(共11张PPT)
冷
热
与
温
度
小学科学苏教版
四年级下册 第一单元 冷与热
用手指分别感受冷水、温水和热水。
探究活动一：
（初步感知水的温度）
温度计的使用方法
1.使用时要轻拿轻放。拿温度计时，用拇指、食指和中指捏住上端。
2.测量液体的温度时，温度计液泡要完全浸在液体中，不能碰到容器的底和侧壁。
3.液柱不再上升或下降时认读，视线与温度计液柱的顶端保持水平。
探究活动二：
用温度计测量冷水、温水和热水。
（ 用温度计测量液体的温度）
问题：热水变凉过程中，温度的变化规律是怎样的？
假设：热水变凉过程中，温度变化是先快后慢。
实验步骤：
1.安装好测温装置。
2.每隔2分钟记录一次水温，连续记录6次。
3.把测得的数据记录下来，在方格纸上描点并连成曲线。
实验结论：______________________________
探究活动三：
借助多用夹子可以方便固定温度计哦！
（ 探究一杯热水在变凉过程中水温是怎样变化的）
一起来绘制温度变化图！
可以用多种颜色的笔来标注！
思考：假如继续观测下去，水温会怎样变化？
各种各样的温度计
谢
谢
观
看
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