6.1物体的质量同步测试2021—2022学年苏科版八年级物理下册（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 6.1物体的质量同步测试2021—2022学年苏科版八年级物理下册（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 161.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-12 23:02:07 | ||
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文档简介
6.1 物体的质量
一、单选题
1．小明同学从如图所示的四个物体中选择了一个物体，用托盘天平测量出其质量为100g，该物体可能是（ ）
A．一支钢笔 B．一瓶矿泉水
C．一根香蕉 D．一只铅球
2．我国嫦娥五号返回器携带月壤在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆，探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。月壤到地球后质量将（ ）
A．变小 B．不变 C．变大 D．不能确定
3．某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值，他记得当时用了50g和10g两个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为（ ）
A． B． C． D．g
4．在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（ ）
A．将右端平衡螺母向左旋进一些
B．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡
C．把天平右盘的砝码减少一些
D．将右端平衡螺母向右旋出一些
5．把边长为3分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮，则下列说法正确的是（ ）
A．铁块的形状、质量都变了
B．铁块的形状改变，质量不变
C．铁块的形状、质量都不变
D．铁块的质量改变，形状不变
6．在学习了“质量”后，同学们之间发生了激烈的讨论，下列论述中正确的是（ ）
A．一铁块温度由20℃升高到70℃，温度升高了，但质量没变
B．雕塑家将花岗石雕刻成塑像后，石头的质量不变
C．一块冰熔化成水，状态变了，质量一定也变了
D．润滑剂材料随“神舟十二号”飞船从地球到达太空，由于位置变了，质量也变了
7．关于物体的质量，下列说法正确的是（ ）
A．物体温度升高，体积膨胀，但质量不变
B．水烧开后，水的质量都要减少些，所以物体质量随物体温度的变化而变化
C．将一个物体带到月球，会感觉物体变轻，说明物体的质量减小
D．改变了物体的形状，就会改变物体的质量
8．托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是（ ）
A．相当于向左调节平衡螺母 B．可代替指针用来指示平衡
C．相当于在右盘中加小砝码 D．相当于增加了物体的质量
二、填空题
9．小南同学做“用天平测质量”实验：在调节天平横梁平衡时，应先将______移至左端零刻度处。若出现图所示情况，他应向______（选填“左”或“右”）调节平衡螺母使横梁水平平衡；在称量过程中，出现图所示情况，他______（选填“能”或“不能”）调节平衡螺母。
10．小明在实验室里测量一金属圆柱体的质量。在调节托盘天平横梁平衡时，小明发现指针在分度盘中央刻线右侧摆动，他应向________端调节平衡螺母。天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示，则圆柱体的质量是________g。
11．据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2021年11月7日20时28分，航天员崔志刚、王亚平身着我国新一代“飞天”舱外航天服，先后从天和核心舱节点舱成功出舱。如图所示，航天员王亚平在出舱后，用一只手紧紧地抓住了栏杆，将腰上的配件扣在了栏杆上，身子浮在空中，此时以节点舱为参照物，王亚平是_______的。出舱时，王亚平身穿宇航服的质量将_______。
12．小丽同学拿着一个装有0.5千克水的杯子，从厨房走到卧室，杯中水的质量______；然后她喝了一口，杯中水的质量______（两空均填“变大”“不变”或“变小”）。
13．物体所含______叫做质量。实验室测量质量的基本工具是_________。某正方体铁块在高炉中被熔化成铁水，其质量将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
14．如图所示，一头大象的质量约___________，一名中学生的质量约为___________，一只蜜蜂的质量约___________。[（填写单位）说明：填写汉字或字母均可。]
15．质量的测量：用天平
（1）构造：托盘天平由______、指针、分度盘、标尺、游码、托盘、平衡螺母构成，每架天平配制一盒_______。盒中每个砝码上都标明了质量大小，以“克”为单位，用符号“g”表示。
（2）使用：先将天平放____；将游码____；再调螺母______；______放物体，_______放码；调整平衡后不得移动天平的位置，也不得调节____；左盘_____，右盘中______；物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的______。
四点注意：被测物体的质量不能超过_______；向盘中加减砝码时要用____，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中；砝码要轻拿轻放。
16．在调节托盘天平时，首先将天平放在___________上，游码放在标尺左端零刻线处，若此时发现指针指在分度盘中线的左边，应把平衡螺母向___________（填“左”或“右”）调，使横梁平衡。
三、实验题
17．小明使用天平测量小石块的质量：测量前，他将天平放在水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位盟和游码的位置如图甲所示。
（1）请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤：___________。
（2）完成遗漏的操作步骤后，他调节平衡螺母，使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动。调节横梁平衡后，小明将小石块放在左盘，在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示。小明所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、 50g、 100g 的砝码各一个以及20g的砝码两个，测量时，下列四种加减砝码的顺序中，认为最合理的是___________（“+”表示向右盘中加入砝码，“-”表示取出础码）。
A．+100g-100g+50g+20g+5g+游码 B．+100g-100g+5g+20g+50g+游码
C．+100g-100g+50g+20g+20g-20g+5g+游码 D．+100g-100g+50g+20g+20g-20g+10-10g+5g+游码
18．用托盘天平测量钢块质量时，应将天平放在水平桌面上，游码移到标尺的____处：若天平的指针静止在如图甲所示位置，此时应将右端的平衡螺母向_____调（选填“左”或“右”），使天平平衡，测铜块的质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图（乙）所示，则铜块的质量是_____g。
参考答案：
1．C
2．B
3．B
4．B
5．B
6．A
7．A
8．C
9． 游码 左 不能
10． 左 杠杆 74.4
11． 静止 不变
12． 不变 变小
13． 物质的多少 天平 不变
14．
15． 横梁 砝码 水平桌面 调零 使天平平衡 左盘 右盘 平衡螺母 放被测物体 放砝码 刻度值 天平的量程 镊子
16． 水平桌面 右
17． 未将游码移到称量标尺左端的零刻度线处 D
18． 零刻线 右 81.4
一、单选题
1．小明同学从如图所示的四个物体中选择了一个物体，用托盘天平测量出其质量为100g，该物体可能是（ ）
A．一支钢笔 B．一瓶矿泉水
C．一根香蕉 D．一只铅球
2．我国嫦娥五号返回器携带月壤在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆，探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。月壤到地球后质量将（ ）
A．变小 B．不变 C．变大 D．不能确定
3．某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值，他记得当时用了50g和10g两个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为（ ）
A． B． C． D．g
4．在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（ ）
A．将右端平衡螺母向左旋进一些
B．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡
C．把天平右盘的砝码减少一些
D．将右端平衡螺母向右旋出一些
5．把边长为3分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮，则下列说法正确的是（ ）
A．铁块的形状、质量都变了
B．铁块的形状改变，质量不变
C．铁块的形状、质量都不变
D．铁块的质量改变，形状不变
6．在学习了“质量”后，同学们之间发生了激烈的讨论，下列论述中正确的是（ ）
A．一铁块温度由20℃升高到70℃，温度升高了，但质量没变
B．雕塑家将花岗石雕刻成塑像后，石头的质量不变
C．一块冰熔化成水，状态变了，质量一定也变了
D．润滑剂材料随“神舟十二号”飞船从地球到达太空，由于位置变了，质量也变了
7．关于物体的质量，下列说法正确的是（ ）
A．物体温度升高，体积膨胀，但质量不变
B．水烧开后，水的质量都要减少些，所以物体质量随物体温度的变化而变化
C．将一个物体带到月球，会感觉物体变轻，说明物体的质量减小
D．改变了物体的形状，就会改变物体的质量
8．托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是（ ）
A．相当于向左调节平衡螺母 B．可代替指针用来指示平衡
C．相当于在右盘中加小砝码 D．相当于增加了物体的质量
二、填空题
9．小南同学做“用天平测质量”实验：在调节天平横梁平衡时，应先将______移至左端零刻度处。若出现图所示情况，他应向______（选填“左”或“右”）调节平衡螺母使横梁水平平衡；在称量过程中，出现图所示情况，他______（选填“能”或“不能”）调节平衡螺母。
10．小明在实验室里测量一金属圆柱体的质量。在调节托盘天平横梁平衡时，小明发现指针在分度盘中央刻线右侧摆动，他应向________端调节平衡螺母。天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示，则圆柱体的质量是________g。
11．据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2021年11月7日20时28分，航天员崔志刚、王亚平身着我国新一代“飞天”舱外航天服，先后从天和核心舱节点舱成功出舱。如图所示，航天员王亚平在出舱后，用一只手紧紧地抓住了栏杆，将腰上的配件扣在了栏杆上，身子浮在空中，此时以节点舱为参照物，王亚平是_______的。出舱时，王亚平身穿宇航服的质量将_______。
12．小丽同学拿着一个装有0.5千克水的杯子，从厨房走到卧室，杯中水的质量______；然后她喝了一口，杯中水的质量______（两空均填“变大”“不变”或“变小”）。
13．物体所含______叫做质量。实验室测量质量的基本工具是_________。某正方体铁块在高炉中被熔化成铁水，其质量将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
14．如图所示，一头大象的质量约___________，一名中学生的质量约为___________，一只蜜蜂的质量约___________。[（填写单位）说明：填写汉字或字母均可。]
15．质量的测量：用天平
（1）构造：托盘天平由______、指针、分度盘、标尺、游码、托盘、平衡螺母构成，每架天平配制一盒_______。盒中每个砝码上都标明了质量大小，以“克”为单位，用符号“g”表示。
（2）使用：先将天平放____；将游码____；再调螺母______；______放物体，_______放码；调整平衡后不得移动天平的位置，也不得调节____；左盘_____，右盘中______；物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的______。
四点注意：被测物体的质量不能超过_______；向盘中加减砝码时要用____，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中；砝码要轻拿轻放。
16．在调节托盘天平时，首先将天平放在___________上，游码放在标尺左端零刻线处，若此时发现指针指在分度盘中线的左边，应把平衡螺母向___________（填“左”或“右”）调，使横梁平衡。
三、实验题
17．小明使用天平测量小石块的质量：测量前，他将天平放在水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位盟和游码的位置如图甲所示。
（1）请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤：___________。
（2）完成遗漏的操作步骤后，他调节平衡螺母，使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动。调节横梁平衡后，小明将小石块放在左盘，在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示。小明所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、 50g、 100g 的砝码各一个以及20g的砝码两个，测量时，下列四种加减砝码的顺序中，认为最合理的是___________（“+”表示向右盘中加入砝码，“-”表示取出础码）。
A．+100g-100g+50g+20g+5g+游码 B．+100g-100g+5g+20g+50g+游码
C．+100g-100g+50g+20g+20g-20g+5g+游码 D．+100g-100g+50g+20g+20g-20g+10-10g+5g+游码
18．用托盘天平测量钢块质量时，应将天平放在水平桌面上，游码移到标尺的____处：若天平的指针静止在如图甲所示位置，此时应将右端的平衡螺母向_____调（选填“左”或“右”），使天平平衡，测铜块的质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图（乙）所示，则铜块的质量是_____g。
参考答案：
1．C
2．B
3．B
4．B
5．B
6．A
7．A
8．C
9． 游码 左 不能
10． 左 杠杆 74.4
11． 静止 不变
12． 不变 变小
13． 物质的多少 天平 不变
14．
15． 横梁 砝码 水平桌面 调零 使天平平衡 左盘 右盘 平衡螺母 放被测物体 放砝码 刻度值 天平的量程 镊子
16． 水平桌面 右
17． 未将游码移到称量标尺左端的零刻度线处 D
18． 零刻线 右 81.4