五年级数学下册课件-6圆的认识练习 -苏教版(共32张PPT)

(共32张PPT)
苏教版五年级数学（下）
圆的认识
哪种站法
最公平？
生活中你们还看见哪些物体是圆形的？
生活中的圆
圆和以前学过的平面图形有什么相同和不同？
多边形由线段围成，有顶点。
由光滑的曲线围成，没有顶点。
圆和多边形都是平面图形。
你能想办法画出一个咱们认识的新图
形————圆吗？
动手试一试。
探索实践
说一说：
2厘米
画圆要注意：
圆规两脚分开，定好两脚间的距离。
有针尖的脚要固定在一点上。
旋转圆规时两脚间的距离不能变。
思考：什么是圆的圆心、半径、直径，它们分别用什么字母表示？
自学提示：
请同学们自学数学书86页中间部分，认识圆的各部分名称。
o
C
D
G
H
M
N
B
F
E
图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？
（1）在同一个圆里可以画多少条半径，半径的长度都相等吗？
（2）在同一个圆里可以画多少条直径，直径的长度都相等吗？
（3）同一个圆的直径和半径有什么关系？
（4）圆是轴对称图形吗？有几条对称轴？
小组合作探究讨论
可以动手画一画，比一比这一折
o

问题1：在同一个圆里可以画多少条半径？半径的长度都相等吗？
在同一个圆内，
半径有无数条，
长度都相等。
o

问题2：在同一个圆里可以画多少条直径？直径的长度相等吗？
在同一个圆内,
直径有无数条,
长度都相等。
“圆，一中同长也。”
——墨子
o

d
r
r
问题3：同一个圆的半径和直径有什么关系？
o

d
r
r
r
问题3：同一个圆的半径和直径有什么关系？
o

d
r
r
r
问题3：同一个圆的半径和直径有什么关系？
o

d
r
r
d=r+r
d=2r
r= d
2
在同一个圆内，直径的长度是半径的2倍，
半径的长度是直径的一半。
沿任意一条直径对折，都能完全重合。
问题4：圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？
折一折
.O
圆有无数条对称轴，每条直径所在的直线都是它的对称轴。
r （米）
d （米）
　2
0.8
1.4
6
５
4
0.4
2.8
3
10
2.判断：
（1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( )
（2）所有的圆的直径都相等。 ( )
（3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )
（4）等圆的半径都相等。 ( )
×
×
√
×
福建客家土楼
古罗马斗兽场
天坛祈年殿
民族乐器
——月琴
民族乐器——阮
精美的月亮门
在一切平面图形中，圆是最美的。
——古希腊数学家
今天你学到了什么？
圆心（0）
半径（r）
直径（d）
d = 2 r
半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置。
圆规是画圆的工具。
或
r =
d
2
画一个半径为5厘米的圆
动手试一试
为什么车轮都要做成圆的，车轴应装在哪里？
想一想