五年级科学下册1.5《当环境改变了》知识梳理+同步练习（含答案）

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1.5. 当环境改变了 知识梳理+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
当环境改变的时候，动物会努力适应新环境：为适应环境的变化，动物会有一些特殊的行为。
通过学习了解到动物要依赖于环境而生存，因此我们要保护环境。
由于季节变化（主要是气温变化），青蛙会做出一些适应环境的行为。
作季气候温暖，草木发芽，青蛙和昆虫都会产卵和孵化：夏季气温变热，草木茂盛，昆虫大量成虫，青蛙大量抽食快速生长；秋季气温下降，草木落叶，昆虫数量减少，青蛙开始挖土，准备过冬，冬季天气寒冷，草木枯萎，昆虫进入休眠，青蛙躲在泥土中冬眠。
丹顶鹤是我国的珍稀动物，会通过迁徙来适应气温的变化。
春季气候回暖，丹顶鹤离开过冬地，迁往东北繁殖地；3月末4月初，繁殖地气候宜人，丹顶鹤开始配对和筑巢；入秋后，气温降低、食物减少，丹顶鹤又迁徙回温暖的南方过冬。
鸟类和鱼类的迁徙、蛇的冬眠、兔子的换毛等都是为了适应环境的变化。
人类可以通过建立自然保护区来保护动植物。
一、选择题
1．大雁每年都要迁徙，导致大雁迁徙的主要原因是（ ）。
A．水分的多少 B．温度的变化 C．空气的质量
2．下面的动物行为，（ ）主要是为了适应环境变化。
A．孔雀开屏 B．蜻蜓点水 C．大雁南飞
3．“鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧”这句话中包含的科学道理是（ ）。
A．生物影响环境 B．生物依赖环境 C．生物改变环境
4．下列现象能说明动物对环境适应的是（ ）。
A．青蛙冬眠 B．北方的苹果远销南方 C．企鹅来到杭州动物园
5．（ ）在冬天到来之前就准备了大量的食物，修好了巢穴，冬天就躲在巢穴里，不 出来活动了。
A．鸡 B．老鼠 C．蚂蚁
6．天鹅的生活环境是（ ）。
A．森林 B．草地 C．湖泊
7．下面例子能说明生物适应环境的是（ ）。
A．蚯蚓生活在土壤中，能够疏松土壤
B．热带雨林的芭蕉树叶非常大，用于散发水分、降温
C．如果水中没有植物，鱼会很快死亡
8．下面几种动物，能通过冬眠适应寒冬的是（ ）。
A． B． C．
9．下列现象中，不属于生物与环境相适应的是（ ）。
A．北极熊白色的体毛
B．沙漠中仙人掌的叶退化成刺
C．蚯蚓的活动使土壤疏松
10．下列关于生物与环境关系叙述正确的是（ ）。
A．生物能影响坏境，环境不能影响生物
B．环境能影响生物，生物不能影响环境
C．生物和环境互相影响
二、填空题
11．生物的生存除了需要一定的( )条件外，它们彼此之间也是相互( )互相 影响的。
12．植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力( )环境的变化。
13．各种动物都必须生活在( )的环境里，不同的动物对环境有( )的需求。
14．雷鸟冬天羽毛变成______色，目的是更好地保护自己。
15．冬天到了，青蛙是通过__________方式过冬的。（迁徙 冬眠）
三、判断题
16．秋天天气渐冷，大雁和燕子迁徙到温暖的南方过冬，说明大雁和燕子不适应环境的变化。 ( )
17．生物都有各自的生活环境，因此，不同环境生活着不同的生物。( )
18．冬天的麻雀长得胖乎乎的，遍身长满了绒毛，毛茸茸的绒毛是为了过冬准备。( )
19．鱼儿离开水，等不了多久，它就会死亡，是因为生物依赖环境。( )
20．狼为了适应环境，夏季换成长毛，冬季换成短毛。( )
21．不同的生物对环境有着自己特有的选择。( )
22．蛇冬眠是对环境的一种适应。 ( )
23．骆驼的驼峰中装有大量的水分，能够适应干旱的环境。( )
四、简答题
24．为了生存和繁殖后代，动物的行为随着环境的变化而变化。比如冬季来临，动物的哪些行为是适应这一季节变化的？请你至少写出两个例子。
五、综合题
25．同学们在进行小组观察活动发现小鱼浮出水面的次数会有不同，记录表如下。
生态瓶的情况 第一次观察 第二次观察 第三次观察
水较多 0 1 0
水较少 4 6 5
(1)从图表可知在________情况下小鱼生活得更好，________情况下小鱼频频浮出水面，你认为主要的原因是________(填“拥挤”“口渴”或“缺氧”)。
(2)你认为上述实验中哪个做法能保证实验数据更可靠一些。________。
(3)这样的观察活动和我们在科学课上经常做的________实验相类似。
1．B
2．C
3．B
4．A
5．C
6．C
7．B
8．C
9．C
10．C
11． 自然 依赖
12．适应
13． 一定 不同
14．白
15．冬眠
16．×
17．√
18．√
19．√
20．×
21．√
22．√
23．×
24．答：大雁（燕子）南飞、兔子（猫狗等）换毛、蛇（青蛙）冬眠等。
25． 水较多 水较少 缺氧 多次观察 对比
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