冀教版二下 1.7厘米、分米、米 重难易错专练（含答案）

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重难易错专练（一）
重难点清单
重点1 认识米、分米和厘米，掌握它们之间的关系
重点2 认识线段，掌握量线段、画线段的方法
难点1 正确选用工具，准确测量物体的长度
难点2 数图形中线段的条数，测量线段的长度
易错点1 不能准确换算米、分米和厘米
易错点2 不会估测物体的长度，不会先统一单位再比较物体的长度
易错点3 没有掌握线段的基本特征
过重难关
（重点1，易）1.在（ ）里填上合适的长度单位。
台灯高4（ ） 电视机长1（ ） 摇摇马高45（ ） 魔方长1（ ）
轮船长40（ ） 邮票长3（ ） 篮球架高30（ ） 灭火器高50（ ）
（重点1，中）2.填一填。
1米=（ ）分米=（ ）厘米 7分米=（ ）厘米
3米30厘米=（ ）米（ ）分米 40厘米=（ ）分米
1米5分米=（ ）米（ ）厘米 3米=（ ）分米
（重点1，中）3.在○里填上＞、＜或＝。
3厘米○25分米 15分米○1米 1米60厘米○16分米
5米○48分米 20厘米○2分米 2米20分米○2米20厘米
（重点1,重点2，易）4.先量一量下面图形的每条边的长，再填一填。
第一个三角形边长分别是3、4、5厘米
第二个正方形边长是2厘米
第三个长方形长4厘米，宽2厘米
我学会了
启示：选择合适的长度单位时，要先结合生活经验估测物体的长度，再结合数据的大小，选择合适的长度单位。
（难点1，中）5.写出下列物体的长度。
（难点2，中）6.看一看，量一量，比一比，画一画。
①长3厘米
②长2厘米
③长4厘米
过易错关
（易错点1，易错点2，易错点3，中）7.判一判，对的画“√”，错的画“×”。
（1）小明参加学校运动会，跑了100cm。 （ ）
（2）100cm的铁丝要比1米长的木棒长一些。 （ ）
（3）线段可以测量出长度。 （ ）
（4）因为1米等于100厘米，所以长度单位厘米大于米。（ ）
（5）测量我市最高建筑物的高度，通常用米作单位。 （ ）
（易错点2，难）8.竹竿早晨的影子比中午的影子长多少分米？
（易错点3，中）9.数一数，下面的图形中各有几条线段？
（ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条
我学会了
易错：只有相同的长度单位，才能直接相加减。单位不同，需要先换算。
重难易错专练（一）
过重难关
1.分米（dm） 米（m） 厘米（cm） 分米（dm）
米（m） 厘米（cm） 分米（dm） 厘米（cm）
2.10 100 70
3 3 4
1 50 30
3.＜ ＞ ＝
＞ ＝ ＞
4.3 4 5
2 2 2 2
2 4 2 4
5.5 3 6 8
点拨 一般测量物体的长度时，要把物体的一端对准直尺的“0”刻度，另一端对着几，物体的长度就是几厘米。如果物体的一端没有对准直尺的“0”刻度，对着几，就要用另一端对着的数字减去几。21世纪教育网版权所有
6.（1）③ ②
（2）画图略，画一条长度是4厘米的线段。
过易错关
7.（1）× （2）× （3）√ （4）× （5）√
8.50厘米=5分米
12-5=7（分米）
9.5 8 6 10
点拨 查数线段数量，为了防止漏数错数，可以按一定的方向查数，也可以边数边做记号。
（1）比一比，①②③三条线段，（ ）最长，（ ）最短。
（2）画一条与线段③一样长的线段。
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