五年级数学下册课件-1.2等式的性质和解方程（一）苏教版(共21张PPT)

(共21张PPT)
判断：下列各式，哪些是等式，哪些是方程？
9-x=5 20+30=50
3y>8 a-17=43
含有未知数的等式是方程。
50 ＝ 50
怎样在天平两边增加砝码，使天平仍然保持平衡？
左右两边都加上10克的砝码。
50＋10 ＝ 50＋10
左右两边都加上 同样重 的砝码。
50＋ a ＝ 50＋ a
x ＋ a ＝ 50 ＋ a
x＋a－a ＝ 50＋a－a
左右两边都减去 同样重 的砝码。
联系天平保持平衡的过程想一想，等式怎样变化，结果仍然是等式？
等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。这是等式的性质。
根据等式的性质在○里填运算符号，在 里填数。
x－25＝60
x－25＋25＝60○
＋
25
根据等式的性质在○里填运算符号，在 里填数。
x＋18＝48
x＋18－18＝48○
－
18
看图列方程，并求出x的值。
x ＋ 10 ＝ 50
解：x ＋ 10 － 10 ＝ 50 － 10
x ＝ 40
x ＋ 10 ＝ 50
解：x ＋ 10 － 10 ＝ 50 － 10
x ＝ 40
检验：把x＝40代入原方程，
左边＝40＋10＝50，
左边＝右边。
所以x＝40是原方程的解。
方程的解
使方程左右两边相等的未知数的值。
解方程
求方程的解的过程。
在括号里找出方程的解，并在下面画横线。
(1) x ＋ 22 ＝ 78
（ x＝100，x＝56 ）
(2) x － 2.5 ＝ 2.5
（ x＝ 0 ，x＝ 5 ）
解方程 x－30＝80
x － 30 ＝ 80
解：x － 30 ＋ 30 ＝ 80 ＋ 30
x ＝ 110
检验：把x＝110代入原方程，
左边＝110－30＝80，
左边＝右边。
所以x＝110是原方程的解。
1个梨和（ ）个桃同样重。
3
（ ）个橘子和1个苹果同样重。
2
看图列方程并解答。
116元
买一部电话机，付出x元，找回84元。
x ＋ 84 ＝ 116
116 － x ＝ 84
看图列方程并解答。
x ＋ 3.5 ＝ 6
6 － x ＝ 3.5
解方程，并检验。
76 ＋ x ＝ 105
x － 46 ＝ 90
x ＋ 3.5 ＝ 3.5
x － 6.4 ＝ 0.4
今天这节课，我们学习了哪些内容？
你还有什么问题吗？