水墨人物
教学目标：
1.培养审美能力 2.掌握水墨人物画的绘制和方法 重点：能把想到的水墨人物用各种手法表现出来 难点：能运用各种方法进行创作工笔人物、写意人物等 教具：范例实物、图片 教学活动： 一、导人 水墨画在我们中国有悠久的历史，画水墨人物写生时， 你的眼光就是水墨的：五官是勾线还是用点？头发是干擦还是湿墨？衣服一遍画成，还是既擦又染，加工多少遍？ 二、出示多媒体 老师在网上的画廊里看到许多特别的水墨人物画，大家跟随我一起去看看吧。 播放多媒体
谁来说一说自己最喜欢的画面，你为什么喜欢它？
观察这些画，试着说一说这些画的画法、色彩、特点和皴法的独到之处。 三、如果让你绘画你会画出什么样的水墨人物呢？ 画一个你最喜欢的人吧。 四、作业设计 1、可以用水墨工具写生人物头像。 2、也可以画半身或全身像。 五、教后感： 同学们由于接触的水墨画比较少，所以特别感兴趣，学的也非常认真，在创作中能够大胆而不拘束，但由于接触较少而感到陌生，很多关于国画的知识都不太了解，所以这节课上起来比较累，为了能更多的让同学们掌握关于国画的知识，我收集了一些关于国画的基础知识，结合自己的示范，开阔了同学们的视野。增强了同学们创作的信心。
