习作指导：《那一刻，我长大了》
【教材】部编版五年级下册第一单元写作课《那一刻，我长大了》
【教学目标】理解“长大”的含义，能够从生活中选取素材，并掌握一定的写作技巧
【教学重难点】了解如何选取素材、了解如何运用写作技巧
【教学过程】
导入：
结合时事，导入“长大”概念
新冠肺炎疫情的突然来袭，打乱了我们的生活节奏。将往年的春节与今年的春节做对比，提出全国各地的孩子们都宅在家里。感觉你们长大了！
新知识教学
（一）生活，是写作的“金矿”
1、问卷分析：问卷调查孩子们为什么这个假期可以乖乖地呆在家里不出门，根据问卷调查的结果来进一步说明“长大”。
2、引发思考：无论选择哪一个答案，都能说明你“长大”了。不过你们好好想一想，这些答案中“长大”的含意一样吗？
3、引入“真正的长大”：一起绘制思维导图小视频，从而引导学生发现思维导图中的素材全部来源于生活。
4、引入品格树，并导入写作梳理小表格，让学生写下自己成长过程中印象最深刻的一瞬间，并填写表格。
我选择的关键词
时间 地点 人物 事情
5、选取典型素材进行分享，展开师生互动。在师生互动时重点进行两个知识点的指导：
1）选取素材时可以联系生活，也可以联系时事和具有家国情怀的事例。
2）可以运用“慢镜头”的处理方式对平时常见的简单的素材进行更深一步的挖掘。
（二）想象，是写作的“翅膀”
写作如烹任，我们已经找到了素材，有“米”下锅，但是具体味道如何，就需要一些调料——写作技巧。
1、选取教材中的内容举例子，进行对比分析
花开了，鸟飞了，虫子叫了。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
——《祖父的园子》
通过分析不同，从而引入想象。
2、选取学生的作品举例子，进行对比分析
自己睡觉真的好可怕呀！开始时不敢睡，好不容易睡着了，半夜又惊醒。
自己睡觉的感觉可真有些可怕。我把身子缩成一团，用小眼睛扫着卧室里的一切：电动车、钢琴、书柜和我的小自行车。他们像怪物似的，张牙舞爪地向我扑来。我不敢再看了，一骨碌躲进被窝里，迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然惊醒，怎么都睡不着。夜静静的，路灯的光照在窗帘上，昏暗的光显得很柔和。静下心来，细细倾听，都能听到心脏“扑通扑通”的跳动声。
通过让学生分享自己的看法，进一步总结写作技巧——想象，是写作的翅膀。
总结
1、生活，是写作的“金矿”
2、想象，是写作的“翅膀”
布置作业
动笔记录下你成长的瞬间！
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共21张PPT)
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人教部编版语文
五年级下册
新型冠状病毒
COVID-19
生活，是写作的“金矿”
往年
今年
生活，是写作的“金矿”
生活，是写作的“金矿”
活泼好动的你们这个假期为什么能够乖乖地宅在家里？
生活，是写作的“金矿”
选项 比例
1、爸爸妈妈不让我出去 34.21%
2、小区实行封闭管理，不让出去 44.74%
3、我知道外面有很多病毒，出去会染病 92.11%
4、电视里面说疫情当前，宅家就是为国家做贡献 81.58%
5、那么多的医护人员在前线为我们拼命，我们不能添乱 94.74%
6、其他 2.63%
长
大
身体
心理
生活，是写作的“金矿”
真正的长大？
生活，是写作的“金矿”
生活，是写作的“金矿”
生活，是写作的“金矿”
生活，是写作的“金矿”
我选择的关键词
时间 地点 人物 事情
我选择的关键词
时间 地点 人物 事情
小分享
时事、家国情怀
慢镜头
生活，是写作的“金矿”
我选择的关键词
时间 地点 人物 事情
花开了，鸟飞了，虫子叫了。
花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
——《祖父的园子》
实写
想象
想象，是写作的“翅膀”
自己睡觉真的好可怕呀！开始时不敢睡，好不容易睡着了，半夜又惊醒。
自己睡觉的感觉可真有些可怕。我把身子缩成一团，用小眼睛扫着卧室里的一切：电动车、钢琴、书柜和我的小自行车。它们像怪物似的，张牙舞爪地向我扑来。我不敢再看了，一骨碌躲进被窝里，迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然惊醒，怎么都睡不着。夜静静的，路灯的光照在窗帘上，昏暗的光显得很柔和。静下心来，细细倾听，都能听到心脏“扑通扑通”的跳动声。
细
节
描
写
想象，是写作的“翅膀”
想象
自己睡觉真的好可怕呀！开始时不敢睡，好不容易睡着了，半夜又惊醒。
自己睡觉的感觉可真有些可怕。我把身子缩成一团，用小眼睛扫着卧室里的一切：电动车、钢琴、书柜和我的小自行车。它们像怪物似的，张牙舞爪地向我扑来。我不敢再看了，一骨碌躲进被窝里，迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然惊醒，怎么都睡不着。夜静静的，路灯的光照在窗帘上，昏暗的光显得很柔和。静下心来，细细倾听，都能听到心脏“扑通扑通”的跳动声。
细
节
描
写
想象
想象，是写作的“翅膀”
想象，是写作的“翅膀”
想象，是写作的“翅膀”
比喻句
拟人句
夸张句
排比句
想象、联想
成语、名人名言
……
想象，是写作的“翅膀”
生活，是写作的“金矿”
想象，是写作的“翅膀”
动笔记录下你
成长的瞬间吧！
