(共33张PPT)
卖油翁
欧阳修
★ 中国古代“六艺”
1、六种技能:礼、乐、射、御、书、数
礼——礼节 乐——音乐
射——射箭 御——驾车
书——识字 数——算术
2、六经:《诗》《书》《礼》
《乐》《易》《春秋》
(其中《乐》早已于秦朝焚烧失传,甚至其存在与否都众说纷纭)
文言文故事学习要点
读: 字的正确读音
注意停顿
熟读、读出韵味
记:作者、朝代、选自、
评价
字、词的意思
准确解释、翻译全文
背诵课文
思:这篇文章有什么教
育意义?
揭示了什么道理?
如何体现人物性格的?
谈:自己的生活实际
受到的启发
★ 欧阳修其人
欧阳修(1007-1072)
北宋政治家、文学家。北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一。
字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士(意即藏书一万卷,金石拓片一千件,琴一张,棋一局,酒一壶,醉翁一人) 谥号文忠。
吉州永安人。著有《欧阳文忠集》《六一词》等。
韩愈[唐] 、柳宗元[唐]
欧阳修
王安石、曾巩
苏洵、苏轼、苏辙
一 粗读课文,整体感知
自矜
释担
微颔
无他
忿然
轻吾射
但手熟尔
以我酌油知之
陈康肃公/善射,当世无双,公/亦以此自矜(jīn)。尝/射于家圃,有/卖油翁释担而立,睨(nì)之/久而不去。见其发矢(shǐ)/十中八九,但微颔(hàn)之。
康肃问曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃/忿(fèn)然曰:“尔/安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地,以钱覆其口,徐/以杓(sháo)/酌油沥之,自钱孔入,而/钱不湿。因曰:“我亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
陈康肃 公 尧咨善 射,当世无双,
公亦以此 自矜。尝射于家圃,有卖油翁释
担而立,睨 之,久而不去。见其发矢十中
八九,但 微颔 之 。
对男子的尊称
擅长
指善射
自夸
园子
放下
斜着眼看,形容不在意的样子
箭
只
点头
指陈尧咨射箭十中八九这一情况
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
翁曰:“ 无他 ,但 手熟尔。”康肃忿然曰:
“尔 安敢 轻 吾射!”翁曰: “以 我酌油
知 之 。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,
徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
懂
没有别的(奥妙)
只
熟练
同“耳”,罢了
气愤的样子
你
怎么
轻视
凭、靠
指射箭也是凭手熟的道理
盖
慢慢地
注、注入
只,不过
打发
复述课文要求:
1 不改变原意
2 语句通顺
3 叙述故事要完整
看图复述课文
请同学们发挥大胆的想象,用自己的语言来讲述这则小故事,力争生动形象。
用简洁的语言讲述这个故事(要求交代时间、地点、人物、事件、结果)
陈尧咨箭术高超,当世无双,他也因此而自负。一次他正在他家园子里射箭,每十支箭射中八九支。一个卖油的老头看见了,但只是微微点了点头。陈尧咨质问老头儿,老头儿认为这没有什么了不起,只是手法熟练罢了,并说:“我从倒油中明白了这个道理。”当即拿出一个葫芦,用一枚铜钱盖住葫芦口,把油慢慢地从铜钱孔倒进去,且铜钱一点儿都没有湿。陈尧咨只好笑着把卖油老头儿打发走了。
原文:陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
译文:康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人可与之媲美,他也因此而自夸。
原文:尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
译文:曾经有一次,他在自家园子射箭,有个卖油翁放下担子站着,斜着眼看他射箭,很久不离开。
原文:见其发矢十中八九,但微颔之。
译文:见他射出十支箭能(射)中八九支,只是对此微微点头。
原文:康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”
译文:陈尧咨问道:”你也懂得射箭吗?我的射箭技艺难道不精湛吗?”
卖油翁说:“没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。”
原文:康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”
译文:陈尧咨气愤地说:”你怎么敢轻视我射箭的本领!”老翁说:”凭我倒油的经验知道射箭也是凭手熟的道理。”
原文:乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
译文:卖油翁就拿出一个葫芦放在地上,将一枚铜钱盖在葫芦口,用勺舀起油慢慢地滴入葫芦,油从铜钱的方孔注入,而铜钱没有被沾湿。
原文:因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”
译文:于是卖油翁说:”我也没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。”
原文:康肃笑而遣之。
译文:陈尧咨笑着让他走了。(陈尧咨笑着打发他走了。)
重要字词
射:善射
汝亦知射乎 射箭
吾射不亦精乎 射箭的技艺
以:以此自矜
以我酌油知之 凭借
以钱覆其口 用
尝:尝射于家圃 曾经
去:久而不去 离开
尔:但(惟)手熟尔 同“耳”,相当于“罢了”
尔安敢轻吾射 你 把……看轻,形容词意动用法
颔:但微颔之 点头,名词活用为动词
杓:以杓酌油 同“勺”,sháo。
学习小贴士
学习文言文,需重点记忆与积累的字词,通常为以下几种类型:
1、虚词。初中常见,且变化最多的有:之、于、以、其、而
2、实词。实词重点注意以下情况:
1)通假字
2)古今异义
3)一词多义
4)词类活用
掌握和积累这些重点词汇,通过知识的迁移,可以帮助我们更好地阅读和理解没学过的课外文言文。
有卖油翁释担而立,睨之
以我酌油知之
徐以杓酌油沥之
康肃笑而遣之
代词,代指陈尧咨
代词,指射箭是凭手熟道理
代词,代指葫芦
代词,代指卖油翁
之
1 释担而立
2 久而不去
3 而钱不湿
4 康肃笑而遣之
指出下列“而”字的用法(多为连词)
表顺承、承接
表修饰 ,可译“地”
表转折,可译 “可是”
表顺承
(一)“以”用作介词 有三种情况:
1.介绍动作、行为产生的原因,可译为“因为”“由于”。如:
2.介绍动作、行为所凭借的条件,可译为“凭借”“按照”“依靠”“根据”等。
复习“以”
3.表示动作、行为的方式,可译作“把”
“拿”“用”等。如:
屠惧,投以骨
不以物喜,不以己悲。
(二)“以”用作连词 有三种情况:
1.表示目的,相当于现代汉语里的“用来”“来”。如:
意将隧入以攻其后也
2.表示结果,可译作“以致”“因而”。如:
以伤先帝之明
3.“以”有时相当于连词“而”。如:
醉则更相枕以卧
(三)“以”用作动词 可译为“认为”。如: 一儿以日初远
二 精读课文,理清思路
人物
特长
康肃公
卖油翁
善射:
当世无双,发矢十中八九
酌油:
自钱孔入,而钱不湿
神态
语言
动作
性格特点
忿然
睨之,但微颔之
汝亦知射乎?吾射不亦精乎?尔安敢轻吾射!
以我酌油知之,我亦无他,惟手熟尔。
释 立 睨 颔;取 置 覆 酌 沥
傲慢
自以为是
沉稳谦虚
写作小贴士:如何把人物写活?写出特点?
发掘人物特长特点,除描写人物外貌特征外,还可通过人物的语言描写、动作描写、神态描写,以及心理描写来达到刻画人物的目的,使人物丰满、鲜活起来。
笑而遣之
康肃公
卖油翁
第一段
开端:
“善射”
“以此自矜”
“睨之”
“但微颔之”
第二段
发展:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?”
“无他,但手熟尔”
高潮:
“忿然”“尔安敢轻吾射?”
酌油
(技高一筹)
结局:
“笑而遣之”
分析课文
学习小贴士
1、本文体裁:笔记小说;
特点:短小精悍。
2、小说写作的六要素:(楔子)、开端、发展、高潮、结局、尾声
骄傲
自负
赞许
解嘲
身怀绝技
稳重谦虚
我亦无他,惟手熟尔
陈尧咨对卖油翁的态度前后有什么不同?变化的原因是什么?
忿然(生气,反感)
————
笑而遣之(佩服,认输)
看到卖油翁酌油技艺纯熟却并未“以此自矜”
揣摩句中的加点词语对刻划人物性格的作用
(1)公亦以此自矜。
(2)有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
(3)见其发矢十中八九,但微颔之。
(4)康肃笑而遣之。
矜:自夸。表现他的骄傲自大,不可一世。
睨:斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。
微颔:微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意,
但也有肯定的意思。
笑:既表现他对卖油翁酌油技术的赞许,
又显示他的尴尬和无奈。
三 跳读课文,品味语言
找出文中描写二人神态和语言的词句,品味其精彩之处。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
翁曰:“无他, 但手熟尔。”
康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射 ”
翁曰:“以我酌油知之。”
(翁)因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”
康肃__问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
翁__ __曰:“无他, 但手熟尔。”
康肃__曰:“尔安敢轻吾射 ”
翁__ __曰:“以我酌油知之。”
(翁) __ __因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”
康肃傲然问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
翁不以为然答曰:“无他, 但手熟尔。”
康肃生气地曰:“尔安敢轻吾射 ”
翁不温不火答曰:“以我酌油知之。”
(翁)因淡然一笑曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”
通过这个小故事,你能受到什么启发呢?
其一,勤学苦练、熟能生巧。
陈尧咨“发矢十中八九”,卖油翁酌油“自钱孔入,而钱不湿”,究其根由,全在熟能生巧。学习科学文化知识和各种技能(如唱歌、画画、体育、手工等)也是如此,只有多实践,多训练,才能熟练,熟练了才能“生巧”。
(作者用卖油翁酌油技巧的解释来揭示)
其二,不可自傲,精益求精。
有了本领,取得了成绩,不应自傲,因为山外有山,天外有天。卖油翁的一番表演,一句“惟手熟尔”的感慨,不仅教育了陈尧咨,也教育了我们对待学习,对待任何事情,只有精益求精,不断努力,才能取得更大的进步;如果固步自封,自矜不前,将被世人耻笑。
(作者用康肃公的言行与卖油翁的言行作对比来揭示)
1、课文主要写了 和 两个场面。
3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ,
,表现了他对陈尧咨的射技的 的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ,
这句话所包含的道理是 。
2、陈尧咨看待自己射技的句子是 、
、 这些句子表现了陈尧咨 的态度。
4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些启示?
课堂练习:
射箭
酌油
公亦以此自矜
吾射不亦精乎
尔安敢轻吾射
自矜(或骄傲)
睨之
但微颔之
轻视(或轻蔑)
无他
但手熟尔
熟能生巧
★ 阅读启发
1、正视自己的长处,扬长避短;正视自己的缺 点,知错能改
2、谦虚使人进步,骄傲使人落后
3、人应有一技之长
4、自信是走向成功的第一步
5、强中更有强中手,一山还比一山高
6、艺无止境
7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
8、骄傲自大、不可一世者,往往遭人轻视
9、山外有山,人外有人