人教版物理八下 第八章 相互作用力和平衡力辨析 专题练习

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名称 人教版物理八下 第八章 相互作用力和平衡力辨析 专题练习
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资源类型 试卷
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科目 物理
更新时间 2022-02-09 20:02:36

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人教版物理八下 第八章 相互作用力和平衡力辨析 专题练习
一、单选题
1.(2021·金州模拟)箱子静止在水平地面上,工人沿水平方向用力推箱子,但没推动,则与推力平衡的力是(  )
A.箱子受到的重力 B.箱子对地面的压力
C.地面对箱子的支持力 D.地面对箱子的摩擦力
【答案】D
【考点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.箱子受到的重力和箱子受到的推力不在同一直线上,不是一对平衡力,A不符合题意;
B.箱子对地面的压力和箱子受到的推力受力物体不同,不是一对平衡力,B不符合题意;
C.地面对箱子的支持力和箱子受到的推力不在同一直线上,不是一对平衡力,C不符合题意;
D.箱子在水平方向上受到地面对它的摩擦力和工人对它的推力,保持静止状态,所以地面对箱子的摩擦力和工人对箱子的推力是一对平衡力,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】静止的物体受到平衡力的作用,水平面上物体受到的推力和摩擦力是平衡力。
2.(2021八下·宣化月考)如图所示,A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。下列说法正确的是(  )
A.地面对A的支持力与A受到的重力是一对相互作用力
B.A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力
C.地面对A的支持力的大小等于A和B的重力之和
D.地面对A的支持力与B对A的压力是一对平衡力
【答案】C
【考点】力作用的相互性;二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】A.地面对A的支持力与A受到的重力都作用在A上,所以不是相互作用力,A不符合题意;
B.地面对A的支持力等于A的重力和B的重力之和,所以地面对A的支持力与A的重力大小不相等,所以不是一对平衡力,B不符合题意;
C.地面对A的支持力等于A的重力和B的重力之和,C符合题意;
D.地面对A的支持力等于A的重力和B的重力之和,而B对A的压力等于B的重力,这两个力大小不相等,所以不是一对平衡力,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上。
相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上。
3.(2021八上·讷河期中)如图所示,小辉推着小车在平直道路上匀速前进,下列说法正确的是(  )
A.小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力
B.小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力
C.小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力
D.小车受到水平方向推力与小车受到的阻力是一对平衡力
【答案】D
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.小车对地面的压力受力物体是地面,地面对小车的支持力的受力物体是小车,不是同一个受力物体,两个力不是一对平衡力而是相互作用力.说法错误.
B.小辉受到的重力与地面对他的支持力,两个力受力物体都是小辉,两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,不是相互作用力.说法错误.
C.小车受到的重力和小车对地面的压力,两个力的方向都竖直向下,既不是平衡力,也不是相互作用力.说法错误.
D.小辉推着小车在平直道路上匀速前进,车受到水平方向推力与小车受到的阻力的受力物体都是小车,推力水平向左,阻力水平向右,方向相反,作用在同一直线上,大小相等,是一对平衡力.说法正确.
故答案为:D
【分析】物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。
二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。
4.(2020·龙川模拟)如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是(  )
A.木块对地面的压力等于木块所受的重力
B.木块所受拉力的施力物体是人
C.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力
D.弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力
【答案】D
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A、由于斜向上拉木块,所以木块对地面的压力小于木块所受的重力,A不符合题意;
B、木块所受拉力的施力物体是弹簧,B不符合题意;
C、由图知木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力不在同一直线上,不是一对平衡力,C不符合题意;
D、木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力作用在弹簧测力计和木块两个物体上,大小相等、方向相反、在同一直线上,是一对作用力和反作用力。D符合题意。
故答案为:D。
【分析】物体匀速直线运动时,受到平衡力的作用;二力平衡时,力的大小相等、方向相反、在同一直线上;物体间力的作用是相互的。
5.(2021九上·罗湖月考)如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动,在该过程中,下列说法正确的是(  )
A.木块受到的重力和绳子对木块的拉力是一对相互作用力
B.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力
C.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力
D.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力
【答案】D
【考点】力作用的相互性;二力平衡的条件及其应用;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.木块受到的重力竖直向下,绳子对木块的拉力是斜向上,故错误。
B.木块对绳子的拉力,受力物体是绳子,人对绳子的拉力,受力物体是绳子,故错误。
C.木块受到的摩擦力是水平向左的,拉力斜向上,故错误。
D.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力,故正确。
故答案为:D。
【分析】一对相互作用力的特点是,两个力大小相等,方向相反,作用在两个物体,作用在同一条直线上。一对平衡力的特点是,两个力大小相等,方向相反,作用在同一个物体,作用在同一条直线上。
6.(2021九上·深圳开学考)小明站任体重计上静止时,但下列几对力中,哪一对是平衡力(  )
A.人的重力与体重计对人的支持力
B.人对体重计的压力与体重计对人的支持力
C.体重计的重力与体重计对人的支持力
D.人的重力与人对体重计的压力
【答案】A
【考点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.人的重力与体重计对人的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上,为一对平衡力,故A正确;
B.人对体重计的压力作用在体重计上,而体重计对人的支持力作用在人身上,二者没有在同一物体上,不是平衡力,故B错误;
C.体重计的重力作用在体重计上,而体重计对人的支持力作用在人身上,二者没有在同一物体上,不是平衡力,故C错误;
D.人的重力与人对体重计的压力,二者方向都是竖直向下的,肯定不是平衡力,故D错误。
故选A。
【分析】平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上。
7.(2021八下·九龙坡期末)对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是(  )
A.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力是相等的
B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是一对平衡力
C.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是一对相互作用力
D.如果瓶子受到的所有力同时消失,瓶子将做匀速直线运动
【答案】A
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别;压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】A.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力大小相等,都等于瓶子的重力,A符合题意;
B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力,分别作用在桌面和瓶子上(即作用在不同的物体上),且二力的大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对相互作用力,不是平衡力,B不符合题意;
C.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力都作用在瓶子上,二力的大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,不是相互作用力,C不符合题意;
D.如果瓶子受到的所有力同时消失,由于瓶子具有惯性,将保持原来静止的状态,所以瓶子将静止在桌面上,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】物体在水平面上,对水平面的压力等于物体的重力;压力和支持力是相互作用的力;物体静止时,重力和支持力是平衡力。
8.(2021八下·来宾期末)如图所示,共享自行车的绿色标志是由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑行自行车时,下列说法正确的是(  )
A.人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力
B.人受到的重力和人对自行车的压力是一对相互作用力
C.自行车对人的支持力和人对自行车的压力是一对平衡力
D.自行车受到的重力和路面对自行车的支持力是一对相互作用力
【答案】A
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.人受到的重力和自行车对人的支持力都作用在同一物体上,大小相等、方向相反,且作用在同一直线上,是一对平衡力,A符合题意;
B.人受到的重力和人对自行车的压力方向相同,不是一对相互作用力,B不符合题意;
C.自行车对人的支持力和人对自行车的压力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但分别作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,C不符合题意;
D.自行车受到的重力和路面对自行车的支持力大小不相等,且作用在同一物体上,不是一对相互作用力,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】平衡力和相互作用力的区别在于是否作用在同一物体上,两个等大反向的力作用在同一物体上,即为平衡力,作用在不同物体上即为相互作用力。
9.(2021·恩施)班长在操场上骑自行车,下面有关力的分析正确的是(  )
A.车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力
B.车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力
C.车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力
D.车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力
【答案】C
【考点】力作用的相互性
【解析】【解答】A.车和班长对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力,A不符合题意;
B.将车和班长当成一个整体,车和班长的重力和地面对车和班长的支持力是一对平衡力,B不符合题意;
C.车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力,是两个物体间的作用力,C符合题意;
D.车的重力和车对地面的压力是车与地球,车与地面之间的力,而不是两个物体间作用力,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】一对相互作用力要满足“大小相等、方向相反、同一直线、同一物体”四个条件。
10.(2021八下·环江期末)如图所示,用手握饮料罐在空中静止时,罐底所在平面是水平的,下列选项中哪两个力属于平衡力(  )
A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力
B.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力
C.罐受到的重力与手对罐的压力
D.手对罐的压力与罐对手的压力
【答案】A
【考点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A、在竖直方向上,罐受到竖直向下的重力作用,同时手对罐有竖直向上的摩擦力,这两个力相互平衡,所以罐会保持静止,故A符合题意;
B、手握饮料罐时,罐要向下滑动,给手一个摩擦力,同时手会给罐一个摩擦力,这两个力分别作用在手和罐上,是一对相互作用力,故B不符合题意;
C、罐受到的重力是竖直向下的,而手对罐的压力在水平方向垂直于罐,不符合平衡力的要求,故C不符合题意;
D、手压罐的同时,罐也给手一个压力,这两个力是一对相互作用力,是作用力与反作用力的关系,故D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】二力平衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上,这两个力互相平衡.
11.(2021八下·碾子山期末)对于静止在桌面上的玩具汽车,下列分析中正确的是(  )
A.玩具汽车受到的重力和桌子受到的重力是一对相互作用力
B.玩具汽车受到的重力和桌面对玩具汽车的支持力是一对平衡力
C.玩具汽车受到的重力和桌面对玩具汽车的支持力是一对相互作用力
D.玩具汽车对桌面的压力和桌面对玩具汽车的支持力是一对平衡力
【答案】B
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A. 玩具汽车受到的重力和桌子受到的重力,大小不同,方向相同,受力物体不同,不是相互作用力。
BC.玩具汽车受到的重力和桌面对玩具车的支持力,大小相同,方向相反,受力物体相同,是一对平衡力。
D.玩具汽车对桌面的压力和桌面对玩具汽车的支持力,大小相同,方向相反,受力物体不同,是一对相互作用力。
故答案为:B。
【分析】根据平衡力与相互作用力的概念进行分析。
12.(2021八下·江门期末)如图所示,用弹簧把物体A悬挂在天花板上,当物体A处于静止状态时,下列各对力中属于平衡力的是(  )
A.物体A所受的重力和弹簧对物体A的拉力
B.天花板对弹簧的拉力和弹簧对物体A的拉力
C.物体A所受的重力和物体A对弹簧的拉力
D.弹簧对物体A的拉力和物体A对弹簧的拉力
【答案】A
【考点】二力平衡的条件及其应用;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.物体A所受的重力和弹簧对物体A的拉力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,是一对平衡力,A符合题意;
B.天花板对弹簧的拉力和弹簧对物体A的拉力,作用在两个物体上,这两个力不是平衡力,B不符合题意;
C.物体A所受的重力和物体A对弹簧的拉力,方向相同,这两个力不是平衡力,C不符合题意;
D.弹簧对物体A的拉力和物体A对弹簧的拉力,作用在两个物体上,是一对相互作用力,这两个力不是平衡力,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】平衡力是同一受力物体,二力平衡时,力的大小相等,方向相反,在同一直线上。
13.(2021八下·苏州期末)如图,一木箱静止于水平地面上,小苏同学用水平向左的力推箱子,但未推动。下列说法正确的是(  )
A.箱子受到的重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力
B.箱子受到的重力与人的推力是一对平衡力
C.未推动是因为推力小于箱子受到的摩擦力
D.箱子下方安装轮子可以减小摩擦力
【答案】D
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别;增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A.箱子受到的重力与地面对箱子的支持力,作用在同一个物体上,不是一对相互作用力,A不符合题意;
B.箱子受到的重力与人的推力,方向不相反,不是平衡力,B不符合题意;
C.未推动是因为推力和摩擦力是平衡力,推力等于箱子受到的摩擦力,C不符合题意;
D.箱子下方安装轮子,滚动摩擦代替滑动摩擦,可以减小摩擦力,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】物体受力且保持静止时,受到平衡力的作用;相互作用的力,受力物体是两个物体;变滑动为滚动摩擦力,可以减小摩擦力。
14.(2021·贺州)如图所示,甲乙叠放在一起,静止在水平地而上,下列说法正确的是(  )
A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力
B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力
C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力
D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力
【答案】D
【考点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.甲受到的重力与甲对乙的压力是两个受力物体,故不是一对平衡力,A不符合题意;
B.乙受到的重力与地面对乙的支持力两个力的大小不同,所以不是一对相互作用力,B不符合题意;
CD.甲受到的重力与乙对甲的支持力,受力物体都是甲,两个力的大小相等,方向相反,故是平衡力,C不符合题意;D符合题意。
故答案为:D。
【分析】平衡力和相互作用力的区别在于是否作用在同一物体上,两个等大反向的力作用在同一物体上,即为平衡力,作用在不同物体上即为相互作用力。
15.(2021·湘潭)小贝用力将足球踢出去,足球在水平地面上运动,以下说法正确的是(  )
A.足球由于具有惯性,继续向前运动
B.足球受力运动,说明物体的运动需要力来维持
C.足球受到的重力和支持力是一对相互作用力
D.脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对平衡力
【答案】A
【考点】力作用的相互性;二力平衡的条件及其应用;力与运动的关系
【解析】【解答】A.足球被踢出后失去了脚的踢力,但由于惯性要继续保持原来的运动状态而向前运动,A符合题意;
B.足球受力运动,说明力可以改变物体的运动状态,B不符合题意;
C.足球受到的重力和支持力作用在同一物体上,不是一对相互作用力,C不符合题意;
D.脚对球的作用力与球对脚的作用力分别作用在两个物体上,不是一对平衡力,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】牛顿第一定律表示为,当物体不受力时,要么处于静止状态,要么处于匀速直线运动状态;物体总有一种保持原来运动状态的趋势,这就是物体的惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,与运动的速度没有关系。
16.(2021八下·昂昂溪期末)一本书放在水平桌面上,一支铅笔放在书上,以下说法正确的是(  )
A.书受到的重力和支持力是一对平衡力
B.书对桌面的压力和书对铅笔的支持力是相互作用力
C.铅笔受到的重力和书对铅笔的支持力是一对平衡力
D.铅笔对书的压力和书对桌面的支持力是一对相互作用力
【答案】C
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.书受到的重力是单独的书的重力,而书受到的支持力是书和铅笔的总重力的大小,所以大小不等,所以不是一对平衡力,故A错误。
B. 书对桌面的压力是书和铅笔的总重力大小,书对铅笔的支持力是铅笔的重力大小,所以大小不等,所以不是相互作用力,故B错误。
C.铅笔受到的重力是单独的铅笔的重力,书对铅笔的支持力是铅笔的重力大小,二力等大,是一对平衡力,故C正确。
D. 铅笔对书的压力是铅笔的重力大小, 书对桌面的支持力是书和铅笔的总重力大小,二力不等,所以不是相互作用力,故D错误。
故答案为:C
【分析】根据一对相互作用力和一对平衡力来判断分析受力情况,一对相互作用力是二力等大,反向,共线,作用在两个物体,一对平衡力是二力等大,反向,共线,作用在同一个物体。
17.(2021·荆州)小明用平行斜面向上的拉力F将物块沿粗糙斜面匀速拉到顶端,如图所示。以下说法正确的是(  )
A.物块受到的重力与斜面对物块的支持力是一对平衡力
B.拉力F与斜面对物块的摩擦力是一对平衡力
C.斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力
D.如果仅增大拉力F,斜面对物块的摩擦力不变
【答案】D
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别;摩擦力的大小
【解析】【解答】AB.物块被匀速拉上斜面时,受到:竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向上的拉力,还有沿斜面向下的摩擦力作用,处于平衡状态,所以这四个力是平衡力,虽然拉力F与斜面对物块的摩擦力方向相等,但大小不等,不是一对平衡力,AB不符合题意;
C.斜面对物块的摩擦力与物块对斜面的摩擦力是一对相互作用力,其大小相等,C不符合题意;
D.仅增大拉力,那么物块对斜面的压力与接触面的粗糙程度不变,且相对滑动趋势不变,则物块对斜面的摩擦力不变,反过来,斜面对物块的摩擦力也不变,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】斜面上的物体受到的重力竖直向下,支持力和斜面垂直,不是平衡力;斜面上的物体受到的拉力和斜面上的摩擦力不平衡;摩擦力的大小和压力、接触面的粗糙程度有关,和压力大小无关。
18.(2021·张家界)下列关于轮滑运动中涉及到的物理知识说法正确的是(  )
A.轮滑要向前运动必须要受到向前的力
B.匀速转弯时运动员受到的几个力是相互平衡的
C.运动员所受重力和轮滑对运动员的支持力是一对相互作用力
D.轮滑停下来主要是因为受到地面对它的摩擦力
【答案】D
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别;平衡状态的判断;力与运动的关系
【解析】【解答】A.轮滑要向前运动是由于惯性,不一定受到了力,A不符合题意;
B.匀速转弯时运动员,不是平衡态,而受到的几个力是不是相互平衡的,B不符合题意;
C.运动员所受重力和轮滑对运动员的支持力是平衡力,C不符合题意;
D.轮滑停下来主要是因为受到地面对它的摩擦力,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】由于惯性,物体不受力,也可以运动;物体运动方向改变,受力不平衡;物体的运动状态改变,一定受到了力的作用;物体受到的重力和支持力不是相互作用的力。
19.(2021八下·新乡期末)5月7日,在2021年全国体操锦标赛暨东京奥运会选拔赛中,河南姑娘芦玉菲获得了个人全能冠军。如图是芦玉菲在比赛中的情景,下列说法正确的是(  )
A.上器械前,她在手上涂滑石粉是为了减小摩擦
B.腾空跳起后,她受到重力和支持力的作用
C.单脚站立在平衡木上,她对平衡木的压力和地面对平衡木的支持力是一对相互作用力
D.单脚站立在平衡木上,她所受的重力和平衡木对她的支持力是一对平衡力
【答案】D
【考点】力作用的相互性;二力平衡的条件及其应用;增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A.上器械前,在手上涂防滑粉是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力,A不符合题意;
B.腾空跳起离地后,不考虑空气阻力,只受重力的作用,不受支持力作用,B不符合题意;
C.单脚站立在平衡木上,她对平衡木的压力和地面对平衡木的支持力,两个力的大小不相等,不是一对相互作用力,C不符合题意;
D.单脚站立在平衡木上,她所受的重力和平衡木对她的支持力,大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上,是一对平衡力,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】 减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压 力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。
物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。
二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。
20.(2021八下·高平期末)如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分析,下述受力分析正确的是(  )
A.小丽对木块的压力F和木块对墙的弹力是一对平衡力
B.小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力
C.木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力
D.小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力
【答案】C
【考点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.小丽对木块的压力F和木块对墙的弹力作用在不同物体上,不是一对平衡力,A不符合题意;
B.小丽对木块的压力F和木块的重力不在一条直线上,不是一对平衡力,B不符合题意;
C.木块受到的摩擦力和木块的重力满足二力平衡的条件,是一对平衡力,C符合题意;
D.小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对相互作用力,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】相互平衡的两个力,要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。
21.(2021八下·龙岩期末)建盏是南平特产,中国国家地理标志产品。图的建盏静止在水平桌面上,下列说法正确的是(  )
A.建盏所受重力和建盏对桌面的压力是一对相互作用力
B.建盏所受重力和桌面对建盏的支持力是一对相互作用力
C.建盏所受重力和建盏对桌面的压力是一对平衡力
D.建盏所受重力和桌面对建盏的支持力是一对平衡力
【答案】D
【考点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.建盏所受的重力和建盏对桌面的压力方向相同,不是一对相互作用力。A不符合题意;
B.建盏所受重力和桌面对建盏的支持力,作用在同一物体上,不是相互作用力,B不符合题意;
C.建盏所受重力和建盏对桌面的压力,作用在不同物体上,不是平衡力,C不符合题意;
D.建盏所受重力和桌面对建盏的支持力,作用在同一物体上,且大小相等、方向相反、同一直线,属于平衡力,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】平衡力和相互作用力的区别在于是否作用在同一物体上,两个等大反向的力作用在同一物体上,即为平衡力,作用在不同物体上即为相互作用力。
22.(2021八下·西岗期末)在水平路面上行驶的汽车,与汽车的重力相平衡的力是(  )
A.汽车对路面的压力 B.路面对汽车的支持力
C.汽车对路面的摩擦力 D.路面对汽车的摩擦力
【答案】B
【考点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.汽车的重力与汽车对路面的压力,它们的方向相同,不是一对平衡力,A不符合题意;
B.汽车的重力与路面对汽车的支持力,它们大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,B符合题意;
C.汽车对路面的摩擦力在水平方向上,汽车的重力在竖直方向上,这两个力不在一条直线上,不是一对平衡力,C不符合题意;
D.路面对汽车的摩擦力与汽车受到的重力不在一条直线上,不是一对平衡力,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】水平面上的物体,受到的重力和支持力是平衡力。
23.(2021八下·绥中期末)一位滑雪运动员正沿斜坡下滑,下列说法中正确的是(  )
A.他所受重力的方向垂直于斜坡向下
B.他受到的重力和他对地面的压力是一对平衡力
C.他受到的重力和斜面对他的支持力是一对平衡力
D.他对斜面的压力和斜面对他的支持力是一对相互作用力
【答案】D
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力,重力的方向总是竖直向下,A不符合题意;
B.他受到的重力的方向是竖直向下,作用在运动员身上,对地面的压力垂直斜面向下,作用在斜面上,故两力不是一对平衡力,B不符合题意;
C.他受到竖直向下的重力和垂直斜面向上的支持力,即两力的作用线没有在一条直线上,大小也不相等,不是一对平衡力,C不符合题意;
D.他对斜面的压力和斜面对他的支持力,是两个相互作用的物体之间的力,两个大小相等、方向相反,即是一对相互作用力,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】平衡力和相互作用力的区别在于是否作用在同一物体上,两个等大反向的力作用在同一物体上,即为平衡力,作用在不同物体上即为相互作用力。
24.(2021八下·大同期末)如图所示,小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是(  )
A.小明推箱子的过程中,没有对箱子做功
B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力
D.箱子没有运动,是因为箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力
【答案】A
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别;是否做功的判断
【解析】【解答】A.小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,有力无距离,所以小明对箱子没有做功,A符合题意;
B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是作用在同一物体上的两个力,所以不是一对相互作用力,B不符合题意;
C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是作用在不同物体上的两个力,所以不是一对平衡力,C不符合题意;
D.箱子却没有运动,处于平衡状态,箱子受到的推力和地面对箱子的摩擦力是一对平衡力,大小相等,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】结合物体的运动状态进行受力分析,二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。
25.(2021八下·梅河口期末)如图所示,用线将灯悬挂在天花板上,当灯静止时,与灯所受拉力相互平衡的力是(  )
A.线所受的重力 B.灯所受的重力
C.灯对线的拉力 D.线对天花板的拉力
【答案】B
【考点】平衡力的辨别
【解析】【解答】当灯静止时,灯受到的拉力作用在灯上,方向竖直向上。
A.线的重力作用在线上,与灯受到的拉力没有作用在同一物体上,不是平衡力,故A错误;
B.灯所受的重力作用在灯上,方向竖直向上,与灯受到的拉力大小相等,方向相反,作用在同一直线和同一物体上,为平衡力,故B正确;
C.灯对线的拉力作用在线上,与灯受到的拉力没有作用在同一物体上,肯定不是平衡力,故C错误;
D.线对天花板的拉力作用在天花板上,与灯受到的拉力没有作用在同一物体上,肯定不是平衡力,故D错误。
故选B。
【分析】二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上。
26.(2020八上·河源期中)如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于相互作用力的是(  )
A.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力
B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力
C.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力
D.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
【答案】D
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力作用在同一个物体上,不是相互作用力,A不符合题意;
BC.两个力不是施力物与受力物相互作用的,不是相互作用力,BC不符合题意;
D.两个力相互作用在不同物体上,大小相等、方向相反,且在同一直线上,是相互作用力,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】物体间的相互作用力大小相等、方向相反,且在同一直线上,不在同一物体上。
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人教版物理八下 第八章 相互作用力和平衡力辨析 专题练习
一、单选题
1.(2021·金州模拟)箱子静止在水平地面上,工人沿水平方向用力推箱子,但没推动,则与推力平衡的力是(  )
A.箱子受到的重力 B.箱子对地面的压力
C.地面对箱子的支持力 D.地面对箱子的摩擦力
2.(2021八下·宣化月考)如图所示,A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。下列说法正确的是(  )
A.地面对A的支持力与A受到的重力是一对相互作用力
B.A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力
C.地面对A的支持力的大小等于A和B的重力之和
D.地面对A的支持力与B对A的压力是一对平衡力
3.(2021八上·讷河期中)如图所示,小辉推着小车在平直道路上匀速前进,下列说法正确的是(  )
A.小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力
B.小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力
C.小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力
D.小车受到水平方向推力与小车受到的阻力是一对平衡力
4.(2020·龙川模拟)如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是(  )
A.木块对地面的压力等于木块所受的重力
B.木块所受拉力的施力物体是人
C.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力
D.弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力
5.(2021九上·罗湖月考)如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动,在该过程中,下列说法正确的是(  )
A.木块受到的重力和绳子对木块的拉力是一对相互作用力
B.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力
C.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力
D.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力
6.(2021九上·深圳开学考)小明站任体重计上静止时,但下列几对力中,哪一对是平衡力(  )
A.人的重力与体重计对人的支持力
B.人对体重计的压力与体重计对人的支持力
C.体重计的重力与体重计对人的支持力
D.人的重力与人对体重计的压力
7.(2021八下·九龙坡期末)对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是(  )
A.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力是相等的
B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是一对平衡力
C.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是一对相互作用力
D.如果瓶子受到的所有力同时消失,瓶子将做匀速直线运动
8.(2021八下·来宾期末)如图所示,共享自行车的绿色标志是由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑行自行车时,下列说法正确的是(  )
A.人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力
B.人受到的重力和人对自行车的压力是一对相互作用力
C.自行车对人的支持力和人对自行车的压力是一对平衡力
D.自行车受到的重力和路面对自行车的支持力是一对相互作用力
9.(2021·恩施)班长在操场上骑自行车,下面有关力的分析正确的是(  )
A.车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力
B.车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力
C.车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力
D.车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力
10.(2021八下·环江期末)如图所示,用手握饮料罐在空中静止时,罐底所在平面是水平的,下列选项中哪两个力属于平衡力(  )
A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力
B.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力
C.罐受到的重力与手对罐的压力
D.手对罐的压力与罐对手的压力
11.(2021八下·碾子山期末)对于静止在桌面上的玩具汽车,下列分析中正确的是(  )
A.玩具汽车受到的重力和桌子受到的重力是一对相互作用力
B.玩具汽车受到的重力和桌面对玩具汽车的支持力是一对平衡力
C.玩具汽车受到的重力和桌面对玩具汽车的支持力是一对相互作用力
D.玩具汽车对桌面的压力和桌面对玩具汽车的支持力是一对平衡力
12.(2021八下·江门期末)如图所示,用弹簧把物体A悬挂在天花板上,当物体A处于静止状态时,下列各对力中属于平衡力的是(  )
A.物体A所受的重力和弹簧对物体A的拉力
B.天花板对弹簧的拉力和弹簧对物体A的拉力
C.物体A所受的重力和物体A对弹簧的拉力
D.弹簧对物体A的拉力和物体A对弹簧的拉力
13.(2021八下·苏州期末)如图,一木箱静止于水平地面上,小苏同学用水平向左的力推箱子,但未推动。下列说法正确的是(  )
A.箱子受到的重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力
B.箱子受到的重力与人的推力是一对平衡力
C.未推动是因为推力小于箱子受到的摩擦力
D.箱子下方安装轮子可以减小摩擦力
14.(2021·贺州)如图所示,甲乙叠放在一起,静止在水平地而上,下列说法正确的是(  )
A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力
B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力
C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力
D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力
15.(2021·湘潭)小贝用力将足球踢出去,足球在水平地面上运动,以下说法正确的是(  )
A.足球由于具有惯性,继续向前运动
B.足球受力运动,说明物体的运动需要力来维持
C.足球受到的重力和支持力是一对相互作用力
D.脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对平衡力
16.(2021八下·昂昂溪期末)一本书放在水平桌面上,一支铅笔放在书上,以下说法正确的是(  )
A.书受到的重力和支持力是一对平衡力
B.书对桌面的压力和书对铅笔的支持力是相互作用力
C.铅笔受到的重力和书对铅笔的支持力是一对平衡力
D.铅笔对书的压力和书对桌面的支持力是一对相互作用力
17.(2021·荆州)小明用平行斜面向上的拉力F将物块沿粗糙斜面匀速拉到顶端,如图所示。以下说法正确的是(  )
A.物块受到的重力与斜面对物块的支持力是一对平衡力
B.拉力F与斜面对物块的摩擦力是一对平衡力
C.斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力
D.如果仅增大拉力F,斜面对物块的摩擦力不变
18.(2021·张家界)下列关于轮滑运动中涉及到的物理知识说法正确的是(  )
A.轮滑要向前运动必须要受到向前的力
B.匀速转弯时运动员受到的几个力是相互平衡的
C.运动员所受重力和轮滑对运动员的支持力是一对相互作用力
D.轮滑停下来主要是因为受到地面对它的摩擦力
19.(2021八下·新乡期末)5月7日,在2021年全国体操锦标赛暨东京奥运会选拔赛中,河南姑娘芦玉菲获得了个人全能冠军。如图是芦玉菲在比赛中的情景,下列说法正确的是(  )
A.上器械前,她在手上涂滑石粉是为了减小摩擦
B.腾空跳起后,她受到重力和支持力的作用
C.单脚站立在平衡木上,她对平衡木的压力和地面对平衡木的支持力是一对相互作用力
D.单脚站立在平衡木上,她所受的重力和平衡木对她的支持力是一对平衡力
20.(2021八下·高平期末)如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分析,下述受力分析正确的是(  )
A.小丽对木块的压力F和木块对墙的弹力是一对平衡力
B.小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力
C.木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力
D.小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力
21.(2021八下·龙岩期末)建盏是南平特产,中国国家地理标志产品。图的建盏静止在水平桌面上,下列说法正确的是(  )
A.建盏所受重力和建盏对桌面的压力是一对相互作用力
B.建盏所受重力和桌面对建盏的支持力是一对相互作用力
C.建盏所受重力和建盏对桌面的压力是一对平衡力
D.建盏所受重力和桌面对建盏的支持力是一对平衡力
22.(2021八下·西岗期末)在水平路面上行驶的汽车,与汽车的重力相平衡的力是(  )
A.汽车对路面的压力 B.路面对汽车的支持力
C.汽车对路面的摩擦力 D.路面对汽车的摩擦力
23.(2021八下·绥中期末)一位滑雪运动员正沿斜坡下滑,下列说法中正确的是(  )
A.他所受重力的方向垂直于斜坡向下
B.他受到的重力和他对地面的压力是一对平衡力
C.他受到的重力和斜面对他的支持力是一对平衡力
D.他对斜面的压力和斜面对他的支持力是一对相互作用力
24.(2021八下·大同期末)如图所示,小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是(  )
A.小明推箱子的过程中,没有对箱子做功
B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力
D.箱子没有运动,是因为箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力
25.(2021八下·梅河口期末)如图所示,用线将灯悬挂在天花板上,当灯静止时,与灯所受拉力相互平衡的力是(  )
A.线所受的重力 B.灯所受的重力
C.灯对线的拉力 D.线对天花板的拉力
26.(2020八上·河源期中)如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于相互作用力的是(  )
A.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力
B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力
C.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力
D.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
答案解析部分
1.【答案】D
【考点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.箱子受到的重力和箱子受到的推力不在同一直线上,不是一对平衡力,A不符合题意;
B.箱子对地面的压力和箱子受到的推力受力物体不同,不是一对平衡力,B不符合题意;
C.地面对箱子的支持力和箱子受到的推力不在同一直线上,不是一对平衡力,C不符合题意;
D.箱子在水平方向上受到地面对它的摩擦力和工人对它的推力,保持静止状态,所以地面对箱子的摩擦力和工人对箱子的推力是一对平衡力,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】静止的物体受到平衡力的作用,水平面上物体受到的推力和摩擦力是平衡力。
2.【答案】C
【考点】力作用的相互性;二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】A.地面对A的支持力与A受到的重力都作用在A上,所以不是相互作用力,A不符合题意;
B.地面对A的支持力等于A的重力和B的重力之和,所以地面对A的支持力与A的重力大小不相等,所以不是一对平衡力,B不符合题意;
C.地面对A的支持力等于A的重力和B的重力之和,C符合题意;
D.地面对A的支持力等于A的重力和B的重力之和,而B对A的压力等于B的重力,这两个力大小不相等,所以不是一对平衡力,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上。
相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上。
3.【答案】D
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.小车对地面的压力受力物体是地面,地面对小车的支持力的受力物体是小车,不是同一个受力物体,两个力不是一对平衡力而是相互作用力.说法错误.
B.小辉受到的重力与地面对他的支持力,两个力受力物体都是小辉,两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,不是相互作用力.说法错误.
C.小车受到的重力和小车对地面的压力,两个力的方向都竖直向下,既不是平衡力,也不是相互作用力.说法错误.
D.小辉推着小车在平直道路上匀速前进,车受到水平方向推力与小车受到的阻力的受力物体都是小车,推力水平向左,阻力水平向右,方向相反,作用在同一直线上,大小相等,是一对平衡力.说法正确.
故答案为:D
【分析】物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。
二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。
4.【答案】D
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A、由于斜向上拉木块,所以木块对地面的压力小于木块所受的重力,A不符合题意;
B、木块所受拉力的施力物体是弹簧,B不符合题意;
C、由图知木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力不在同一直线上,不是一对平衡力,C不符合题意;
D、木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力作用在弹簧测力计和木块两个物体上,大小相等、方向相反、在同一直线上,是一对作用力和反作用力。D符合题意。
故答案为:D。
【分析】物体匀速直线运动时,受到平衡力的作用;二力平衡时,力的大小相等、方向相反、在同一直线上;物体间力的作用是相互的。
5.【答案】D
【考点】力作用的相互性;二力平衡的条件及其应用;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.木块受到的重力竖直向下,绳子对木块的拉力是斜向上,故错误。
B.木块对绳子的拉力,受力物体是绳子,人对绳子的拉力,受力物体是绳子,故错误。
C.木块受到的摩擦力是水平向左的,拉力斜向上,故错误。
D.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力,故正确。
故答案为:D。
【分析】一对相互作用力的特点是,两个力大小相等,方向相反,作用在两个物体,作用在同一条直线上。一对平衡力的特点是,两个力大小相等,方向相反,作用在同一个物体,作用在同一条直线上。
6.【答案】A
【考点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.人的重力与体重计对人的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上,为一对平衡力,故A正确;
B.人对体重计的压力作用在体重计上,而体重计对人的支持力作用在人身上,二者没有在同一物体上,不是平衡力,故B错误;
C.体重计的重力作用在体重计上,而体重计对人的支持力作用在人身上,二者没有在同一物体上,不是平衡力,故C错误;
D.人的重力与人对体重计的压力,二者方向都是竖直向下的,肯定不是平衡力,故D错误。
故选A。
【分析】平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上。
7.【答案】A
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别;压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】A.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力大小相等,都等于瓶子的重力,A符合题意;
B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力,分别作用在桌面和瓶子上(即作用在不同的物体上),且二力的大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对相互作用力,不是平衡力,B不符合题意;
C.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力都作用在瓶子上,二力的大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,不是相互作用力,C不符合题意;
D.如果瓶子受到的所有力同时消失,由于瓶子具有惯性,将保持原来静止的状态,所以瓶子将静止在桌面上,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】物体在水平面上,对水平面的压力等于物体的重力;压力和支持力是相互作用的力;物体静止时,重力和支持力是平衡力。
8.【答案】A
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.人受到的重力和自行车对人的支持力都作用在同一物体上,大小相等、方向相反,且作用在同一直线上,是一对平衡力,A符合题意;
B.人受到的重力和人对自行车的压力方向相同,不是一对相互作用力,B不符合题意;
C.自行车对人的支持力和人对自行车的压力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但分别作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,C不符合题意;
D.自行车受到的重力和路面对自行车的支持力大小不相等,且作用在同一物体上,不是一对相互作用力,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】平衡力和相互作用力的区别在于是否作用在同一物体上,两个等大反向的力作用在同一物体上,即为平衡力,作用在不同物体上即为相互作用力。
9.【答案】C
【考点】力作用的相互性
【解析】【解答】A.车和班长对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力,A不符合题意;
B.将车和班长当成一个整体,车和班长的重力和地面对车和班长的支持力是一对平衡力,B不符合题意;
C.车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力,是两个物体间的作用力,C符合题意;
D.车的重力和车对地面的压力是车与地球,车与地面之间的力,而不是两个物体间作用力,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】一对相互作用力要满足“大小相等、方向相反、同一直线、同一物体”四个条件。
10.【答案】A
【考点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A、在竖直方向上,罐受到竖直向下的重力作用,同时手对罐有竖直向上的摩擦力,这两个力相互平衡,所以罐会保持静止,故A符合题意;
B、手握饮料罐时,罐要向下滑动,给手一个摩擦力,同时手会给罐一个摩擦力,这两个力分别作用在手和罐上,是一对相互作用力,故B不符合题意;
C、罐受到的重力是竖直向下的,而手对罐的压力在水平方向垂直于罐,不符合平衡力的要求,故C不符合题意;
D、手压罐的同时,罐也给手一个压力,这两个力是一对相互作用力,是作用力与反作用力的关系,故D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】二力平衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上,这两个力互相平衡.
11.【答案】B
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A. 玩具汽车受到的重力和桌子受到的重力,大小不同,方向相同,受力物体不同,不是相互作用力。
BC.玩具汽车受到的重力和桌面对玩具车的支持力,大小相同,方向相反,受力物体相同,是一对平衡力。
D.玩具汽车对桌面的压力和桌面对玩具汽车的支持力,大小相同,方向相反,受力物体不同,是一对相互作用力。
故答案为:B。
【分析】根据平衡力与相互作用力的概念进行分析。
12.【答案】A
【考点】二力平衡的条件及其应用;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.物体A所受的重力和弹簧对物体A的拉力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,是一对平衡力,A符合题意;
B.天花板对弹簧的拉力和弹簧对物体A的拉力,作用在两个物体上,这两个力不是平衡力,B不符合题意;
C.物体A所受的重力和物体A对弹簧的拉力,方向相同,这两个力不是平衡力,C不符合题意;
D.弹簧对物体A的拉力和物体A对弹簧的拉力,作用在两个物体上,是一对相互作用力,这两个力不是平衡力,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】平衡力是同一受力物体,二力平衡时,力的大小相等,方向相反,在同一直线上。
13.【答案】D
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别;增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A.箱子受到的重力与地面对箱子的支持力,作用在同一个物体上,不是一对相互作用力,A不符合题意;
B.箱子受到的重力与人的推力,方向不相反,不是平衡力,B不符合题意;
C.未推动是因为推力和摩擦力是平衡力,推力等于箱子受到的摩擦力,C不符合题意;
D.箱子下方安装轮子,滚动摩擦代替滑动摩擦,可以减小摩擦力,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】物体受力且保持静止时,受到平衡力的作用;相互作用的力,受力物体是两个物体;变滑动为滚动摩擦力,可以减小摩擦力。
14.【答案】D
【考点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.甲受到的重力与甲对乙的压力是两个受力物体,故不是一对平衡力,A不符合题意;
B.乙受到的重力与地面对乙的支持力两个力的大小不同,所以不是一对相互作用力,B不符合题意;
CD.甲受到的重力与乙对甲的支持力,受力物体都是甲,两个力的大小相等,方向相反,故是平衡力,C不符合题意;D符合题意。
故答案为:D。
【分析】平衡力和相互作用力的区别在于是否作用在同一物体上,两个等大反向的力作用在同一物体上,即为平衡力,作用在不同物体上即为相互作用力。
15.【答案】A
【考点】力作用的相互性;二力平衡的条件及其应用;力与运动的关系
【解析】【解答】A.足球被踢出后失去了脚的踢力,但由于惯性要继续保持原来的运动状态而向前运动,A符合题意;
B.足球受力运动,说明力可以改变物体的运动状态,B不符合题意;
C.足球受到的重力和支持力作用在同一物体上,不是一对相互作用力,C不符合题意;
D.脚对球的作用力与球对脚的作用力分别作用在两个物体上,不是一对平衡力,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】牛顿第一定律表示为,当物体不受力时,要么处于静止状态,要么处于匀速直线运动状态;物体总有一种保持原来运动状态的趋势,这就是物体的惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,与运动的速度没有关系。
16.【答案】C
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.书受到的重力是单独的书的重力,而书受到的支持力是书和铅笔的总重力的大小,所以大小不等,所以不是一对平衡力,故A错误。
B. 书对桌面的压力是书和铅笔的总重力大小,书对铅笔的支持力是铅笔的重力大小,所以大小不等,所以不是相互作用力,故B错误。
C.铅笔受到的重力是单独的铅笔的重力,书对铅笔的支持力是铅笔的重力大小,二力等大,是一对平衡力,故C正确。
D. 铅笔对书的压力是铅笔的重力大小, 书对桌面的支持力是书和铅笔的总重力大小,二力不等,所以不是相互作用力,故D错误。
故答案为:C
【分析】根据一对相互作用力和一对平衡力来判断分析受力情况,一对相互作用力是二力等大,反向,共线,作用在两个物体,一对平衡力是二力等大,反向,共线,作用在同一个物体。
17.【答案】D
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别;摩擦力的大小
【解析】【解答】AB.物块被匀速拉上斜面时,受到:竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向上的拉力,还有沿斜面向下的摩擦力作用,处于平衡状态,所以这四个力是平衡力,虽然拉力F与斜面对物块的摩擦力方向相等,但大小不等,不是一对平衡力,AB不符合题意;
C.斜面对物块的摩擦力与物块对斜面的摩擦力是一对相互作用力,其大小相等,C不符合题意;
D.仅增大拉力,那么物块对斜面的压力与接触面的粗糙程度不变,且相对滑动趋势不变,则物块对斜面的摩擦力不变,反过来,斜面对物块的摩擦力也不变,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】斜面上的物体受到的重力竖直向下,支持力和斜面垂直,不是平衡力;斜面上的物体受到的拉力和斜面上的摩擦力不平衡;摩擦力的大小和压力、接触面的粗糙程度有关,和压力大小无关。
18.【答案】D
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别;平衡状态的判断;力与运动的关系
【解析】【解答】A.轮滑要向前运动是由于惯性,不一定受到了力,A不符合题意;
B.匀速转弯时运动员,不是平衡态,而受到的几个力是不是相互平衡的,B不符合题意;
C.运动员所受重力和轮滑对运动员的支持力是平衡力,C不符合题意;
D.轮滑停下来主要是因为受到地面对它的摩擦力,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】由于惯性,物体不受力,也可以运动;物体运动方向改变,受力不平衡;物体的运动状态改变,一定受到了力的作用;物体受到的重力和支持力不是相互作用的力。
19.【答案】D
【考点】力作用的相互性;二力平衡的条件及其应用;增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A.上器械前,在手上涂防滑粉是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力,A不符合题意;
B.腾空跳起离地后,不考虑空气阻力,只受重力的作用,不受支持力作用,B不符合题意;
C.单脚站立在平衡木上,她对平衡木的压力和地面对平衡木的支持力,两个力的大小不相等,不是一对相互作用力,C不符合题意;
D.单脚站立在平衡木上,她所受的重力和平衡木对她的支持力,大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上,是一对平衡力,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】 减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压 力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。
物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。
二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。
20.【答案】C
【考点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.小丽对木块的压力F和木块对墙的弹力作用在不同物体上,不是一对平衡力,A不符合题意;
B.小丽对木块的压力F和木块的重力不在一条直线上,不是一对平衡力,B不符合题意;
C.木块受到的摩擦力和木块的重力满足二力平衡的条件,是一对平衡力,C符合题意;
D.小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对相互作用力,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】相互平衡的两个力,要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。
21.【答案】D
【考点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.建盏所受的重力和建盏对桌面的压力方向相同,不是一对相互作用力。A不符合题意;
B.建盏所受重力和桌面对建盏的支持力,作用在同一物体上,不是相互作用力,B不符合题意;
C.建盏所受重力和建盏对桌面的压力,作用在不同物体上,不是平衡力,C不符合题意;
D.建盏所受重力和桌面对建盏的支持力,作用在同一物体上,且大小相等、方向相反、同一直线,属于平衡力,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】平衡力和相互作用力的区别在于是否作用在同一物体上,两个等大反向的力作用在同一物体上,即为平衡力,作用在不同物体上即为相互作用力。
22.【答案】B
【考点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.汽车的重力与汽车对路面的压力,它们的方向相同,不是一对平衡力,A不符合题意;
B.汽车的重力与路面对汽车的支持力,它们大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,B符合题意;
C.汽车对路面的摩擦力在水平方向上,汽车的重力在竖直方向上,这两个力不在一条直线上,不是一对平衡力,C不符合题意;
D.路面对汽车的摩擦力与汽车受到的重力不在一条直线上,不是一对平衡力,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】水平面上的物体,受到的重力和支持力是平衡力。
23.【答案】D
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力,重力的方向总是竖直向下,A不符合题意;
B.他受到的重力的方向是竖直向下,作用在运动员身上,对地面的压力垂直斜面向下,作用在斜面上,故两力不是一对平衡力,B不符合题意;
C.他受到竖直向下的重力和垂直斜面向上的支持力,即两力的作用线没有在一条直线上,大小也不相等,不是一对平衡力,C不符合题意;
D.他对斜面的压力和斜面对他的支持力,是两个相互作用的物体之间的力,两个大小相等、方向相反,即是一对相互作用力,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】平衡力和相互作用力的区别在于是否作用在同一物体上,两个等大反向的力作用在同一物体上,即为平衡力,作用在不同物体上即为相互作用力。
24.【答案】A
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别;是否做功的判断
【解析】【解答】A.小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,有力无距离,所以小明对箱子没有做功,A符合题意;
B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是作用在同一物体上的两个力,所以不是一对相互作用力,B不符合题意;
C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是作用在不同物体上的两个力,所以不是一对平衡力,C不符合题意;
D.箱子却没有运动,处于平衡状态,箱子受到的推力和地面对箱子的摩擦力是一对平衡力,大小相等,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】结合物体的运动状态进行受力分析,二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。
25.【答案】B
【考点】平衡力的辨别
【解析】【解答】当灯静止时,灯受到的拉力作用在灯上,方向竖直向上。
A.线的重力作用在线上,与灯受到的拉力没有作用在同一物体上,不是平衡力,故A错误;
B.灯所受的重力作用在灯上,方向竖直向上,与灯受到的拉力大小相等,方向相反,作用在同一直线和同一物体上,为平衡力,故B正确;
C.灯对线的拉力作用在线上,与灯受到的拉力没有作用在同一物体上,肯定不是平衡力,故C错误;
D.线对天花板的拉力作用在天花板上,与灯受到的拉力没有作用在同一物体上,肯定不是平衡力,故D错误。
故选B。
【分析】二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上。
26.【答案】D
【考点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力作用在同一个物体上,不是相互作用力,A不符合题意;
BC.两个力不是施力物与受力物相互作用的,不是相互作用力,BC不符合题意;
D.两个力相互作用在不同物体上,大小相等、方向相反,且在同一直线上,是相互作用力,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】物体间的相互作用力大小相等、方向相反,且在同一直线上,不在同一物体上。
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