云南省普洱市墨江哈尼族自治县2020-2021学年高一下学期开学检测语文试题(解析版)

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名称 云南省普洱市墨江哈尼族自治县2020-2021学年高一下学期开学检测语文试题(解析版)
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科目 语文
更新时间 2022-02-12 21:48:10

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云南省普洱市墨江哈尼族自治县2020-2021学年高一下学期开学检测语文试题
一、论述类文本阅读
阅读下面文字,完成下列小题。
李杜风格,论者纷纭,而以严羽的两句话最为中肯:“子美不能为太白之飘逸,白不能为子美之沉郁。”(《沧浪诗话 诗评》)飘逸与沉郁这两种风格的形成,取决于李杜两人思想、性格的不同,以及创作态度和题材的差异,具体则表现在意象的运用上。前人说李诗万景皆虚,杜诗万景皆实,固然未必十分确切,但从意象的虚实上看,的确可以看出李杜风格的不同。
李诗的意象常常是超越现实的,他很少对生活的细节作精致的描绘,而是驰骋想象于广阔的空间和时间,穿插以历史、神话、梦境,用一些表面看来互相没有逻辑联系的意象,拼接成具有浓烈艺术效果的图画。《梦游天姥吟留别》《梁甫吟》就是这方面的代表作。李白的夸张是最大胆的,像“白发三千丈”,“燕山雪花大如席”;杜甫虽然也有夸张的手法,但总的看来却是偏于写实的,如“鸬鹚西日照,晒翅满鱼梁”,“星垂平野阔,月涌大江流”,给人以逼真之感。他的一些记游诗,如《铁堂峡》《盐井》《泥工山》等简直是一幅幅描绘山水景物和风土人情的图画,可补地理记载之不足。
杜诗的意象多取自现实生活,他善于刻画眼前真实具体的景物,表现内心感情的细微波澜。杜甫写诗往往从实处入手,逐渐推衍到有关国家和人民命运的统摄全局的问题上。杜甫曾在《戏题王宰画山水图歌》中夸赞画家王宰,说他能在尺幅的画面中表现出万里之势,杜甫自己的诗也是如此。杜甫有些诗是从身边琐事中引出国计民生的大问题,如《茅屋为秋风所破歌》。杜甫还有些诗是把重大的社会政治内容和生活细节穿插起来。《春望》“国破山河在,城春草木深”,大处着眼,何等悲壮!颔联“感时花溅泪,恨别鸟惊心”改从小处落笔,又是何等细腻!又如《北征》用自己一个家庭的遭遇反映整个国家的变化。在纵论国家大事之中,插入一段关于儿女衣着的细节描写,用这个真实的细节反映战乱带给人民的苦难。
李白的《古风(其十九)》和杜甫的《悲陈陶》,都是写安史之乱的古体诗,但虚实的处理不同。《古风》大半是写游仙,最后四句才写到安史之乱,也似乎不甚着力,但它给人留下的印象却是深刻的,诗人的忧虑和悲愤也流落在字里行间。《悲陈陶》则围绕着陈陶战役,官军、安史军和长安人民三个方面都写到了,犹如用诗写成的通讯报道,真实而深挚,是典型的沉郁之作。
李白写诗往往在虚处用力,虚中见实。杜甫写诗则在实处用力,实中有虚。在虚处用力,妙在烘托。虚写好了,实可以让读者自己去联想补充,意象不粘不滞,显得飘逸。在实处用力,妙在刻画,在深入的刻画之中见出气魄,意象不浮不泛,显得沉郁。
(选自袁行霈《中国诗歌艺术研究》)
1.下列关于原文一、二段内容的表述,不正确的一项是
A.李白杜甫思想、性格及创作态度、题材的差异,决定了飘逸与沉郁风格的不同,其风格的不同可从所选意象看出:前者常超越现实,后者则偏于写实。
B.李白的诗歌常常穿插表现历史、神话、梦境,把表面似乎没有逻辑联系的意象组合成具有强烈艺术效果的图画,如《梦游天姥吟留别》《梁甫吟》等。
C.严羽认为,李白诗歌风格飘逸、万景皆虚,杜甫诗歌风格沉郁、万景皆实,两者不能互学。这些观点虽不确切,但的确道出了两者风格与意象的不同。
D.杜甫善于刻画眼前真实具体的景物;他的一些记游诗所描绘的山水景物和风土人情,甚至可作地理研究的辅助资料。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.李白和杜甫都能用夸张,但李白想象驰骋、夸张大胆,如“燕山雪花大如席”;而杜甫取自现实、偏于写实,如“鸬鹚西日照,晒翅满鱼梁”。
B.杜甫赞赏王宰的山水图画在尺幅的画面中表现出万里之势,他本人的诗歌创作也常常如此,往往从实处逐渐推衍到有关国家和人民命运的问题上。
C.杜甫诗歌的意象多取自现实生活。他常常以生活的细节来表现国家和人民的命运,如《北征》即用自己一个家庭的遭遇反映了整个国家的变化。
D.李白诗歌总是驰骋于广阔的空间和时间,虽然很少精致描绘生活细节,但虚中见实,实处用力,妙在烘托,让读者自己去联想补充,意象飘逸。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”表现的是重大社会政治内容,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”则表现出生活细节和作者内心的波澜。
B.李白的《古风(其十九)》和杜甫的《悲陈陶》都是古体诗,写的都是安史之乱,但李诗对现实似乎不甚着力,故杜诗的艺术效果更胜一筹。
C.李白的诗歌往往在虚处用力,诗的意象不粘不滞,给读者以丰富的想象空间,诗风飘逸洒脱,给人留下深刻的印象,极具艺术魅力。
D.杜甫的诗歌往往在实处用力,其妙在于刻画,刻画深入具体,气魄非同一般,意象不浮不泛,情感真实深挚,显现出沉郁的风格。
二、非连续性文本阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:
此前,共享单车行业呈现百家争鸣之态,为了抢夺市场纷纷出台低价包月、低起步价甚至免费体验包月的优惠政策,加大共享单车投放量,导致一二线城市供给严重过剩。这是其一,大把“烧钱”补贴的第一轮价格大战时期。共享单车野蛮式的发展,成为中国共享经济背景下的亮点。
深圳市交委首度公布了年度最新数据——深圳互联网租赁自行车企业投放的活跃车辆规模约75万辆。5万辆还是僵尸车。罗湖、宝安已超空间资源承载力水平2.5倍以上,龙岗、福田、南山区已超过空间资源承载力水平。深圳建成自行车道总里程约1156公里;自行车道空间承载力约为80万辆;已建成的8499个自行车停放区;停车空间承载力约为43万辆。龙华、坪山、大鹏、光明等新区空间资源承载力仍有剩余,如有需求可适当调度过饱和区域的车辆以提升服务能力。
2017年9月深圳市交委、市城管局、市交警局就联合印发了《深圳市互联网租赁自行车规范管理整治行动实施方案》。提出了互联网租赁自行车整治的5大行动22条措施,在全市范围内开展规范管理整治行动。该方案正式叫停了共享单车在深圳的新增投放。
对于近期滴滴出行在深圳投放青桔单车情况,市交委也在评估报告中再次明确态度,“对违规投放车辆全面回收”。这也是继3月18日、3月19日之后,近期深圳市交委第三次明确表态。此前,深圳交委表示,对于既有企业,将结合服务质量考核,继续加强规范管理,不断提升行业服务水平;对于有新增需求的企业如哈罗单车,将继续保持沟通,在环境设施容量允许以及社会需要的情况下,深圳欢迎给市民便利、优秀守信的企业参与深圳市互联网租赁自行车的运营。
不会忘记最疯狂的时候,不到一星期就会冒出一个共享单车新品牌。其中在莆田的创业公司卡拉单车,刚上线20天就已匆匆倒下。历经资本寒冬,不少共享单车倒闭,市场上共享单车供给大幅减少,供需关系走向相对平衡,共享单车涨价也是情理之中的事情。
摩拜宣布从5月22日起在深圳实行新的收费标准,一小时骑行费用上涨至2.5元。2019年一季度共享单车企业不约而同宣布涨价。3月21日,滴滴旗下的“小蓝车”宣布在北京实行起步价从原先的每小时1元,改为起步价1元包含15分钟,超出后每15分钟0.5元,骑行1小时需要花费2.5元。3月29日,摩拜单车宣布北京4月8日起涨价,骑行1小时2.5元,与小蓝单车价格相同。4月8日,哈罗单车宣布4月15日起在北京实施新规:骑行每15分钟1元,骑行1小时需要花费4元,是原先的2倍。摩拜单车投资人称,共享单车涨价是“市场自身发展的规律表现”,涨价是为了提升共享单车自身的造血能力,没有任何一家公司有能力永远补贴。这是其二,新一轮的价格大战,提价结束补贴,共享单车将进入行业新生态时期。
(根据《深圳新闻网》《晶报》相关消息改编)
材料二:
共享单车集体涨价又掀起了关于共享单车商业模式的讨论。首先,共享单车运营成本居高不下,共享单车一辆车的成本从几百到上千元不等,同时还涉及搬运调配和后台运算、管理的成本,更重要的是,共享单车的维修率和盗窃率一直不低。据美团IPO招股书显示,自2018年4月4日收购摩拜以来,摩拜于2018年4月4日至4月30日获得的骑行收入只够弥补运营开支,摩拜固定资产折旧则无法获得任何补充,净亏损为4.07亿元。
此外,共享单车收入方式过于单一,仅靠骑行收费。此前共享单车企业寄希望车身广告增加收入,无奈政府一声令下,共享单身车身不得投放商业广告。近日,六部门联合印发了《交通运输新业态用户资金管理办法(试行)》,管理办法提出,自下个月起,运营企业原则上不收取用户押金,确有必要的,则应当提供专用存款账户。新政出台,共享单车企业无法挪用押金投资创收,同时共享单车企业资金链更加紧张。
目前,一些企业基本实现了收支平衡。哈罗出行联合创始人、执行总裁表示,通过精细化运营,哈罗出行在很多城市已经实现盈利。
从图1可以侧面看出共享单车涨价,引发用户反感,用户体验量从最高的9.620/万人到4.050/万人。这是共享单车和用户需要一同适应的过程。共享单车市场前景是广阔的,但盈利却不易。经过一轮整合后,行业正逐渐步入成熟期,单车企业不再使用高速扩张的市场策略,而是着手压缩运维成本,提升服务质量,谋求长期健康的可持续发展。从图2可以看出这一点。总之,精细化运营改变单一盈利模式。
图1: 2018-2019年共享单车用户规模统计及增长情况
图2:2019年共享单车用户骑行体验因素分析情况
材料三:
《2019-2025年中国共享单车市场调查研究及发展前景趋势分析报告》主要研究分析了共享单车行业市场运行态势,并对共享单车行业发展趋势作出预测。报告首先介绍了共享单车行业的相关知识及国内外发展环境,并对共享单车行业运行数据进行了剖析,同时对共享单车产业链进行了梳理,进而详细分析了共享单车市场竞争格局及共享单车行业标杆企业,最后对共享单车行业发展前景作出预测,给出针对共享单车行业发展的独家建议和策略。中国产业调研网发布的《2019-2025年中国共享单车市场调查研究及发展前景趋势分析报告》,给客户提供了可供参考的具有借鉴意义的发展建议,使其能以更强的能力去参与市场竞争。
《2019-2025年中国共享单车市场调查研究及发展前景趋势分析报告》的整个研究工作是在系统总结前人研究成果的基础上,是相关共享单车企业、研究单位、政府等,准确、全面、迅速了解共享单车行业发展动向、制定发展战略不可或缺的专业性报告。
4.下列对材料相关内容的梳理,正确的一项是( )
A.共享单车自打进入深圳,为市民带来了便利,也为城市增添了负担。
B.新一轮价格大战,提价结束补贴,共享单车已进入行业新生态时期。
C.北上广深等一线城市都出台了共享单车的发展运营、管控退出规范。
D.用户喜欢骑行共享单车的主要原因是可以减少行走体力和停放方便。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.被美团收购的摩拜不满一个月获得的骑行收入只够弥补运营开支,净亏4.07亿元,未见精细管理却在骑行涨价。
B.《2019-2025年中国共享单车市场调查研究及发展前景趋势分析报告》是集前人智慧和广泛调研的专业战略报告。
C.共享单车从免费体验疯狂扩张,经历资本寒冬快速倒闭,政府调控,走向紧运维成本,提服务质量可持续发展之路。
D.深圳制订并实施了共享单车的管理方案,在辖区内就呈现了投放合理,严格准入的共享单车运营的良好局面。
6.下列说法中不能证明“精细化运营改变单一盈利模式”这一观点的一项是( )
A.2019年共享单车用户骑行体验因素分析情况(图2)为新的价格战注脚,侧面说明单靠骑行涨价不能改变单一赢利模式。
B.哈罗出行联合创始人、执行总裁表示,哈罗单车通过精细化运营管理,哈罗出行单车在很多布设城市中已经实现盈利。
C.共享单车用户规模统计及增长情况(图1)描述从2018年Q2的万人增速2.3%到2019年Q1负增长-24.4%透视出共享单车发展轨迹。
D.《交通运输新业态用户资金管理办法(试行)》提出,运营企业原则上不收取用户押金,单骑行者的钱赢利更难。
7.材料三是长篇报告的“内容提要”,请你根据这个提要补写这个提要的主题词(关键词)并列出“长篇报告”的一级目录提纲。
8.根据上述材料,结合自身体验或观察,概括说明共享单车企业运营给社会带来的益处或不良后果,并分析其原因。
三、文学类阅读-单文本
阅读下面的文字,完成小题。
伊犁河
汪曾祺
人间无水不朝东,伊犁河水向西流。
河水颜色灰白,流势不甚急,汤汤洄洄,似有所依恋。
在河边小作盘桓。使我惊喜的是河边长满我所熟悉的水乡植物:芦苇、蒲草。蒲草甚高,高过人头。洪亮吉《天山客话》记云:“惠远城关帝庙后,颇有池台之胜,池中积蒲盈顷,游鱼百尾,蛙声间之。”伊犁河岸之生长蒲草,古已有之。蒲苇旁边,摇动着一串一串殷红的水蓼花,俨然江南秋色。
伊犁河北岸为惠远城。这是“总统伊犁一带”的伊犁将军的驻地,也是获罪的“废员”充军的地方。
惠远有新老两座城。老城建于乾隆二十七年,后被伊犁河水冲毁。光绪八年,于旧城西北郊十五里处建新城。
新城是土城——新疆的城都是土城,黄土版筑而成颇简陋,想见是草草营建的。光绪年间,清廷的国力已经很不行了。将军府遗址尚在,房屋翻盖过,大体规模还看得出来。照例是大衙门的派头,大堂、二堂、花厅,还有个供将军下棋饮酒的亭子。两侧各有一溜耳房,是“废员”们办事的地方。将军府下设六个处,“废员”们分发在各处效力。现在的房屋有些地方还保留当初的材料。木料都不甚粗大,有的地方还看得到当初的彩画遗迹,都很粗率。
新城没有多少看头,使人感慨兴亡、早生华发的是老城。
老城规模不小。城墙高一丈四,城周九里。这里有将军府、兵营、“废员”们的寓处,有茶坊酒肆、“欲买鲜鱼饲花鸭”“铜盘炙得花猪好”的南北名厨,还有可供登临眺望、诗酒流连的去处。“城南有望河楼,面伊江,为一方之胜”,城西有半亩宫,城北一片高大的松林。到了重阳,归家亭子的菊花开得正好,不妨开宴。从上引洪亮吉的诗文,可以看到众多迁客下放到这里,倒是颇不寂寞的。
伊犁河那年发的那场大水,把整个城全扫掉了。城西北的城基犹在,人们常常可以在废墟中捡到陶瓷碎片,辨认花纹字迹。城东半部的遗址也在。东北城墙,犹余半壁。虽是土筑的,但很结实,厚约三尺。稍远,右侧,有一土墩,是鼓楼残迹。
据记载:鼓楼前方第二巷,又名宽巷,是林的住处。我不禁向那个地方多看了几眼。林公则徐,您是住在那里的吗?
伊犁一带关于林则徐的传说很多。有的不一定可靠。比如现在还在使用的惠远渠,又名皇渠,传说是林所修筑,有人就认为这不可信:林则徐在伊犁只有两年,这样一条大渠,按当时的条件,两年是修不起来的。但是林则徐之致力新疆水利,是不能否定的(林则徐分发在粮饷处,工作很清闲,每月只须到职一次,本不管水利)。林有诗云:“要荒天遣作箕子,此说足壮羁臣羁”,看来他虽在迁谪之中,还是壮怀激烈,毫不颓唐的,不像许多废员,成天只是“种树养花,读书静坐”(洪亮吉语)。林则徐离开伊犁时有诗云:“格登山色伊江水,回首依依勒马看。”他对伊犁是有感情的。
惠远城东的一个村边,有四棵大青枫树。传说是林则徐手植的。这大概也是附会。林则徐为什么会跑到这里来种四棵树呢?不过,人们愿意相信,就让他相信吧。
这样一个人,是值得大家怀念的。
据洪亮吉《客话》云:废员例当佩长刀,穿普通士兵的制服——短后衣。林则徐在伊犁日,亦当如此。
伊犁河南岸是察布查尔。这是一个锡伯族自治县。锡伯人善射,乾隆年间,为了戍边,把他们由东北的呼伦贝尔迁调来此。来的时候,戍卒一千人,连同家属和愿意一同跟上来的亲友,共五千人,路上走了一年多。一路上,这支队伍生下三百来个孩子!
这是一支多么壮观的、富于浪漫主义色彩、充满人情气味的队伍啊。五千人,一个民族,男男女女,锅碗瓢盆,全部家当,骑着马、骆驼,乘着马车、牛车,浩浩荡荡,迤迤逦逦,告别东北的大草原,朝着西北的大戈壁,出发了。落日,朝雾,启明星,北斗星。搭帐篷,饮牲口,宿营。火光,炊烟,茯荼,奶子。歌声,谈笑声,哪个帐篷或车篷里传出一声啼哭,“呱——”又一个孩子出生了,一个小锡伯人,一个未来的武士。
锡伯人是骄傲的。他们在这里驻防二百多年。没有后退过一步,在这片土地扎下了深根。
锡伯族到现在仍然善射。他们的选手时常在各地举行的射箭比赛中夺标。
锡伯人很聪明,他们一般会说几种语言,除了锡伯语,还会说维语、哈萨克语、汉语。不少人还能认古满文。在故宫翻译、整理满文老档的,有几个是从察布查尔调去的。
英雄的民族!
(有删改)
9.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.文章以伊犁河为题,写了伊犁河及其岸边的环境,北岸的城及两岸远迁于此的“废员”,并介绍了南岸的锡伯族人。
B.文章写伊犁河两岸长满了水生植物,当年充军远谪于此的“废臣”见此情景,定能生出乡思,也会因此得到一点内心的慰藉。
C.文章多次引用诗文,是由眼前所见而引发充满诗意的联想,意在表现远迁于此的人们对此的深情和或壮烈或潇洒的情怀。
D.文章认为林则徐种青枫树的传说大概是附会的,却说“人们愿意相信,就让他相信吧”,因为此说暗合人们对林则徐的崇敬之情。
10.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.文章详写惠远老城,是因新城修建未免草率,老城却规模不小,建筑众多。作者登临眺望、在诗酒流连时,不禁生发生死、兴亡之慨。
B.文章写自己不禁向林则徐所住的地方多看几眼,侧面表现出对林则徐身居鼓楼前宽巷的意外之感及对其坎坷遭遇的悲悯、对其伟大人品的敬重。
C.文章把林则徐和一般的“废员”进行对比,前者壮怀激烈,毫不颓唐;后者消磨时光,心灰意懒,凸显了林则徐抛却自身屈辱、造福当地百姓的伟大。
D.文章大量堆叠同类词语或词组,形成繁复恣肆的修辞效果,同时表现了远迁的锡伯族壮观、浪漫、充满人情气味的世俗生活气象。
11.文章第一、二段的描写有怎样的作用?请简要赏析。
12.文章末尾赞美锡伯族是“英雄的民族”,其中有怎样丰厚的内涵?
四、文言文阅读
阅读下列文章,完成文后小题。
贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而常学事焉,乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。
是时贾生年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。
贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而固当改正朔,易服色,法制度,定官名,兴礼乐,乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之法。孝文帝初即位,谦让未遑也。诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。
贾生既辞往行,及渡湘水,为赋以吊屈原。为长沙王太傅三年,后岁余,贾生征见。孝文帝方受釐,坐宣室。上因感鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半, 文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾生傅之。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏,以为患之兴自此起矣。贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。文帝不听。居数年,怀王骑,堕马而死,无后。贾生自伤为傅无状,哭泣岁余,亦死。
(节选自《史记·屈原贾生列传》,有删改)
13.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是( )
A.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/
B.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/ 门下甚幸爱/
C.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/
D.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/
14.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称,其中又以道、法、农三家影响最深远。
B.诏令作为古代的文体名称,是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。
C.礼乐指礼制和音乐,古代帝王常常用兴礼乐作为手段,以维护社会秩序的稳定。
D.就国,是指受到君主分封并获得领地后,受封者前往领地居住并进行统治管理。
15.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.贾谊初入仕途,展现非凡才能。他受到廷尉推荐而入仕,当时年仅二十余岁,却让诸生自觉不如,不久得到文帝越级提拔,一年之间就当上太中大夫。
B.贾谊热心政事,遭到权要忌恨。他认为汉朝建立二十余年,政通人和,应当全盘改变秦朝法令,因此触及权贵利益,受到诋毁,文帝后来也疏远了他。
C.贾谊答复询问,重新得到重用。文帝询问鬼神之事,对贾谊的回答很满意,于是任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅,又表示自己比不上贾谊。
D.贾谊劝止封侯,文帝未予采纳。文帝封淮南厉王四个儿子为侯,贾谊认为祸患将自此兴起;数年之后,梁怀王堕马死,贾谊觉得未能尽责,悲泣而死。
16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”
(2)禹为人敏给克勤;其德不违,其仁可亲,其言可信。
五、古代诗歌阅读
阅读下面这首词,完成下列小题。
阳羡歌
贺铸
山秀芙蓉,溪明罨画。真游①洞穴沧波下。临风慨想斩蛟②灵。长桥千载犹横跨。
解组投簪,求田问舍。黄鸡白酒渔樵社。元龙③非复少时豪,耳根洗尽功名话。
【注】真游:犹仙游。阳羡有张公洞,相传汉代天师张道陵曾修行于此。②斩蛟:西晋周处,少年时凶强使气,谓为“三害”之一,后斩虎杀蛟、折节向学。③元龙:三国名士陈登的字,曾对来拜访他的求田问舍的许汜表示鄙弃之情。
17.下列对这首词的理解和鉴赏,不正确的两项是( )
A.“芙蓉”两句是”芙蓉山秀,罨画溪明”的倒装,目的是突出阳羡境内千岩竞秀、万壑争流的美境,给人以江山如画、美不胜收的感受。
B.“真游”句写阳羡的溶洞,词人用“沧波下”三字表现“真游洞”天工造化的神奇,表达词人对阳羡的热爱和生活在阳羡的快乐之情。
C.“临风”两句咏史,通过当年斩蚊处的长桥如今依然横跨河上与名溪一时的英雄豪杰却杳无踪迹的对比,表达了词人对昔盛今衰的感伤。
D.“临风”两句表达了对周处的倾心赞誉,但更多的是感慨;从结构的角度分析是承上启下的过渡,既总结上片,又为下片描写做了铺垫。
E.下片的“黄鸡白酒渔樵社”句与“小桥流水人家”“人迹板桥霜”“杨柳岸,晓风残月”等都用了列锦手法,即整个句子都是名词组合而成。
18.请简要解说“元龙非复少时豪,耳根清净功名话”两句词和辛弃疾的《念奴娇 登建康赏心亭,呈史留守致道》中的“儿辈功名都付与,长日惟消棋局”在表情达意上的异同。
六、情景默写
19.补写下列句子中的空缺部分。
(1)《短歌行》中“__________________,_________________”表达了曹操要像古代明主一样求贤建业的心志。
(2)古人常借“酒”“月”抒怀。《琵琶行》中,“________,_________”描绘了朦胧迷茫的江月景象,抒发了白居易和友人酒醉离别的悲伤之情;《念奴娇·赤壁怀古》中,“__________________,_________________”写苏轼把酒面对江月,抒发人生感慨和思古凭吊之情。
七、材料作文
20.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
2021年5月22日中午,袁隆平院士在湖南长沙去世。长沙群众涌上街头,夹道送别袁老,齐喊“一路走好”。23日,全国各地有近十万群众自发前往长沙悼念袁老。网上悼念厅开放后,短短几天,悼念人数就达到上千万。
材料二:
2021年5月上海科技节上,一场科学红毯秀在场内外引起阵阵欢呼。多位科学“明星”走上红毯,他们中有中国科学院院士叶叔华,有诺贝尔化学奖获得者迈克尔·莱维特,有张文宏带领的抗疫与科普团队,还有天问一号探测器副总指挥张玉花等。
校团委要求各班就“谁才是我们这个时代最值得追的星?”这个问题,举办一次“我的青春,我的榜样”主题班会。请综合以上材料,写一篇文章,说说你的感受和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
八、选择题组
阅读下面的文字,完成下面小题。
古人很早就体会到了荷花之美,以及赏荷所带来的美妙感受,并且_____自己对荷花的喜爱。这从大量的古诗词中可以看出。譬如那首汉朝乐府“江南可采莲,莲叶何田田”,描述了在茂盛的莲叶间采莲之乐趣。又如南宋诗人杨万里的名句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,道出了荷花之美在于色彩的映衬,在于成片的气势而非______。最直接表达这种喜爱之情的,莫过于宋人周敦颐的那篇《爱莲说》,真接以“爱莲”二字写入篇名。除此之外,荷花还是传统国画的重要题材,在中国绘画史上,荷花为主要内容的国画历代精品不,在少数。到了近现代,这种热爱仍然在延续。在现代作家朱自清的名篇《荷塘月色》中,清华园里月色下的荷塘美景被展现得______。自古以来入诗、入文、入画的植物不在少数,但是能像荷花这样留下这么多经典作品的,大概不是很多。
看来,荷花之所以能得到文人雅士的喜爱,一是因为美好的外形,其姿态的优雅与古典,颜色的淡雅与清新,给人以美的享受;二是因为所附着的象征意义,荷花亭亭玉立,_______,有如谦谦君子一般。除此之外,我以为,人们喜爱荷花还有一个重要原因,便是荷花的同生产品——藕和莲子。
21.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是( )
A.毫不掩饰独领风骚酣畅淋漓与众不同
B.毫无保留一枝独秀酣畅淋漓卓尔不群
C.毫无保留独领风骚淋漓尽致与众不同
D.毫不掩饰一枝独秀淋漓尽致卓尔不群
22.下列各句中双引号的用法,与文中画波浪线句子中的用法一致的一项是( )
A.他看上去更像一个地道的湖南农民,这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”“泥腿子院士”的称谓。(沈英甲《喜看稻菽千层浪》)
B.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。(鲁迅《拿来主义》)
C.我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想尝一尝这“秋”,这故都的秋味。(郁达夫《故都的秋》)
D.“土地”这位最近于人性的神,老夫老妻白首偕老一对,管着乡间的一切闲事。(费孝通《乡土中国》)
23.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.以荷花为主要内容的国画历代精品在中国绘画史上不在少数。
B.在中国绘画史上,以荷花为主要内容的历代国画精品不在少数。
C.在中国绘画史上,以荷花为主要内容的国画历代精品不在少数。
D.荷花为主要内容的历代国画精品在中国绘画史上不在少数。
九、语言表达
24.阅读下面语段,完成任务。
据报道,中部某省某再生资源有限公司3500平方米的车间内,一座近两层楼高、如山丘状的“教材山”异常醒目,几乎涵盖中小学所有科目教材。记者随手捡起一本初中历史教材翻看,发现品相完好、干净整洁。“这里有40多吨教材,都是这三四天收来的,全部变废纸了。”公司负责人说,“旺季时每月回收的教材数量是现在的3倍,绝大部分被送到造纸厂。”
早在十多年前,就有媒体和学者探讨并推动我国教材实现循环使用,但记者经过调查发现,目前能够得到循环使用的教材占比很小,绝大多数的教材最终都被当成废纸流入了造纸厂。
教材循环使用一直是叫好不叫座。请简要分析其原因。
25.请为下面的新闻拟写标题。(不超过15字)
人民网淮北10月31日电 10月31日上午,市委市政府领导、淮北一中教师及学生代表以及中国二十二冶集团代表参加淮北一中(东校区)ppp建设项目奠基仪式。该项目拟投资6.8亿元,可满足普通高中班126个教学班、7056名学生的办学规模需要。项目计划2019年竣工,具备招生条件。东校区PPP项目完成后,将有效完善淮北一中校园功能,拓展发展空间,优化办学条件,推动学校教育和校园建设同步发展的现代化进程,促进淮北市普通高中优质发展加速快跑。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
2.D
3.B
【解析】
1.试题分析:解答此题,可将各选项表述同文本相关内容加以比照,题中,C项,“万景皆虚”“万景皆实”是前人观点,并非严羽所述。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
2.试题分析:解答此题,可将各选项表述同文本相关内容加以比照,题中,D项,“实处用力”主要是杜甫诗歌创作的特点。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
3.试题分析:解答此题,可将各选项表述同文本相关内容加以比照,题中,B项,“后者更胜一筹”错,两者各有千秋。
考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
4.A
5.D
6.C
7.主题词示例:共享单车、运行环境、行业现状、竞争格局、经营状况分析、前景预测。
一级目录示例:
(1)共享单车行业概述;
(2)共享单车行业发展环境分析;
(3)中国共享单车所属行业供给发展现状调研;
(4)共享单车所属行业投融资情况分析;
(5)中国共享单车用户市场分析;
(6)重点区域共享单车市场分析;
(7)我国共享单车行业重点企业分析;
(8)2019-2025年共享单车行业发展预测分析;
(9)2019-2025年共享单车行业投资分析;
8.“益处”示例:①丰富人民群众出行方式,缓解“最后一公里”等问题,群众认为骑行省力方便。②降低出行成本。③缓解现有交通压力,提高出行效率。④引导人民群众形成绿色出行理念。
“不良后果”示例:①经营者无序使用、乱停放,挤占公共资源。②监管不力,维护不及时,存在安全隐患。③使用者社会公德缺失。④法律法规滞后,并且更新不及时,缺乏制度保障;维权途径不畅,利益诉求方式不完整。
“原因分析”示例:
(1)企业原因:①唯利是图、盲目扩大市场占有率(跑马圈地)。②监管缺失、维护不及时不到位。③企业社会责任缺失。
(2)用户原因:①社会公德缺失,个人素质参差不齐。②交通安全意识淡薄。
(3)政府原因:①法律法规不健全,制度缺失。②执法不力,方式不当。③引导不到位,重罚轻教。④违法成本低,处罚力度过弱。
【解析】
4.本题考查考生对材料的检索、筛选材料中重要信息的能力。题干要求考生回答“正确”的一项。
B项,“新一轮价格大战,提价结束补贴,共享单车已进入行业新生态时期”说法错误。结合原文“新一轮的价格大战,提价结束补贴,共享单车将进入行业新生态时期”分析可知,原文是说“将要”,意思是还没有,选项表述犯了已然未然的错误。
C项,“北上广深等一线城市都出台了共享单车的发展运营、管控退出规范”说法错误。结合材料一“2017年9月,深圳市交委、市城管局、市交警局联合印发了《深圳市互联网租赁自行车规范管理整治行动实施方案》。提出了互联网租赁自行车整治的5大行动22条措施,在全市范围内开展规范管理整治行动。该方案正式叫停了共享单车在深圳的新增投放”分析可知,题干中的“北上广”等一线城市选文中并没有这方面的说明。属于“无中生有”。
D项,“用户喜欢骑行共享单车的主要原因是可以减少行走体力和停放方便”说法错误。结合材料二,图示1分析可知,最主要原因是“费用”。
故选A。
5.本题考查考生筛选并整合文中信息的能力。
D项,“在辖区内就呈现了投放合理,严格准入的共享单车运营的良好局面”说法错误。结合原文“印发了《深圳市互联网租赁自行车规范管理整治行动实施方案》。提出了互联网租赁自行车整治的5大行动22条措施”“龙岗、福田、南山区已超……承载力”“龙华、坪山、大鹏、光明等新区承载力仍有剩余”分析可知,共享单车的投放没有达到理想状态。
故选D。
6.考查考生对议论为主文章的材料与观点的理解能力。
C项,“共享单车用户规模统计及增长情况(图1)描述从2018年Q2的万人增速2.3%到2019年Q1负增长-24.4%透视出共享单车发展轨迹”说法错误。“描述……轨迹”不能证明观点。
故选C。
7.本题考查考生对报告文体的理解或分析能力。“报告”介于实用类和论述类文本之间。近几年高考命题把“报告”置于“实用类文本”“材料”中重点考查考生理解能力。本题将其置于“议论类”文本中,重点在考查考生的运用能力。首先考生应该掌握规范的“报告”应该具有“标题”“主题词”“内容提要”“正文”“注释”“参考文献”等基本内容的知识,而“标题”“主题词”“内容提要”又是训练考生压缩语段,或者扩展语句的很好形式。本题题干是“材料三是长篇报告的‘内容提要’,请你根据这个提要补写这个提要的主题词(关键词)并列出‘长篇报告’的一级目录提纲”,题干有两问,第一问是根据“内容提要”补写提要的主题词。作答本题,首先要对报告的内容提要和主题词有一定的了解。内容提要是文章的高度浓缩,提要是为读者检索论文服务的,是便于读者用最短时间掌握信息,了解研究工作或文章的主要内容和结果,从而决定是否需要详读全文。所以从提要中应该很容易看出该研究作了哪些具体工作,有哪些具体成果及与以往同类研究的不同之处。提要其实是一个非常重要的部分,因为它要用最少的语句表达最重要的信息。材料三中,多次出现“共享单车”、结合报告的题目“《2019-2025年中国共享单车市场调查研究及发展前景趋势分析报告》”、报告的内容“主要研究分析了共享单车行业市场运行态势,并对共享单车行业发展趋势作出预测”等,可得出主题词为:共享单车、运行环境、行业现状、竞争格局、经营状况分析、前景预测等。本题第二问要求“列出‘长篇报告’的一级目录提纲”,作答本题要求掌握提纲的特点以及写法,并结合“内容提要”的特点回答。提纲的主要特点有二:第一,纲要性。所谓纲要性,即把汇报、传达和发言的纲目、要点,提纲挈领地写出来,不把全文一字不漏地写到材料中去,因此,在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。第二,条理性。所谓条理性,是说这种文字材料应该条理特别清楚,共有几个大问题,每个问题之下分几小点,一目了然,眉目清楚,否则,就失去了写提纲的作用。结合材料三“报告首先介绍了共享单车行业的相关知识及国内外发展环境,并对共享单车行业运行数据进行了剖析,同时对共享单车产业链进行了梳理,进而详细分析了共享单车市场竞争格局及共享单车行业标杆企业,最后对共享单车行业发展前景作出预测,给出针对共享单车行业发展的独家建议和策略”可列如下提纲:(1)共享单车行业概述;(2)共享单车行业发展环境分析;(3)中国共享单车所属行业供给发展现状调研;(4)共享单车所属行业投融资情况分析;(5)中国共享单车用户市场分析;(6)重点区域共享单车市场分析;(7)我国共享单车行业重点企业分析;(8)2019-2025年共享单车行业发展预测分析;(9)2019-2025年共享单车行业投资分析。
8.本题考查考生对文本信息的概括分析能力和对形成原因的探究能力。题干要求考生回答共享经济给社会带来的“益处与不良后果,并分析其原因”,作答本题,几则材料中基本没有直接的信息可供筛选,更多的需要结合自身体验或观察来回答。益处:可以从共享单车在实际生活中的作用和材料二的图2数据来谈,从群众的角度来看,丰富人民群众出行方式,骑行省力方便;从出行成本来看,降低了出行成本;从交通来看,缓解现有交通压力;还可以引导人民群众形成绿色出行理念。不良后果:从管理上来看,目前存在着无序使用、乱停放,挤占公共资源的弊端;“图2:2019年共享单车用户骑行体验因素分析情况”中可看出,安全和质量因素是民主在体验中较弱的,存在监管不力,维护不及时,存在安全隐患;使用者社会公德缺失;法律法规滞后,并且更新不及时,缺乏制度保障;维权途径不畅,利益诉求方式不完整。“原因分析”要结合自己的认知和社会经验,从企业、用户、政府等方面分析。
【点睛】
解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行:首先是阅读,注意整体阅读注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头结尾,过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保准确答题。题干具有以下作用:暗示答题区域,暗示答题思路,暗示答题方法,暗示答案本身。审题时注意:是否选准题眼(答题重点),是否选全要点(要答几个方面),是否选准角度(以谁为陈述主体),否选好恰当的句式(要与设问的句式一致。组织语言时,注意“问”与“答”要照应好。最后是答题;规范作答,不能忘记的三个原则:(1)答案在文中(直接来源于文中或从文中提炼);(2)选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即:问什么答什么,怎么问怎么答;就近找答案,尽量抄原文;抓住关键词,短语答题目,分条来排列;要用肯定句,原文中找依据。
9.B
10.A
11.①开头写伊犁河河水的情态,紧扣文章标题;②作者写到的伊犁河水与平常河流流向相反,颜色灰白,却似乎有所依恋,为下文写两岸所居之人的处境与情怀作铺垫;③一、二段作者带着追忆的笔调写伊犁河水,奠定了全文深情的情感基调。
12.①锡伯族守疆尽责:他们远离故土戍边,驻防二百多年,没有后退过一步,在伊犁扎下深根。②锡伯族蓬勃的生命力:五千人走了一年多,途中生下了三百来个孩子,他们富于浪漫主义色彩、充满人情气味。③锡伯族能武能文:到现在仍然善射,时常在各地射箭比赛中夺标;一般会说几种现代语言,甚至还能认古代满文。
【解析】
【分析】
9.
本题考查学生对文章相关内容的理解能力。
B.“当年充军远谪于此的‘废臣’见此情景,定能生出乡思,也会因此得到一点内心的慰藉”于文无据。
故选B。
10.
本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。
A.“诗酒流连”不是说自己,而是说当年的众多迁客。
故选A。
11.
本题考查学生理解段落在文中的作用的能力。
此处考查的是开头段落的作用,一般作用应是统领全文、奠定情感基调、引起下文和阅读兴趣、照应标题等。
此文以诗句开篇,“人间无水不朝东,伊犁河水向西流”,读完会让读者产生一个疑问,这究竟是怎样一条神秘的河流?它的流向不同于“百川东到海”,从而首先激起读者兴趣;然后也紧扣文章标题。同时以诗句形式开头,增强文学韵味,文化底蕴。
另外可理解为,百川东到海,是大势所趋,是顺,而向西流则是逆势。由此引发我们的思考,是否隐隐约约地暗示:历史、人生也并非总是浩浩汤汤,奔腾向前,有时也会迂回曲折,甚至逆势,但同样要活出自己独一无二的精彩。从而为下文写两岸所居之人的处境与情怀作铺垫。
文章开篇的两句小诗,实际上相当于写作的题记,用含义隽永、意蕴深刻的文字揭示或暗示主旨,同时又发人深思,奠定了全文深情的情感基调。
12.
本题考查学生理解重要词语在文中的内涵的能力。
文章主体写到了三类人在伊犁的生活状态。一是“废员”和“迁客”,代表了大多数伊犁人的生活状态;第二类人,像林则徐,忧乐两字,一生关情,忧社稷、忧民生。它从民族英雄、封疆大吏的赫赫身份到一员老卒的待罪之身,位卑未敢忘忧国;第三类人,是英雄的锡伯人,就像当年土尔扈特人一样,万里迁徙,他们被迫离开家园,赶着车马,开始了漫长的迁徙,风雪,疾病,死亡,随时伴随着他们。他们或许是被满蒙贵族边缘化,可能统治者奉行“非我族类,其心必异”的狭隘偏见,把他们安置在遥远而蛮荒的伊犁河流域。然而,他们扎根边疆,忠实地戍守边疆,并且定居安定下来,深深融入这片陌生而熟悉的土地,他们把苦难和血泪,和着朔风大雪,吞咽下去。如文中有“他们在这里驻防二百多年,没有后退过一步,在这片土地扎下了深根”的内容。同时这个民族又是一个有着蓬勃的生命力的民族,如“来的时候,戍卒一千人,连同家属和愿意一同跟上来的亲友,共五千人,路上走了一年多。一路上,这支队伍生下三百来个孩子”。作者感叹“这是一支多么壮观的、富于浪漫主义色彩、充满人情气味的队伍啊”。最后通过文中“锡伯族到现在仍然善射。他们的选手时常在各地举行的射箭比赛中夺标”和“锡伯人很聪明,他们一般会说几种语言”的描述,又可知这个民族又是一个能武能文的民族。基于以上几点则可知“英雄的民族”的丰富内涵。
13.C
14.A
15.C
16.(1)便在皇帝面前诋毁贾谊说:“这个洛阳人,年轻没有经验,专想揽权,把许多事情都搞乱了。”
(2)禹的为人,办事敏捷而又勤奋;他的品德不违正道,他的仁心人人可亲,他的言语诚实可信。
【解析】
13.
本题考查学生文言文断句的能力。
根据前后文语意,贾谊十八岁时,凭借着能赋诗作文而在郡中有名,因此,“于郡中”做“闻”的状语,中间不能分开,排除D项。
根据后文“闻河南守吴公治平为天下第一”这一句,可知是“吴廷尉为河南守”,吴廷尉是“为河南守”的主语,补充说明吴廷尉对贾谊的安置情况,中间不能断开,故排除A项。
“召置”是延揽来给予安置的意思;“门下”是“置”的补语,动补之间不能断开,故排除B项。
句意:贾生的名叫谊,是洛阳人。十八岁的时候,便以能赋诗作文而在全郡有名气。吴廷尉当时是河南郡郡守,听说贾谊是个了不起的人才,就把他罗致到自己门下,对他很赏识。
故选C。
14.
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
A.“先秦至汉初学术派别的总称”“以道、法、农三家影响最深远”错误。诸子百家是对先秦时期各学术派别的总称,应以儒、道、法三家影响最深远。
故选A。
15.
本题考查学生理解文章内容的能力。
C.“重新得到重用”原文没有提及,只是说“后岁余,贾生征见”。另外,“任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅,又表示自己也比不上贾谊”顺序不当,应该是先“表示自己也比不上贾谊”,然后才“任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅”。
故选C。
16.
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1)“短”,诋毁;“擅权”,专权、揽权;“纷乱”,使……变得混乱。
(2)“敏给”,敏捷;“德”,品德;“仁”,仁心;“信”,可信,诚信。
参考译文:
贾生的名叫谊,是洛阳人。十八岁的时候,便以能赋诗作文而在全郡有名气。吴廷尉当时是河南郡郡守,听说贾谊是个了不起的人才,就把他罗致到自己门下,对他很赏识。孝文皇帝即位不久,了解到河南郡的吴郡守治理政事、安抚百姓在全国最有成绩,过去又因与李斯是同乡而常向李斯学习,就把他征召到朝廷担任廷尉。吴廷尉便向皇帝推荐贾谊,说他很年轻,颇为通晓诸子百家的学说。于是,文帝便把贾谊召到朝廷任命为博士。
当时贾谊才二十岁出头,在朝臣中是最年轻的。每当皇帝诏令臣下商议政事,各位老先生往往无言答对,而贾谊却总是答得很完满,人人都感到贾谊所讲的,正是自己所要说的。于是,大家都认为自己的才能赶不上贾谊。文帝也很喜欢他,一年之内,就破格提拔他为太中大夫。
贾谊认为,从汉兴到文帝经过二十多年,天下已经安定,朝野和睦,应当更定历法,改变所崇尚的颜色,订正法令制度,统一官名,大兴礼乐,便详细草拟了各项仪礼和办法,建议崇尚黄色,遵用五行之说,重新确定官名,全部变更秦朝的法度。文帝刚刚即位,谦恭谨慎,一时还顾不上这些事。但一些律令的更定,以及在京城的诸侯回到封国,都是贾谊出的主意。因此,皇帝和大臣商议,打算把贾谊提拨到公卿大臣的位置。绛侯周勃、颖阴侯灌婴、东阳侯张相如、御史大夫冯敬等人都嫉妒贾谊,便在皇帝面前诋毁贾谊说:“这个洛阳人,年轻没有经验,专想揽权,把许多事情都搞乱了。”因此,皇帝从此也疏远了贾谊,不再采纳他的建议,并派他去作了长沙王吴差的太傅。
贾谊已经辞别朝廷前往任所,在渡湘江的时候,作了一首赋,来凭吊屈原。做了三年长沙王太傅,又过了一年多,贾谊被征召到京城晋见皇帝。正赶上文帝坐在宣室接受神的赐福。文帝有感于鬼神之事,便询问鬼神的本源。贾谊就详细说明了鬼神形成的情形。一直谈到夜半,文帝不知不觉地在座席上向贾谊面前移动。谈完之后,文帝说:“我好久不见贾生了,自以为超过了他,今天看来还是不如他。时间不长,就任贾谊为梁怀王的太傅。梁怀王是文帝喜爱的小儿子,好读书,所以文帝让贾谊做他的师傅。文帝封淮南厉王的四个儿子都为列侯。贾谊谏阻,认为这样做祸患就会由此产生。贾谊屡次上书,指出诸侯势力过大,有的封地连接数郡,不符合古代的制度,应该逐渐削弱他们的势力。文帝不听。几年以后,粱怀王骑马时,从马上跌下摔死了,没有后代。贾谊认为自己这个老师没有当好,哭泣了一年多,也就死去了。
17.CD
18.①相同点:两位诗人都通过不愿意再追求功名的描写表达了诗人壮志难酬的悲愤。②不同点:贺铸的诗句使用反语,用陈登的典故说明自己没有了当年的豪气;辛弃疾的诗句用每天下棋这种看似旷达的语言表现自己虚度年华的愁苦。
【解析】
17.试题分析:C项,“对昔盛今衰的感伤”错误,应该是表达了诗人物是人非的悲凉。D项,“为下片描写做了铺垫”错误,应该是为下文抒情埋下伏笔。
18.试题分析:“在表情达意上的异同”即情感表达抒发上的异同。解读本题首先要仔细分析这两句词所抒发的情感,然后找出其相同部分进行概括,接着再分析其不同之处进行概述。如本题相同点:两位诗人都表达了壮志难酬的悲愤;不同点:贺铸的诗句使用反语,用陈登的典故说明自己没有了当年的豪气;辛弃疾的诗句用每天下棋这种看似旷达的语言表现自己虚度年华的愁苦。
19. 周公吐哺 天下归心 醉不成欢惨将别 别时茫茫江浸月 人生如梦 一尊还酹江月
【解析】
【详解】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
本题注意下列字的写法:哺、惨、茫、浸、尊、酹。
20.例文:
追星逐梦,我的青春里有榜样
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天发言的题目是“追星逐梦,我的青春里有榜样”。
袁隆平院士去世,民众夹道送别;科学明星“走秀”,引起阵阵欢呼。他们才是这个时代最值得我们追的那颗星。
同学们,其实每个人都有自己心中的星,或闪现刹那,转瞬即逝;或亮如北斗,众星拱之。作为青年一代,谁才是我们这个时代最值得追的星?这是一个值得我们每个人思考的问题。
我们追的星,应是投身科学研究,为人民福祉挺身而出的人。中科院物理研究所女院士何泽慧拥有显赫的家世,可她一生淡薄名利,始终住在上世纪50年代一间破旧的小屋里,将毕生心力奉献给了中国的核事业。“中国氢弹之父”于敏隐姓埋名28年,全身心投入到深奥的氢弹理论研究中,只为把自己微薄的力量融入祖国的强盛中。当新冠病毒袭来,钟南山院士和广大医护人员临危受命,奔赴一线,冒着被感染的风险,捐躯赴疫,只为国安。“国有战,召必回,战必胜。”各地医疗人员在请愿书上留下一个个指印,这背后是无愧于职业的信仰,是面临未知病毒的勇气,是“不计报酬,不论生死”的决心。波特莱尔说:“英雄就是对任何事都全力以赴,自始至终,心无旁骛的人。”我们该追这样为人民福祉挺身而出、全力以赴的星,他们才是我们这个时代最值得追的星。
我们追的星,应是立足钢筋泥土,为国家建设而勇创奇迹的人。大庆油田的开发建设,挺起了中国石油工业的脊梁,60多年来,几代大庆人勇往直前、接力奋斗,铸就了以“爱国、创业、求实、奉献”为主要内涵的大庆精神。塞罕坝人造林112万亩,植树4亿多棵——他们在北京以北400公里的高原荒漠上,生生造出了一片绿海。病毒肆虐,医院爆满,万名建设者放弃春节的团聚时刻,转身投入到火神山的建设中,他们奋不顾身,挑战极限,建完火神山,再战雷神山,创造了令世人惊叹的中国速度。伏契克说:“英雄就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。”我们应该追这样为国家建设而勇创奇迹,亮出中国速度的星,他们才是我们这个时代最值得追的星。
我们追的星,应是筹集捐赠物资,为社会安宁而默默付出的人。疫情之下,湖北境内,以武汉为首的城市,口罩、防护服等医疗用品和瓜果蔬菜等生活用品,被抢购至脱销,许多爱心人士毅然将手里的物资捐赠,不求回报,不留姓名——有毅然回国,人肉背回十二万只口罩的少年学子;有不惧千里,长途跋涉运送267箱食用油的退伍老兵;有捐献全部家当,账户只余13.78元的退休环卫工……贝多芬说:“在全人类之中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄!”我们应该追这样为社会之安宁而尽其所能、倾其所有的星。
同学们,我辈当做追星人,“追”,并不是一味追求皮相,而是对偶像人格和人品的仰慕,或许是因为他们的家国情怀、民族大义,或许是因为他们所彰显的中国力量,或许是因为他们敢于挑战创新、超越自我……只因他们身上有光、与光同尘,才是真正的“中国之星”,才是最值得我们追的星!。
作为青年一代,我们要找到正确并合适的星,持之以恒地追求那心中的星,只待明日成为那颗闪耀的星,或埋头苦干,或拼命硬干,或为民请命,或舍身求法,为国家发展、民族复兴涂上一片我之色彩,献出一份我之力量。
我的发言到此结束,谢谢大家!
【解析】
【详解】
本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一个材料+任务型作文题。材料一选取了袁隆平院士去世的一则消息。得悉“杂交水稻之父”、我们的“粮食父母”袁公去世,长沙群众夹道送别,各地群众自发前往长沙悼念,网上悼念更是达到上千万。
材料二选取的是关于上海科技节的一则消息。多位科学“明星”举行的一场特殊的“科学红毯秀”引发了场内外的阵阵欢呼。叶叔华,仰望星空,征途是星辰大海,主持建立“北京时间”的中国第一个女天文台台长;发现了第3241号小行星、被命名为“叶叔华星”的中国科学院院士。迈克尔·莱维特,世界著名生物物理学家,现为美国斯坦福大学结构生物学教授、英国皇家学会院士;2013年,因“为复杂化学系统创立了多尺度模型”,荣膺当年诺贝尔奖化学奖。张文宏,网民心中的“硬核”医生,率领的华山医院感染科蜚声海内外;造福人类,护佑安全,是他的使命担当;脚踏实地,做一名充满仁爱之心和掌握先进技术的良医,是他矢志不渝的初心。张玉花,上海“最美科技工作者”,与“嫦娥”相伴的“最美”科学家;航天女神,上海航天第一位女性总指挥。
材料设置的任务情境是要求学生就“谁才是我们这个时代最值得追的星?”这个问题,在班会课上作“我的青春,我的榜样”主题发言。
“谁才是我们这个时代最值得追的星”,是这篇作文的写作话题,也是考生必须要完成的核心任务。关键词有四个:“谁”“时代”“最”“星”。“谁”,上面的两则材料,很明显的是指向了各领域有较大贡献的“优秀人物”;“时代”,告诉我们,在中国这个新时代的大背景下,所有的人,都应该为时代发声,为国家奉献;“最”,提示大家,这个“谁”与其他所谓的“明星”比较,他最好,最值得我们去追;“星”,这是用比喻来表现“谁”是那个永远璀璨的发光体。而“我的青春,我的榜样”这个主题,不仅要回答“谁才是我们这个时代最值得追的星”,而且暗含着这样的“星”才是我们青少年的“榜样”,行文中要有青少年应当如何做的问题。
在“班会”上的“发言”,要求我们必须在这个特定的语境下与特定的对象进行平等亲切而有意义的交流。“你的感受和思考”,要求我们对这个问题要有自己的真实体会和本质分析,人云亦云,浮于表层,是庸俗而没有价值的。
立意:
1. 只有爱国奉献,才能成为时代最闪亮的星。.。
2. 时代巨星,青春榜样。
3. 追时代“新星”,做时代新青年。
21.D
22.C
23.B
【解析】
21.
本题考查学生正确使用成语的能力。
第一组,毫不掩饰:完全不加以遮掩、矫饰。毫无保留:一 点都没有剩余。指全盘托出。从语意和搭配看,“自己对荷花的喜爱”应用“毫不掩饰”。
第二组,独领风骚:形容超群出众,没有谁可与之相比。一枝独秀:形容在同类事物中最为突出,最为优秀。根据语境“在于成片的气势而非”,应选“一枝独秀”。
第三组,酣畅淋漓:形容非常畅快。淋漓尽致:形容文章、谈话表达得十分透彻,充分。也形容暴露得彻底。根据语境“清华园里月色下的荷塘美景被展现得”,用“淋漓尽致”的前一种意思。
第四组,与众不同:跟大家不一样。卓尔不群:超乎寻常,与众不同。语境“荷花亭亭玉立”除了有“与众不同”的意思,更强调其“超乎寻常”,故选“卓尔不群”。
故选D。
22.
此题考查学生把握标点符号的能力。
“爱莲”双引号的作用突出强调。
A.双引号的作用特定称谓。
B.双引号的作用讽刺否定。
C.双引号的作用突出强调。
D.双引号的作用特殊含义。
故选C。
23.
此题考查学生辨析并修改病句的能力。
画横线的句子语病有二:一是成分残缺,“荷花”前缺少介词“以”,排除D;
二是语序不当,“历代”应放在“国画”之前,排除AC。
故选B。
24.叫好:节约资源,避免浪费;资源充分利用,有效保护环境;培养学生的勤俭节约意识。
不叫座:消毒不彻底;使用不放心;不符合使用习惯;担心教材更新影响学习。
【解析】
【详解】
本题考查学生分析理解文段内容以及语言表达的能力。
(1)分析叫好的原因
根据材料中“这里有40多吨教材,都是这三四天收来的,全部变废纸了”“旺季时每月回收的教材数量是现在的3倍,绝大部分被送到造纸厂”表明,“绝大多数的教材最终都被当成废纸流入了造纸厂”,而其中不乏“品相完好、干净整洁”的,所以如果教材可以循环使用,那么将会使资源得到充分利用,节约大量资源的同时又避免了回收和再生产过程中造成的环境污染。同时,学校也可以以此为契机,以小见大,教育和培养学生勤俭节约的良好意识和习惯。所以教材循环使用是“叫好”的。
(2)分析不叫座的原因
由“一座近两层楼高、如山丘状的‘教材山’异常醒目,几乎涵盖中小学所有科目教材”可知,这些回收来的教材虽然很多,也有的“品相完好、干净整洁”,但是这些教材的来源、途径都不了解,是否有经过专门的消毒处理、是否安全卫生等都不明确,这样一来,会导致家长和孩子们无法放心使用这些来路不明的教材。而且,现在教材与时俱进,其内容更新很快,重复使用的的话,如果教材内容已有所改变,会影响孩子们的学习。每学期开学,学生领到崭新的书本,都是非常开心的一件事,但是如果发给孩子们的是已经用过的教材,即使这些教材是九成新,孩子们使用起来也不会习惯的。所以,教材循环使用一直不叫座。
25.淮北一中东校区PPP项目开工建设。
【解析】
【详解】
试题分析:本题考查“压缩语段”的能力。给新闻拟标题,其实就是对新闻压缩,要注意新闻的“倒金字塔形”结构的特点,从新闻的导语中提取关键信息点,抓住关键词,同时新闻的标题要求简明、连贯、准确,要在提取信息、抓关键词的基础上组合出符合题意的答案。答题时,要思考新闻的结构和语言特点,新闻“标题”要生动,能吸引读者;简洁,标题是对主体的高度概括。在组织答案时,可结合着六要素对导语部分进行删减。新闻的标题是用高度精炼的语言将新闻的内容加以概括。所以要包含时间、地点、人物、事件这几个最主要的信息。为新闻材料拟写标题,应从新闻的导语中提取信息,这是最简单和直接的方法。结合“市委市政府领导、淮北一中教师及学生代表以及中国二十二冶集团代表参加淮北一中(东校区)ppp建设项目奠基仪式”分析概括即可。
答案第1页,共2页
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