2021-2022学年新疆伊犁州新源二中高一（上）期中历史试卷（word版含解析）

2021-2022学年新疆伊犁州新源二中高一（上）期中历史试卷
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、单选题（本大题共40小题，共60.0分）
国学大师钱穆认为中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是（　　）
A. 前者是贵族政治，后者是官僚政治
B. 都是地方制度，加强了中央集权
C. 都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中
D. 都顺应了历史潮流，维护了封建统治
距今约1万年前，中国进入了新石器时代。当时人们的生活逐渐趋向稳定的主要原因是（　　）
A. 建筑技术的进步 B. 人工取火的发明
C. 饲养水平的提高 D. 生产工具的改进
《哈佛极简中国史》中写道：“这一时期，中国人清理土地并焚烧表层，种植粟、白菜，稍晚期开始种植水稻和大豆。这一时期的工具均为石器：石斧、石锄等，居民畜养猪、羊、牛、狗、鸡等，狩猎依然是重要的经济活动。”这一时期是（　　）
A. 旧石器时代 B. 早期国家形成发展时期
C. 新石器时代 D. 华夏认同观念产生时期
公元前643年，齐桓公病逝，其诸子为争夺爵位而兵戎相见。按照当时的规定，最有资格继承齐桓公国君位置的是（　　）
A. 二儿子，齐桓公最宠爱的妾所生 B. 大儿子，齐桓公正妻所生
C. 三儿子，与大哥同母，手握兵权 D. 四儿子，为齐桓公最喜爱
三星堆文化早期的文物极具地域特点，但晚期的青铜器、玉石器却融入了周边多种文化因素，有长江中游的、长江下游的、甘青地区的，其中占比最大的是中原地区夏商文化，即便是三星堆最具特色的神像和面具，仍然可以在长江、黄河流域古文化中溯源。材料反映出中华文明具有的特点是（　　）
A. 历史悠久 B. 分布广泛 C. 多元一体 D. 神权浓厚
春秋战国时期经济发展的表现不包括（　　）
A. 商品交换使用统一货币
B. 兴建都江堰郑国渠等水利工程
C. 铁犁牛耕的使用推广
D. 井田制瓦解、封建土地私有制逐步确立
有人把春秋战国某些学派分别描述为：“归服自然的隐士派”“体现中央集权的法制派”“提倡节俭兼爱的反战派”“主张关爱他人为政以德的礼仪派”。下列与之对应正确的是（　）
A. 儒道墨法 B. 墨儒法道 C. 法儒道墨 D. 道法墨儒
进入春秋以后，郑国开展了“蓬蒿藜藿”之地；晋国开展了狐狸豺狼所居的“南鄙之田”；宋郑之间的“隙地”（可垦而未垦之地），也在被压榨的奴隶的辛勤劳动下开展出来。上述现象出现的根本原因是（　　）
A. 春秋奴隶制发展成熟 B. 土地国有制度的瓦解
C. 畜力与铁制农具的使用 D. 个体小农经济的形成
春秋战国时，秦国地处西陲，长期与西戎为伍，但最终却取得了灭六国，一统天下的成就。下列各项能够构成秦国开创历史新局面的原因的是其在战国七雄中（　　）
A. 地理位置比六国优越 B. 长期与周边民族交流
C. 置身于诸侯纷争之外 D. 商鞅变法卓有成效
“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”这主要体现了（　　）
A. 皇位世袭 B. 皇权至上 C. 皇帝独尊 D. 君权神授
《全球通史》写道：“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命、并向中央政府负责的官员。”这段材料涉及到的古代中国政治制度是（　　）
①分封制 ②郡县制 ③皇帝制 ④三省六部制。
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
关于秦朝的灭亡，贾谊认为“仁义不施”；陆贾认为“举措暴众而用刑太极”；柳宗元则强调“秦之失，在政不在制”。这三者都认为秦的速亡在于（　　）
A. 为政者残忍昏庸 B. 农民起义频发
C. 统治者不行仁政 D. 社会矛盾激化
汉武帝即位后，在经济领域推行了一系列新举措，如改革币值，将铸币权收归中央；实行盐铁官营；推行均输平准，插手商业贸易，平抑物价；向工商业者征收财产税等。上述举措本质上反映了（　　）
A. 汉初经济凋敝的现实 B. 儒家仁政思想的要求
C. 统一国家发展的需要 D. 小农经济发展的必然
建构示意图是历史学习的重要方法。如图所示是某同学的学习笔记，其中空格处的内容应是（　　）
A. 统一文字 B. 焚书坑儒 C. 独尊儒术 D. 张骞通西域
新疆地广物丰，风光秀美，民风奇特，文化灿烂。自古以来就是我国领土不可分割的一部分。早在二千多年前的西汉时期，中央政府就在此设置了（　　）
A. 北庭都护府 B. 安西都护府 C. 西域都护府 D. 宣政院
下面是小明同学关于两汉文化整理的读书笔记。其中有误的是（　　）
A 史学 《史记》首创纪传体通史体裁
B 文学 汉赋讲究铺陈排比，辞藻华丽
C 数学 《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位
D 医药学 《神农本草经》是古代第一部药物学专著
A. A B. B C. C D. D
清政府规定白银是清朝的法定货币，与铜钱兼用，完粮纳税须用白银支付。据统计，18世纪末一两白银换铜钱一千文左右，而到19世纪30年代后期，一两白银可换铜钱上涨到一千六七百文。这一状况的出现（　　）
A. 导致了中国的白银大量外流 B. 根源于民间商品经济的发展
C. 加重了中国劳动人民的负担 D. 将改善中国外贸的不利局面
“其实英国在要求外交平等及商业机会等方面代表了西方各国的愿望。如果不是英国，那么别的国家也会这么做的。至于英国在华贸易的重点是鸦片而非茶叶或其它什么商品，这只是历史的巧合罢了。”材料表明（　　）
A. 鸦片战争爆发是世界历史发展的必然
B. 西方各国希望与中国平等外交和贸易
C. 英国的鸦片贸易和茶叶贸易没有区别
D. 别的国家会和英国一起发动鸦片战争
《南京条约》签订后，清政府认为“关税协商”是中国外交的胜利，新税则“值百抽五”的规定比先前的税率略有提高，清政府的财政收入也有所增加。这表明清政府（　　）
A. 以“天朝上国”自居 B. 坚持朝贡贸易政策
C. 外交水平领先世界 D. 缺乏国家主权意识
“从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败后，还不明了失败的原由，不力图改革，那才是民族的致命伤。”鸦片战争中清政府最根本的“失败的原由”是（　　）
A. 清政府统治的腐朽和无能 B. 军事技术的落后
C. 农耕文明与工业文明的差距 D. 英国的坚船利炮
斯塔夫里阿诺斯说：西方列强在中国的一些城市建立了“自主独立的城市国家”“在那里，中国的法律不适用，中国的法院和警察没有管辖权”，结合所学判断下列说法正确的是（　　）。
①特权指的是“租借”和领事裁判权
②获得这些特权开始于1840年
③特权还包括列强在华自定关税权
④冲击力近代中国人的法律观念
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
《天朝田亩制度》提出，实现土地的平均分配。不仅要废除封建地主土地所有制，而且要求消灭私有制，消灭剥削，财产公有。这一主张（　　）
A. 在当时得到了较好的实施 B. 激发了农民的革命积极性
C. 与生产力发展水平相适应 D. 使太平天国出现权力斗争
以下侵略与探索史实对应正确的一组是（　　）
A. 甲午中日战争——戊戌变法
B. 第二次鸦片战争——辛亥革命
C. 抗日战争——洋务运动
D. 八国联军侵华战争——新文化运动
张之洞认为“盖闻经国以自强为本”、“自强之道，以教育人才为先”，他在鄂期间非常重视湖北近代教育的发展，先后创办了两湖书院和自强学堂（后改为方言学堂，是今天武汉大学的前身）。这从侧面反映了晚清（　　）
A. 张之洞率先兴办了近代的新式学堂
B. 科教兴国战略开启了武汉的近代化
C. 地方官对社会事业的发展影响较大
D. 湖北教育发展水平在当时领先全国
陈旭麓在其《近代中国社会的新陈代谢》中说：“只有实现自身近代化过程中，中国才能真正抵抗一个近代化了的侵略者。”可见，他认为在近代中国（　　）
A. 自身变革须先于抵御外侮 B. 工业化是最为迫切的任务
C. 武装斗争无助于民族独立 D. 反封建与反侵略应有机统一
小弟杨秀清立在陛下暨小弟韦昌辉、石达开跪在陛下，奏为征办米粮以裕国库事：“缘蒙天父天兄大开天恩，差我主二兄建都天京，兵士日众，宜广积米粮，以充军储而裕国课，弟等细思安徽、江西米粮广有，宜令镇守佐将在彼晓谕良民，照旧交粮纳税……启奏我主万岁万岁万万岁御照施行。”这反映了（　　）
A. 奏章的内容与《天朝田亩制度》的精神相违背
B. 这份奏折应该出现在天京变乱后
C. 太平天国已转化成封建地主阶级性质的政权
D. 租赋问题是解决现状的首要任务
2021年是太平天国运动爆发170周年，它在后期曾颁布文件，提出了新的社会经济政策，顺应了时代发展潮流。这个文件是（　　）
A. 《天朝田亩制度》 B. 《海国图志》
C. 《资政新篇》 D. 《瀛寰志略》
与《南京条约》相比，《马关条约》意味着列强侵华进入了新阶段，最能说明这一点的是（　　）
A. 清政府承认朝鲜独立 B. 赔款数目增加
C. 增开通商口岸 D. 在通商口岸设立工厂
赫胥黎在《进化论与伦理学》中提出人类社会应当在同自然的斗争中不断走向完善。严复选译了一部分并命名为《天演论》，他认为进化是生物界和人类社会共通的客观规律，“优胜劣汰、适者生存”。严复的这种认识主要基于（　　）
A. 自然法则影响巨大 B. 对赫原著理解不足
C. 救亡图存时代要求 D. 民主革命发展形势
作为一场农民运动，义和团运动短命而失败，但作为一场更广阔意义上的国际政治运动，自有其成功之处。义和团运动的“成功之处”在于（　　）
A. 迫使列强放弃瓜分政策 B. 引起清廷权力结构变化
C. 顺应反帝反封历史潮流 D. 推动民主革命思潮传播
1872年开明士绅许启畴、陈虬等联系20多位同道出资购书创办瑞安心兰书社，里面除藏有国学书籍外，还藏有《天演论》等西方名著以及当年鼓吹革命的《苏报》和《时务报》等书刊。心兰书社面向公众开放，免费借阅。创办者开办、开放心兰书社旨在（　　）
A. 保存传承文化 B. 学习西方技术 C. 启迪国民思想 D. 宣扬革命精神
民国时期，初小四年级课本《平等》一文写道：“共和国无阶级之分，人人平等，受治于同一之法律……虽以大总统之地位，犹必谨守法律，不能恃势以凌人。一旦罢职，即与齐民无异。”这表明（　　）
A. 民国时期中国教育发生根本变化
B. 辛亥革命后民主共和观念深入人心
C. 民国时期重视公民意识教育
D. 追求平等是民国时期政治斗争的核心
1905年，清政府成立商部，以保护、开通工商实业为宗旨，制定和颁布一系列经济法规如《商律》《公司律》《商会简明章程》《商标注册试办章程》等。这些举措的实行（　　）
A. 标志着重农抑商政策的废除 B. 为社会转型蓄积了新生力量
C. 推动了学习西方质的方面变革 D. 有利于民族资本主义初步发展
在清廷推行的新政中，废除科举制兴办新式学堂是一项重要的举措，本该使全社会欢呼雀跃。但是，欢呼雀跃者，大多是上层社会的绅士们，贫苦的百姓却恨之入骨。原因很简单：办学堂就要加捐，乡民们不但把怨气发泄于官府衙门，而且无一例外地将学堂捣毁。该材料反映出（　　）
A. 政府的专制统治不得人心 B. 吏治腐败阻碍了改革进程
C. 上层绅士引导了社会潮流 D. 乡民的思想尚未得到解放
如图是《中华民国临时约法》的部分内容，对其理解正确的是（　　）
A. 废除了君主专制制度 B. 照搬了美国政治体制
C. 改变了中国社会性质 D. 建立了君主立宪政体
1912年9月8日《大公报》记载“西装东装，汉装满装，应有尽有，杂至不可名状”。其他一些“适于卫生，便于动作，宜于经济，壮于观瞻”的时代服装开始被研求和推广。这一现象主要得益于（　　）
A. 政治变革推动 B. 政府主导服饰变革
C. 新思想的引入 D. 共和观念成为共识
鲁迅在《南腔北调集 （自选集）自序》中曾深有感触地说过：“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来，于是失望、颓唐得很了。”鲁迅认为（　　）
A. 辛亥革命导致军阀混战民不聊生 B. 辛亥革命并不符合历史发展趋势
C. 当时中国不具备政治转型的条件 D. 民国建立并未彻底改造社会秩序
据民国史籍记载：“无数的汉人都兴高采烈地剪去这条奴隶标志的辫，也有事先选择吉日祭拜祖先，然后庄重地剪除辫子。”据此可见（　　）
A. 民主共和思想深入人心 B. 革新与传统思想并存
C. 西式生活方式影响广泛 D. 汉族的传统思想复兴
1915年，英美烟草公司揭露华人企业南洋兄弟烟草公司同日本合作的内幕，导致其销量下降，甚至很多零售商都宣称不再销售其产品。作为反击，南洋兄弟烟草公司则将英美烟草公司同帝国主义侵略联系起来，并宣称“中国人应抽中国烟”，很快扩大了市场。 这表明（　　）
A. 民族烟草工业得到迅速发展 B. 实业救国社会思潮开始出现
C. 英美成为当时主要侵华国家 D. 民族主义影响大众消费心理
《新青年》经常刊登介绍自然科学家发明创造的事迹，介绍生物的起源、医学、生理、体育等各方面的科学知识，用朴素的语言讲解“猴子变人”的规律，宣传宇宙是可以认识的，物质是实在的等唯物主义观点。材料说明《新青年》旨在（　　）
A. 借助天演论宣传变法思想 B. 把反迷信作为反封建的重要内容
C. 大力弘扬民主和自由思想 D. 将启蒙思想与马克思主义相结合
二、材料解析题（本大题共3小题，共40.0分）
统一中央集权国家的形成是历史发展的必然，也是客观需要。阅读材料，回答问题。
材料一：嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”；二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。
--摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
(1) 依据材料一，概括指出秦朝中央集权制度的三个主要环节。秦朝统一中央集权国家的形成有何积极影响？
材料二：汉朝皇帝的高招是，延揽始终坚持封建制度的学派来支持中央集权的国家……中央集权国家的理念逐渐与这个文人阶层和儒家信徒紧密结合起来。这个文人阶层原来捍卫的是旧封建制度，但是在此之后，他们一直反对任何分裂活动。
--菲茨杰拉德《中国简明文化史》
(2) 依据材料二并结合所学知识，概括指出汉武帝为巩固中央集权国家在思想上采取的措施以及这一措施产生的影响。
一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌现了许多代表性人物，例如下表的几位人物：
编号 ① ② ③ ④ ⑤
人物
速写 著有《海国图志》一书 创办江南制造总局 著有《新学伪经考》一书 民主革命的先行者 《新青年》的创办者
结合所学知识回答：
(1) 编号①、②在向西方学习方面指导思想是什么？
(2) 编号③反映了近代中国哪个派别的观点？他们提出了什么救国方案？
(3) 编号⑤人物提出了近代中国资产阶级知识分子的救国方案，这一方案是什么？他们为了实现自己的主张，进行了什么活动？你如何评价这一活动？
(4) 上述人物主张的出现说明了中国近代前期向西方学习的特点是什么？
阅读下列图片：
请回答：
(1) 图一至图三条约签订的背景各是什么？条约的签订，对中国社会性质的影响分别是什么？
(2) 近代中国第一个不平等条约是什么？在《马关条约》的各项条款中，对中国民族工商业打击最为沉重的是什么？
(3) 据图四说明抗日战争胜利的根本原因是什么？抗日战争的胜利有什么历史意义？
答案和解析
1.【答案】A
【解析】A.“前一段落为秦以前的封建政治”是指分封制，“后一段落为秦以后之郡县政治”是指郡县制度。结合所学知识，我们可知，分封制下形成贵族政治，近线之下形成官僚政治，选项是正确的表述；
B.分封制和郡县制都是地方管理制度，但是郡县制加强了中央集权，而分封制容易导致国家分裂；
C.分封制具有血缘特点，郡县制没有以血缘为纽带；
D.分封制在秦朝没有适应时代潮流，最终被郡县制取代。
故选：A。
本题主要考查古代的政治制度，要求学生结合分封制和郡县制的特征来分析。
解答本题要搞清楚分封制和郡县制各自的特点，学生要有较强的对比分析的能力。
2.【答案】D
【解析】新石器时代人类走向定居生活，生活逐渐稳定，其主要原因在于生产工具不断改进，劳动能力不断提高，促进社会生产力的发展，故选D项；
建筑技术的进步、人工取火的发明、饲养水平的提高并不是主要原因，排除A、B、C项。
故选：D。
本题考查中国古代农业耕作方式，题干中的关键信息是“主要原因”。
本题主要通过中国古代农业耕作方式来考查考生对基础知识的理解、调动与运用知识的能力和唯物史观、时空观念、历史解释等素养。
3.【答案】C
【解析】依据题干“中国人清理土地并焚烧表层，种植粟、白菜，稍晚期开始种植水稻和大豆……”可知与原始农业有关，新石器时代中国的远古居民已经过上了原始农耕生活，如河姆渡人最早种植水稻，半坡人最早种植粟，C正确；
旧石器时代远古居民尚未过上原始农耕生活，A排除；
早期国家形成发展时期是在夏商周时期，B排除；
华夏认同观念产生于春秋战国时期，D排除。
故选：C。
本题主要考查中国古代农业耕作方式，考生可根据材料“中国人清理土地并焚烧表层，种植粟、白菜，稍晚期开始种植水稻和大豆……”分析。
本题主要考查中国古代农业耕作方式，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
4.【答案】B
【解析】妾所生的儿子不是嫡子，故A项错误。
二儿子是正妻所生，嫡长子，有继承国君位置的资格，故B项正确。
三儿子属于庶出，故C项错误。
四儿子不管是谁生的，都不是嫡长子，故D项错误。
故选：B。
本题考查宗法制的相关知识。关键信息是：按照当时的规定，最有资格继承齐桓公国君位置的是。
本题考查学生结合所学知识知识再现能力。结合所学知识可用排除法解决问题，难度偏低。
5.【答案】C
【解析】材料强调多元性而非时间的久远，排除A项；
材料仅仅涉及三星堆一个区域，排除B项；
早期三星堆文化带有明显的地域特点，但是晚期的文化却是周边多种文化融合的结果，其中夏商文化的比例很大，这说明中华文明带有多元一体的特点，C项正确；
D项与材料无关，排除D项。
故选：C。
本题主要考查的是中华文明的传承与发展，解答本题需要掌握中华文明的传承与发展的特点。
本题主要考查的是中华文明的传承与发展，考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和发现问题的能力。考查唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀素养。
6.【答案】A
【解析】结合所学知识可知，春秋战国时期，国家分裂动荡，各国有自己的货币，商品交换不具备使用统一货币的条件，A项符合题意；
都江堰郑国渠等水利工程的兴建确实是在春秋战国时期，B项不符合题意；
铁犁牛耕的使用推广是春秋战国时期的经济现象，C项不符合题意；
井田制瓦解、封建土地私有制逐步确立是春秋战国时期社会转型在经济上的表现，D项不符合题意。
故选：A。
本题主要考查古代经济的发展，要求学生结合春秋战国时期经济发展的特征来分析。
解答本题要搞清楚春秋战国时期经济发展的特点和影响，学生要有扎实的基础知识功底。
7.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查百家争鸣，要求识记掌握重要史实。
【解答】
结合所学可知，道家主张“无为”，与自然和谐相处；法家主张树立君主的权威，靠刑法治国；墨家主张节俭、尚贤、非攻；儒家主张“为政以德”仁、礼。
故选D。
8.【答案】C
【解析】根据材料“‘蓬蒿藜藿’……‘南鄙之田’……‘隙地’……被压榨的奴隶的辛勤劳动下开展出来”并结合所学知识可知，奴隶社会实行集体耕作的井田制，由于铁犁牛耕的出现，生产力大幅度提高，从而推动了奴隶开垦公田之外的私田，故C项正确。
春秋时期奴隶制度逐渐走向瓦解，故A项错误。
此时土地制度仍然是井田制，并没有瓦解，故B项错误。
私田的大量开垦，是小农经济出现的原因之一，故D项错误。
故选：C。
本题考查中国古代农业生产技术演进的相关知识。关键信息有：“蓬蒿藜藿”、“南鄙之田”等。
本题考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
9.【答案】D
【解析】结合所学可知，秦国能够灭六国，一统天主要原因是商鞅变法增强了秦国的实力，奠定了统一的物质基础，故D项正确。
秦国地处西陲，地理位置并优越，故A项错误。
BC项不是主要原因，排除。
故选：D。
本题考查商鞅变法。解题的关键是对商鞅变法作用的理解，同时注意把握秦国统一的历史条件。
本题考查对商鞅变法作用的把握，旨在考查学生调用所学知识分析理解的能力。
10.【答案】C
【解析】依据材料“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”结合所学知识明显可知主要体现了皇帝独尊，故C正确。
ABD材料均不能体现，排除。
故选：C。
本题考查皇帝制度的相关知识。关键信息是：主要体现。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可直接得出结论，难度偏低。
11.【答案】B
【解析】从材料“废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区…”等信息可以看出，秦始皇废除了分封制，实行郡县制，加强了对全国的控制。因此在选项中排除①分封制，故选B，ACD项排除。
故选：B。
本题考查古代政治制度的演变。秦朝统一后，建立了君主专制中央集权制度，经过历朝的完善，使君主专制中央集权不断加强。客观评价我国古代的君主专制中央集权制度。
本题考查学生准确解读材料的信息和分析比较相关所学的能力，要求学生了解我国古代政治制度的演进过程，掌握不同朝代在政治制度的调整改革的主要史实。
12.【答案】C
【解析】材料中“仁义不施”“暴众”“用刑太极”“在政不在制”等观点，共同体现了秦推行暴政，没有推行仁政，故选择C项；
秦朝统治者中秦始皇并不昏庸，故排除A项；
BD两项均与材料主旨不符，故排除。
故选：C。
本题考查秦亡汉立，题干中的关键信息是“仁义不施”“暴众”“用刑太极”“在政不在制”。
本题主要通过秦亡汉立来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
13.【答案】C
【解析】汉武帝时期不属于汉初，排除A项；
汉武帝的举措更多的体现了法家的理念，排除B项；
汉武帝时期在经济领域采取的一些措施是为了加强中央集权的需要，即服务于统一国家发展需要，C项正确；
汉武帝的举措属于商业领域的举措，与小农经济发展无关，排除D项。
故选：C。
本题主要考查的是汉朝加强中央集权的措施，解答本题需掌握汉武帝加强中央集权的原因。
本题主要考查的是汉朝加强中央集权的措施，意在考查考生分析解读材料信息，探究历史问题的能力，体现了对考生唯物史观史料实证历史解释等核心素养的考查。
14.【答案】C
【解析】结合所学知识可知，汉武帝统治时期，为了加强思想控制，采纳董仲舒的建议，实行“罢絀百家，独尊儒术”的政策，由此确立了孔子的儒冢学说在中国封建社会的正统思想地位，故C符合題意。
统一文字、焚书坑儒是秦始皇的措施，故AB不符合题意。
张骞通西域发生在汉武帝时期，不属于思想方面的措施，故D不符合题意。
故选：C。
本题考查汉朝加强君主专制中央集权的措施。关键词是“汉武帝”。
本题考查汉朝加强思想控制的相关知识，旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
15.【答案】C
【解析】公元前60年，为了管理统一后的西域，西汉建立西域都护府，正式在西域设官、驻军、推行政令，开始行使国家主权，故答案为C项；
北庭都护府和安西都护府是唐朝时期设立的，排除AB项；
宣政院是元朝设立的负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃地区军政事务的机构，排除D项。
故选：C。
本题主要考查的是汉朝的统治，解答本题需要掌握西域都护府的设置。
本题主要考查的是汉朝的统治，该题属于史实记忆型选择题，旨在考查学生对史实的记忆与理解的准确性。
16.【答案】D
【解析】根据所学知识可知，东汉时的《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著，D项说法不严谨，表达有误，符合题意。
A、B、C三项说法均正确，不合题意，故排除。
故选：D。
本题考查中国古代科技文化成就。解答本题，考生需要熟知两汉时期的科学技术和文学艺术成就。
本题主要通过两汉时期的科学技术和文学艺术成就来考查考生对基础知识的记忆、调动与运用知识的能力。
17.【答案】C
【解析】根据材料可知，18世纪末到19世纪30年代后期，随着鸦片的输入，导致中国白银大量外流，出现了银贵钱贱的局面，而清政府规定完粮纳税须用白银支付，这直接加重了劳动人民的负担，C正确；
材料所述现象是白银大量外流的结果，逻辑关系错误，排除A项；
民间商品经济的发展与材料所述现象无关，排除B项；
白银外流、银贵钱贱不可能改善中国外贸的不利局面，排除D项。
故选：C。
本题主要考查列强对华的侵略，要求学生结合鸦片战争的背景来分析。
解答本题要搞清楚鸦片战争的背景，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
18.【答案】A
【解析】‘如果不是英国，那么别的国家也会这么做的’表明西方国家迟早都会发动战争打开中国大门，故A项正确；
B项没有看到中西贸易的实质，故排除B项；
鸦片贸易是走私，茶叶贸易是正当贸易，C说法错误；
D项不符合史实，第一次鸦片战争只有英国。
故选：A。
本题主要考查的是鸦片战争，解答本题的关键是准确理解题意并联系鸦片战争爆发的原因分析。
本题主要考查的是鸦片战争，主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，比较、分析，并作出正确准确判断的能力。
19.【答案】D
【解析】材料“清政府认为‘关税协商’是中国外交的胜利”反映出清政府没有意识到丧失了关税自主权，缺乏主权意识，D项正确；
AB两项材料中没有体现，排除；
外交水平领先世界的说法错误，排除C项。
故选：D。
本题主要考查鸦片战争的影响，要求学生结合近代中国外交思想发展的特征来分析。
解答本题要搞清楚鸦片战争的影响，还要搞清楚近代中国外交思想变化的特点。
20.【答案】C
【解析】结合所学知识，我们可知鸦片战争失败最根本的原因是由于中国是处于封建社会是农耕文明占主导，而英国是资本主义社会，是工业革命以后的发达文明，C是根本原因；
ABD选项都是具体原因，不是根本原因，ABD排除。
故选：C。
本题主要考查鸦片战争，要求学生结合鸦片战争的特征和影响来分析。
解答问题要搞清楚鸦片战争失败的原因，学生要有扎实的基础知识功底。
21.【答案】B
【解析】结合所学可知，“自主独立的城市国家”指的是列强在华的租界，“中国的法律不适用，中国的法院和警察没有管辖权”指的是领事裁判权，这是一种治外法权，严重侵害了中国的司法主权，故①项正确；
1840年鸦片战争刚刚爆发，列强获得这些特权是从1842年的《南京条约》及相应的附属条约开始的，故②项错误；
列强在华缴纳的关税名义上仍需要同清政府商定，列强不能完全自定关税，故③项错误；
领事裁判权的出现侵犯了中国的司法主权的独立，使中国人深刻意识到了涉外的法律意识与法律观念，影响深远，故④项正确。
故选：B。
本题主要考查鸦片战争，要求学生结合近代列强对华侵略的特点和影响来分析。
解答本题要搞清楚进的列强对华侵略的特征和影响，学生要有一定的结合所学知识理解题干的能力。
22.【答案】B
【解析】A.材料中太平天国的纲领由于是在战争时期颁布的，并没有很好的实施环境；
B.材料中太平天国纲领中要求平均分配土地，废除地主土地所有制，消灭剥削，这些都符合农民阶级的要求，激发了农民的革命积极性；
C.材料中强调要实行财产公有，这不适合当时的生产力发展水平，是一种空想；
D.材料中的纲领并没有导致太平天国出现权力斗争。
故选：B。
本题主要考查太平天国运动，要求学生结合太平天国的纲领来分析。
解答问题要搞清楚太平天国运动的特点以及纲领产生的影响，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
23.【答案】A
【解析】甲午战后，中国民族危机加深，以康有为、梁启超等人为代表的先进中国人掀起了戊戌变法运动，A项正确；
第二次鸦片战争与辛亥革命不存在因果关联，排除B项；
抗日战争在洋务运动之后，排除C项；
八国联军侵华并未直接引发新文化运动，排除D项。
故选：A。
本题主要考查列强对华的侵略和中国人民的反侵略，要求学生结合列强对华侵略和中国人民反侵略的表现来分析。
解答本题要搞清楚列强对华侵略和中国人民反侵略的表现，学生要有扎实的基础知识功底。
24.【答案】C
【解析】根据材料“他在鄂期间非常重视湖北近代教育的发展，先后创办了两湖书院和自强学堂（后改为方言学堂，是今天武汉大学的前身）”并所学知识可知，张之洞非常重视教育和近代实用人才的培养，在督鄂期间先后创办了两湖书院和自强学堂，对湖北社会事业的发展做出较大的贡献，故C项正确；
中国近代第一个新式学堂是1862年开办的京师同文馆，因此A项中的“率先”说法错误，故A项错误；
科教兴国战略于1995年提出，故B项错误；
材料只是涉及湖北教育状况，没有涉及其他地区的教育，因此无法得出“湖北教育发展水平在当时领先全国”，故D项错误。
故选：C。
本题考查洋务运动，解题的关键是解读材料“他在鄂期间非常重视湖北近代教育的发展，先后创办了两湖书院和自强学堂（后改为方言学堂，是今天武汉大学的前身）”的主旨从张之洞对社会事业发展的影响分析。
本题考查洋务运动时期的教育措施及其影响，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
25.【答案】D
【解析】近代化一般指经济的工业化和政治的民主化。由“实现自身近代化过程中”可知作者认为自身近代化应与反侵略有机结合，互相统一，D项正确；
A的“先于”和B的“最为迫切”与材料的“过程中”不吻合，排除；
武装斗争推动民族独立从材料中体现不出来，排除C项。
故选：D。
本题主要考查近代中国历史，要求学生结合近代列强对华侵略以及中国近代化的特征来分析。
解答本题要搞清楚近代列强对华侵略的特征以及影响因素，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
26.【答案】A
【解析】根据材料中“照旧交粮纳税”可知，太平天国政权承认土地和产品私有，这写《天朝田亩制度》中“人人不受私，物物归上主”的原则相违背，故A项正确；
根据材料中人物名称可知这份奏折出现在天京变乱前，B项错误；
C项与史实不符，排除；
D项表述错误，其首要任务是巩固政权，排除。
故选：A。
本题考查《天朝田亩制度》，解题的关键信息是“照旧交粮纳税”。
本题为中档题，考查《天朝田亩制度》，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
27.【答案】C
【解析】结合所学内容可知，太平天国运动时期的世界发展潮流是资本主义，当时太平天国颁布了一个具有资本主义色彩的施政方案—《资政新篇》，故选C；
《天朝田亩制度》不符合世界发展潮流，排除A；
BD都不是太平天国颁布的，排除。
故选：C。
本题主要考查太平天国运动，要求学生结合太平天国运动的特征和影响来分析。
解答问题要搞清楚太平天国运动的纲领，学生要有扎实的基础知识功底。
28.【答案】A
【解析】根据所学，与《南京条约》相比，《马关条约》意味着列强侵华进入了新阶段，主要是因为允许日本在通商口岸设立工厂，从商品输出为主到资本输出为主，A项正确；
BCD项都不能说明，排除BCD项。
故选：A。
本题主要考查甲午战争，要求学生结合甲午战争的特征和影响来分析。
解答本题要搞清楚甲午战争的特征和影响，学生要有扎实的基础知识功底。
29.【答案】C
【解析】结合所学知识可知，在民族危机日益加深的情况下，严复编写了《天演论》，将生物进化论引入到人类社会中，这一观点在当时极大的刺激了中国人民的民族救亡意识，C项正确；
材料与“自然法则影响巨大”的说法无关，排除A项；
“对赫原著理解不足”的说法与材料无关，排除B项；
材料强调的是民族危机的影响，与民主革命形势的发展无关，排除D项。
故选：C。
本题考查严复的思想，解题的关键信息是“严复选译了一部分并命名为《天演论》，他认为进化是生物界和人类社会共通的客观规律”。
本题为中档题，考查严复的思想，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
30.【答案】A
【解析】根据所学可知，义和团运动展现了中国人民不畏强暴的牺牲精神，使外国列强认识到中国不可被瓜分，这是其成功之处，故A项正确；
义和团运动并未引起清廷权力结构变化，故B项错误；
义和团运动是一场反帝爱国运动，并未反封建，故C项错误；
义和团运动存在明显盲目排外行为，没有推动民主革命思潮传播，故D项错误。
故选：A。
本题主要考查义和团运动，要求学生结合义和团运动的特征和影响来分析。
解答本题要搞清楚义和团运动的特点和影响，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
31.【答案】C
【解析】根据题干1872年创办的书社，其中有外国书籍，《天演论》和鼓吹革命的报纸等等，可以看出这是主要传播西方文化，希望启迪国民思想，故C正确；
主要是国外的书籍文化，并不是中国传统文化，故A排除；
不是只有西方技术类书籍，还有革命等其他类型的书籍，故B排除；
革命书籍报刊是其中的一种，还有其他书籍，并不能代表革命就是书社的目的，故D排除。
故选：C。
本题考查中国近代化道路的曲折性，题干中的关键信息是“还藏有《天演论》等西方名著以及当年鼓吹革命的《苏报》和《时务报》等书刊”。
本题主要通过中国近代化道路的曲折性来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
32.【答案】C
【解析】A项发生于新中国成立后，与题干时间不符，应排除。
BD两项的表述与题意无关，应排除。
由题目中的信息“民国时期，初小四年级课本…写道‘共和国…人人平等…大总统…与齐民无异’”可知民国时期，注重平等和法制意识方面的教育，故C项正确。
故选：C。
本题考查中华民国的成立。需要掌握民国时期教育的特点。解题的关键是对“民国时期，初小四年级课本…写道‘共和国…人人平等…大总统…与齐民无异’”的分析理解。
本题考查中华民国的成立。考查对民国时期教育的特点的把握，考查学生抓住关键信息、分析理解的能力。
33.【答案】B
【解析】结合所学知识可知，通过制定并颁布一系列经济法规，保护、开通工商实业，清末“新政”冲击了传统的重农抑商观念，促进了民族资本主义经济的发展，壮大了民族资产阶级和无产阶级力量，为近代社会转型蓄积了新生力量，B项正确；
清政府废除重农抑商政策是在19世纪末，即甲午中日战争后，排除A项；
早在19世纪末，中国对西方的学习已发生了质的变化，进入到制度层面，排除C项；
清末“新政”中制定的一系列经济法规，不仅推动了民族资本主义发展，还有利于新阶级因素、新思想的发展和社会转型，排除D项。
故选：B。
本题主要考查近代民族工业的发展，要求学生结合近代民族经济发展的特征和影响因素的分析。
解答本题要搞清楚进的中国民族经济发展的特征和影响因素，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
34.【答案】B
【解析】依据材料“乡民们把怨气发泄于官府衙门”可知，清末新政时期吏治腐败激化阶级矛盾，阻碍了改革进程，故B正确；
材料涉及的是民众对废除科举制度的态度，不是体现政府的专制统治不得人心，故A项错误；
材料与上层绅士引导了社会潮流无关，故C项错误；
材料没有涉及乡民思想的状况，故D项错误。
故选：B。
本题考查清末新政，解题的关键是解读分析材料“乡民们把怨气发泄于官府衙门”的主旨，结合清末新政的局限性分析。
本题考查清末新政中教育改革的消极影响，侧重考查学生解读分析材料的能力。
35.【答案】A
【解析】依据题干图示中的内容可知，《中华民国临时约法》规定主权在民；实行三权分立的原则，说明是对君主专制制度的否定，故A项正确。
B项中的照搬说法不符合史实，应排除。
辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，故C项错误。
《中华民国临时约法》确立的是民主共和制，故D项错误。
故选：A。
本题考查《中华民国临时约法》．需要掌握《中华民国临时约法》的内容和意义。解题的关键是对图示中的内容的解读与分析。
本题考查对《中华民国临时约法》的内容和意义的把握，考查学生解读图示、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
36.【答案】A
【解析】1912年的服饰变化可以得出中华民国建立推动了风尚变化，故A正确；
政府主导和新思想侧重于“新”服饰，与材料所述各样服装不相符，排除BC；
服饰多样不能反映共和观念的共识，排除D。
故选：A。
本题考查近现代物质生活与习俗的变迁，解题的关键信息是“西装东装，汉装满装，应有尽有，杂至不可名状”“适于卫生，便于动作，宜于经济，壮于观瞻”。
本题为中档题，考查近现代物质生活与习俗的变迁，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
37.【答案】D
【解析】军阀混战民不聊生并不是辛亥革命导致的，A说法错误；
辛亥革命是符合历史发展趋势的，排除B；
当时中国已经具备政治转型的条件，C说法错误；
根据“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟”并结合已学知识可知，民国建立后，社会秩序仍然很混乱，故选D。
故选：D。
本题主要考查的是维护共和的斗争，解答本题的关键是对题意的全面解读。
本题主要考查的是维护共和的斗争，旨在考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。
38.【答案】B
【解析】材料只反映了国人剪发，不能体现民主共和观念，故A错误．材料无法体现西方生活方式影响广泛，也无法体现汉族的传统思想复兴．故C和D错误．而B中的革命从剪辫中可推断出来，传统思想可从选择吉日祭拜祖先中推断出来．
故选B．
本题主要考查辛亥革命的对近代社会习俗的变化的影响相关知识，根据题意结合所学知识分析即可．
辛亥革命的历史意义：
首先，推翻了清朝封建腐朽的统治，结束了两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，具有划时代的历史意义．
其次，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国政府，制定了《临时约法》，使民主共和的观念开始深入人心．再次，颁布了一系列有利于发展民族资本主义经济、资产阶级民主政治的法令，为民族资本主义的发展创造了一定的条件．
最后，在一定程度上打击了帝国主义侵略势力，对推动亚洲各国民族解放斗争有重大影响．总之，辛亥革命是20世纪中国的第一次历史性巨变．
39.【答案】D
【解析】根据所学知识，日本在1915年初提出了“二十一条”。通过题干中的信息可能看出，南洋兄弟烟草公司因英美烟草公司揭露其“同日本合作的内幕，导致其销量下降，甚至很多零售商都宣称不再销售其产品”；而在它打出“中国人应抽中国烟”后，很快扩大了市场。这表明大众的消费心理受民族主义影响，故D正确。
从材料中看不出民族烟草工业迅速发展，排除A。
从材料中看不出实业救国社会思潮的出现，排除B。
这一时期欧洲列强忙于一战，暂时放松了对中国的侵略，主要侵华国家是美国和日本，排除C。
故选：D。
本题考查中国近代民族工业的发展。题干中的关键信息是：时间“1915年”，南洋兄弟烟草公司因英美烟草公司揭露其“同日本合作的内幕，导致其销量下降，甚至很多零售商都宣称不再销售其产品”，而它“将英美烟草公司同帝国主义侵略联系起来，并宣称‘中国人应抽中国烟’，则“很快扩大了市场”。
本题是中档题，主要考查考生阅读材料、获取与解读信息进行历史解释的能力，体现了对学科素养的重视。
40.【答案】B
【解析】A项属于维新派代表人物严复主张；
从材料中“刊登介绍自然科学家发明创造”“介绍…科学知识”“宣传宇宙是可以认识的”说明B项正确；
材料没有涉及民主与自由思想、马克思主义，故排除CD项。
故选：B。
本题主要考查新文化运动的主要内容。新文化运动的主要内容：
一、提倡民主，反对独裁专制。
二、提倡科学，反对迷信盲从。
三、提倡新道德，反对旧道德。
四、提倡新文学，反对旧文学。
《新青年》是新文化运动的主要阵地，以此为切入点考查新文化运动的主要内容，考查学生材料分析与运用所学知识的能力。
41.【答案】【小题1】关于“环节”，由材料一是建立国家元首制度，称“皇帝”。二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务。三是建立地方行政制度，结合所学，分别指皇帝制度、三公九卿制度和郡县制度。关于“积极影响”，由材料“开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式”，可得出秦朝确立的政治制度被以后的王朝长期沿用，影响深远；结合所学，还可以从民族关系、社会经济发展等角度分析说明。（2）由材料“中央集权国家的理念逐渐与这个文人阶层和儒家信徒紧密结合起来”，结合所学，汉武帝采用董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。关于“影响”，要一分为二，既要指出儒学开始成为我国封建社会的正统思想，加强中央集权，巩固了统治。也要指出“独尊儒术”钳制了思想，不利于思想文化的自由发展。故答案为：（1）环节：皇帝制度；三公九卿制；郡县制。
影响：促进了各民族的交往交流交融；推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。秦朝确立的政治制度被以后的王朝长期沿用，影响深远。
【小题2】措施：罢黜百家，独尊儒术。（只答独尊儒术亦可）
影响：儒学成为我国封建社会的主流意识形态；巩固了中央集权国家；钳制了思想。
【解析】此题主要考查秦朝和汉朝加强中央集权的措施，解题关键是概括材料并结合所学知识。
秦始皇建立了中国第一个专制主义中央集权王朝，此体制延续两千多年，对中国历史发展产生深远的影响。
42.【答案】【小题1】师夷长技以制夷；中体西用。
【小题2】改良派；提出了君主立宪制，戊戌变法。
【小题3】思想救国；新文化运动；是一场思想解放运动。
【小题4】由表及里，由浅入深。
【解析】1.
第一问的思想，依据表格，结合魏源和李鸿章的思想主张解答；第二问，派别结合康有为的阶级立场解答；方案结合维新思想的内容解答；第三问，方案结合新文化运动的内容解答；活动结合所学从新文化运动角度解答；评价结合新文化运动的意义解答；第四问的特点依据材料，结合近代中国学习西方过程的特点分析。
本题考查近代中国学习西方的过程及其史实和特点，侧重考查学生解读材料和对基础知识的识记能力。
2.
第一问的思想，依据表格，结合魏源和李鸿章的思想主张解答；第二问，派别结合康有为的阶级立场解答；方案结合维新思想的内容解答；第三问，方案结合新文化运动的内容解答；活动结合所学从新文化运动角度解答；评价结合新文化运动的意义解答；第四问的特点依据材料，结合近代中国学习西方过程的特点分析。
本题考查近代中国学习西方的过程及其史实和特点，侧重考查学生解读材料和对基础知识的识记能力。
3.
第一问的思想，依据表格，结合魏源和李鸿章的思想主张解答；第二问，派别结合康有为的阶级立场解答；方案结合维新思想的内容解答；第三问，方案结合新文化运动的内容解答；活动结合所学从新文化运动角度解答；评价结合新文化运动的意义解答；第四问的特点依据材料，结合近代中国学习西方过程的特点分析。
本题考查近代中国学习西方的过程及其史实和特点，侧重考查学生解读材料和对基础知识的识记能力。
4.
第一问的思想，依据表格，结合魏源和李鸿章的思想主张解答；第二问，派别结合康有为的阶级立场解答；方案结合维新思想的内容解答；第三问，方案结合新文化运动的内容解答；活动结合所学从新文化运动角度解答；评价结合新文化运动的意义解答；第四问的特点依据材料，结合近代中国学习西方过程的特点分析。
本题考查近代中国学习西方的过程及其史实和特点，侧重考查学生解读材料和对基础知识的识记能力。
43.【答案】【小题1】（1）材料中的前三幅图片分别反映的是鸦片战争，甲午战争和八国联军侵华以后，签订不平等条约的场景，要结合这三次战争的结果和影响来说明就可以。
（2）近代中国第一个不平等条约是南京条约，马关条约中允许日本在中国投资通商口岸投资办厂，对中国民族打击最为沉重。
（3）关于抗战胜利的根本原因和抗战胜利的历史意义，都只要结合书本知识来回答就可以。
故答案为：
（1）背景：鸦片战争清政府战败，被迫签订《南京条约》；中日甲午战争中，清政府战败，签订了《马关条约》；八国联军侵华战争中，清政府战败，签订了《辛丑条约》。影响：《南京条约》的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；《马关条约》的签订，使中国社会半殖民地化的程度大大加深；《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
（2）《南京条约》。 允许日本在通商口岸开设工厂。
（3）根本原因：抗日民族统一战线的建立，全民族团结抗战。
历史意义：①是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争，是中国人民一百多年来取得反帝斗争的第一次完全胜利；洗雪了鸦片战争以来的民族耻辱，捍卫了民族尊严，并为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础；中华民族在抗日战争中凝聚形成的不畏强暴、英勇抗击侵略的伟大民族精神，成为推动中华民族伟大复兴的巨大动力。②是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献。中国的国际地位空前提高。
【小题2】
【小题3】
【解析】（1）本题主要考查近代列强对华的侵略，要求学生结合鸦片战争，甲午战争和八国联军侵华的结果和影响来分析。
（2）本题主要考查鸦片战争和甲午战争，要求学生结合鸦片战争和甲午战争的特征和影响来分析。
（3）本题主要考查抗日战争，要求学生结合抗日战争的胜利的原因和历史意义来分析。
解答问题要搞清楚，近代列强对华侵略的过程，还要搞清楚抗日战争胜利的原因和意义，学生要有扎实的基础知识功底。
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