质量成正比 重力与质量的比值 把弹簧测力计固定在支架上，并换用更精密的测力计