7.1 力 同步练习 2021-2022学年教科版物理八年级下册（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 7.1 力 同步练习 2021-2022学年教科版物理八年级下册（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 103.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-12 16:50:39 | ||
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文档简介
教科版初中物理八年级下学期 7.1 力
一、单选题
1.关于力的概念，以下说法正确的是（ ）
A. 两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B. 力不能脱离物体而独立存在
C. 有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
D. 两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用
2. 小明用手推小车，使车前进的力的施力物体与受力物体分别是（ ）
A. 地球和小车 B. 地面和小车 C. 小明和小车 D. 小车和小明
3. 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是( )
A. 进站的火车受阻力缓缓停下
B. 把橡皮泥捏成不同造型
C. 苹果受重力竖直下落
D. 用力把铅球推出
4. “以卵击石”导致卵破，此情境中的施力物体是（ ）
A. 人 B. 手 C. 石 D. 卵
5.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（ ）
A. 用力把铅球推出 B. 进站的火车受阻力作用，速度逐渐减慢
C. 苹果受重力作用加速下落 D. 把橡皮泥捏成不同造型
6.八年级开展以“力”为主题的辩论赛，其中正反两方观点如表所示，你作为裁判，认为对的是（ ）
A.①④⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①③⑤
7.下列选项汇中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）
A.守门员把射门的足球踢出
B.小孩儿匀速从滑梯上滑下去
C.卫星绕地球匀速转动.
D.刚刚发射的火箭
8.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（ ）
A.把橡皮泥捏成不同造型
B.进站的火车受阻力缓缓停下
C.苹果受重力竖直下落
D.用力把铅球推出
9.下列关于力的作用效果情景中与其它三项不同的是（ ）
A. 手拉开弓 B. 人压弯跳板 C. 运动员踢球 D. 熊猫拉弯竹子
10.周末，小婷和她的同学一起在公园的人工湖上划船，推动船桨使船向前行驶的力的施力物体是（ ）
A. 湖水 B. 船桨 C. 同学 D. 船
二、填空题
11.一起交通现场，俩个车主互推责任，交警说：“我一定要找出是先撞的车”，请你从物理学的角度分析，这个交警能否找出那辆车 答：______，这是因为物体间力的相互作用总是______发生的。
12.站在树枝上的小鸟儿，受到向上的力的作用，这个力的施力物体是______，同时树枝被压弯，说明树枝也是______物体.
13. 用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：将气球吹大，并用夹子把口夹紧；从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向________（选填“右”或“左”）运动.此现象能够说明力的作用是________.
14.如图，在跳水比赛中，运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，但这两个力的作用效果不同，前者改变了跳板的 ________ ；后者改变运动员的 ________ 。
15.2020年初，新冠肺炎来势汹汹，广大医务工作者冲在“抗疫”一线，与病毒斗争。如图所示是一位医生摘下防护面罩以后的样子，她的脸上有深深的勒痕，请你用学过的物理知识解释防护面罩能在医生脸上留下勒痕的原因：________。
三、解答题
16.如图所示，某同学穿上滑旱冰鞋用力向前推墙，自己却向后退，请你应用所学的物理知识解释该现象产生的原因。
17.为什么在游泳过程中，手向后划水，身体却向前游动？
答案部分
一、单选题
1．B
2．C
3．B
4．C
5．D
6．C
7．B
8．A
9．C
10．A
11.不能；同时
12.树枝；受力
13. (1) 右 (2) 相互的
14.形状；运动状态
15. 力可以使物体发生形变
16. 解：某同学用力推墙，给了墙一个力，由于物体间力的作用是相互的，因此墙也给了这位同学一个反作用力；在这个力的作用下，这位同学的运动状态发生了变化，由静止变为运动，即这位同学向后滑去。
(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
17. 解：游泳时用手和脚向后划水，对水施加一个向后的力，由于力的作用是相互的，水也会对手和脚产生一个向前的作用力，所以人会向前进。 (
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一、单选题
1.关于力的概念，以下说法正确的是（ ）
A. 两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B. 力不能脱离物体而独立存在
C. 有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
D. 两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用
2. 小明用手推小车，使车前进的力的施力物体与受力物体分别是（ ）
A. 地球和小车 B. 地面和小车 C. 小明和小车 D. 小车和小明
3. 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是( )
A. 进站的火车受阻力缓缓停下
B. 把橡皮泥捏成不同造型
C. 苹果受重力竖直下落
D. 用力把铅球推出
4. “以卵击石”导致卵破，此情境中的施力物体是（ ）
A. 人 B. 手 C. 石 D. 卵
5.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（ ）
A. 用力把铅球推出 B. 进站的火车受阻力作用，速度逐渐减慢
C. 苹果受重力作用加速下落 D. 把橡皮泥捏成不同造型
6.八年级开展以“力”为主题的辩论赛，其中正反两方观点如表所示，你作为裁判，认为对的是（ ）
A.①④⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①③⑤
7.下列选项汇中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）
A.守门员把射门的足球踢出
B.小孩儿匀速从滑梯上滑下去
C.卫星绕地球匀速转动.
D.刚刚发射的火箭
8.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（ ）
A.把橡皮泥捏成不同造型
B.进站的火车受阻力缓缓停下
C.苹果受重力竖直下落
D.用力把铅球推出
9.下列关于力的作用效果情景中与其它三项不同的是（ ）
A. 手拉开弓 B. 人压弯跳板 C. 运动员踢球 D. 熊猫拉弯竹子
10.周末，小婷和她的同学一起在公园的人工湖上划船，推动船桨使船向前行驶的力的施力物体是（ ）
A. 湖水 B. 船桨 C. 同学 D. 船
二、填空题
11.一起交通现场，俩个车主互推责任，交警说：“我一定要找出是先撞的车”，请你从物理学的角度分析，这个交警能否找出那辆车 答：______，这是因为物体间力的相互作用总是______发生的。
12.站在树枝上的小鸟儿，受到向上的力的作用，这个力的施力物体是______，同时树枝被压弯，说明树枝也是______物体.
13. 用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：将气球吹大，并用夹子把口夹紧；从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向________（选填“右”或“左”）运动.此现象能够说明力的作用是________.
14.如图，在跳水比赛中，运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，但这两个力的作用效果不同，前者改变了跳板的 ________ ；后者改变运动员的 ________ 。
15.2020年初，新冠肺炎来势汹汹，广大医务工作者冲在“抗疫”一线，与病毒斗争。如图所示是一位医生摘下防护面罩以后的样子，她的脸上有深深的勒痕，请你用学过的物理知识解释防护面罩能在医生脸上留下勒痕的原因：________。
三、解答题
16.如图所示，某同学穿上滑旱冰鞋用力向前推墙，自己却向后退，请你应用所学的物理知识解释该现象产生的原因。
17.为什么在游泳过程中，手向后划水，身体却向前游动？
答案部分
一、单选题
1．B
2．C
3．B
4．C
5．D
6．C
7．B
8．A
9．C
10．A
11.不能；同时
12.树枝；受力
13. (1) 右 (2) 相互的
14.形状；运动状态
15. 力可以使物体发生形变
16. 解：某同学用力推墙，给了墙一个力，由于物体间力的作用是相互的，因此墙也给了这位同学一个反作用力；在这个力的作用下，这位同学的运动状态发生了变化，由静止变为运动，即这位同学向后滑去。
(
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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17. 解：游泳时用手和脚向后划水，对水施加一个向后的力，由于力的作用是相互的，水也会对手和脚产生一个向前的作用力，所以人会向前进。 (
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