印花布
?教学目标： ???1、通过活动初步学习印染花布。
2、感知色彩的美丽。 活动准备：?? ??1、红黄蓝三色水彩颜料 ??2、干了的湿巾纸若干。 ??3、以前同学们的作品。 重点：染色 难点：将染好的纸打开 教学过程： ????导入活动——教师示范讲解——同学们操作，教师巡回辅导——欣赏评价 一、导入活动，引起兴趣 ???出示用印染的花布做的衣服、裤子及白布做的衣服裤子引导幼儿欣赏比较；请同学们比较后说出喜欢哪一种？大家都喜欢花衣服，我们今天就来学做花布好吗？（好） 二、教师示范讲解 ??先将白布对折4次，然后将一手的食指与拇指捏住纸的中间，给纸的4只?角穿上好看的衣服，将要穿衣服的角转到朝下的地方轻轻地染上颜料，再换一只角转到朝下的位置染色，直到4个角全都染好色后放在桌上按刚才折的顺序把纸打开晾干，一块花手帕就染好了。 三、同学们操作，教师巡回辅导 1、引导同学们先折再染。 2、鼓励同学们大胆染色，多印染几块手帕。 3、帮助个别同学们完成作品，体验成功的快乐。 四、欣赏评价 1、同学们欣赏同伴作品。 2、教师讲评，并引导同学们说说将花布做什么？送给谁。 五、教后感： 有了上两节课作为基础，同学们印起花布来得心应手．速度也很快，能够充分的展开自己的想像空间，大胆的创作，由于同学们第一次接触这中创作，所以积极性都很高，课堂气氛活跃．
