7.妈妈睡了 课件 （23张）

(共23张PPT)
哄我 先睡 闭上 紧紧 红润
等会儿 呼吸 头发 粘在
汗水 额头 沙沙 乏了
我会读:
妈妈哄我午睡的时候，自己先睡了，睡得好熟，好香。
我会写
哄
hǒng
书写指导：左窄右宽，“共”上横短，下横长。
部首：口
结构:左右
先
xiān
书写指导：第一笔撇短，竖在竖中线上，下横长在横中线上。
部首：儿
结构:上下
明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
睡梦中的妈妈（ ）
睡梦中的妈妈（ ）
睡梦中的妈妈 （ ）
照样子， 填一填。
明亮的眼睛 （ ）的眼睛
弯弯的眉毛 弯弯的（ ）
红润润的脸 （ ）的脸
闭
bì
书写指导：第一笔是点，先写“门”，再写才。
部首：门
组词：闭上 关闭
造句：“闭上嘴。”姐姐常常对我这样喊，我可烦了。
音序：B
结构:半包围
脸
liǎn
书写指导：左窄右宽。右部中间横短，倒数第二笔是撇。
部首：月
组词：脸上 脸色
造句：小明不小心地把泥巴弄到脸上了。
音序：L
结构:左右
事
shì
书写指导：首横宜长，“口”写扁。整个字写紧凑，竖钩在竖中线上。
部首：亅
组词：故事 事情
造句：奶奶知道的故事可太多了。
音序：S
结构:上下
沉
chén
书写指导：“氵”第三笔是提，“冖”起笔低于“氵”。
部首：氵
组词：沉没 沉浮
造句：袋子那么沉，我可提不起来。
音序：C
结构:左右
发
fà
书写指导：首笔的折笔略上扬，第二笔撇和第四笔捺舒展。
部首：又
组词：发表 头发
造句：爷爷的头发都白了。
音序：F
结构:独体
窗
chuāng
书写指导：“穴”宜宽，盖住下面的部分。
部首：穴
组词：窗外 窗户
造句：窗外的小猫跳来跳去。
音序：C
结构:上下
午睡：
美丽：
红润：
理解词语
中午时的小睡。
造句：夏天，大家最好要午睡一会。
好看；漂亮，即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界，使各种感官极为愉悦。
造句：松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。
色红而有光泽。
造句：弟弟的脸红润得像熟透了的苹果。
乌黑：
散步：
理解词语
深黑；漆黑。
造句：妈妈的头发乌黑发亮。
为了锻炼或娱乐而随便走走。
造句：爷爷晚饭后出去散步。
美丽 漂亮
都是都是都是形容词，二者很多时候可以通用。
“美丽”可以形容很多东西,可以形容视觉上的感受,同时也可以形容内在的东西,比如一个人的心灵,作品的内涵等等,同时风景也可以用美丽来形容。“漂亮”一般是用来形容人(一般用来指女人)或者衣物看起来的样子。
1.鞠萍姐姐不但外表漂亮，而且心灵也很美丽。
2.我有一件漂亮的连衣裙。
辨析词语
相同点：
不同点：
造 句：
再读课文：
边读边想，给课文分段。
第一部分(第1自然段)爸爸出国了，露西想给他写信。
第二部分(第2－4自然段)我深深的爱着妈妈，妈妈也爱我。
交流分段情况
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。
再读课文，想一想课文写了什么？
初读课文后，你感受到了什么？
我们从读中感受到了妈妈爱孩子，孩子更爱妈妈。
1．根据拼音写词语。
hǒnɡ wǒ xiān hòu shì qinɡ
tóu fɑ xiào liǎn bì shànɡ
哄 我
先 后
事 情
头 发
笑 脸
闭 上
2．我会填。
(1)“闭”是________结构的字，部首是_____。
(2)“沉”是________结构的字，音节是________。
(3) “窗”是________结构的字，音节是________。
半包围
门
左右
chén
上下
chuāng
课后作业：
1.写一写我对妈妈的爱。
2.阅读有关母爱的故事。