8.1《牛顿第一定律》课件-2021-2022学年人教版八年级物理下册(共20张PPT)

(共20张PPT)
第八章第1节
牛顿第一定律
人教版八年级物理下册
授课教师：
单 位：
1.通过实验，确认阻力对物体运动的影响。
2.了解科学推理过程，知道牛顿第一定律的内容。
3.认识到一切物体都具有惯性。能用惯性解释有关现象。
教学目标
创设情境 引入新知
实验1：让静止的书（文具盒）运动，该怎么办？停止用力，还会运动吗？
实验2：让静止的笔在桌面运动，该怎么办？撤去推力，笔停止运动了吗？
物体的运动需要力来维持。
物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力的作用。
VS
阻力对物体运动的影响
毛巾
棉布
木板
师生互动 探究新知
小组讨论交流，制定方案，完成实验:
1、实验目的是什么？实验中观察什么？
2、不同的物体铺在木板上，作用是什么？
3、小车为什么每次都要从斜面顶端（同一高度）由静止滑下？
4、如果我们把表面换成更光滑的玻璃，小车的运动情况会有什么变化？
5、如果表面绝对光滑，小车会怎样运动？
平面状况 阻力的大小 小车运动的距离 小车速度变化情况
毛巾
棉布
木板
大
较小
最小
实验记录表：
快
较慢
短
较长
最长
结论：
平面越光滑，受到的阻力越______，小车运动的距离越______ ，速度减小得越_______，小车的运动状态越 。
小
长
慢
不容易改变
最慢
如果运动的物体不受力，
它将
_____________________________。
推理：
以恒定不变的速度永远运动下去
(做匀速直线运动)
静止的物体不受力时，会怎样呢？
问题：
保持静止状态
物体的运动不需要力来维持。
伽利略
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
一 牛顿第一定律
二 惯性
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫惯性。
跑动中的人，脚被绊住，为什么会向前倒？
汽车突然刹车
汽车突然加速
我们常常利用惯性。
掷铅球
投篮
跳远
紧固锤头
也要避免惯性带来的危害
雨雪天减速
开车系安全带
应用迁移 培养情智
情景讨论：
假如你在荡秋千，当运动到最高点时，如果你受到的力全部消失，你将会处于怎样的运动状态呢？
谈谈你的收获和困惑。
归纳总结 提升情智
1．关于惯性，下面说法正确的是（　　　）。
　A．一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性
　B．射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用
　C．汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力
　D．一切物体在任何情况下都具有惯性
D
检测反馈 梳理提升
2．一氢气球吊着一重物以1 m/s的速度匀速竖直上升，在上升过程中，吊物体的绳子突然断了，则在绳子断开后物体（　　　）。
A．立即下落，且速度越来越快
B．立即匀速下落
C．由于惯性，物体以1 m/s的速度匀速上升
D．先上升一段距离再下落，下落时速度越来越快
D
牛顿第一定律告诉我们，物体不受力时都有保持静止或匀速直线运动的性质。
我们周围的物体都受到力的作用，是否也有这种性质呢？你能举个例子说明吗？
课后研讨 深化延展
第1节 牛顿第一定律
力是改变物体运动状态的原因。
板书设计
本节课结束
同学们，再见！