(共19张PPT)
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小故事大道理
部编版小学语文三年级下册
寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来......
1.自主阅读寓言相关作品,了解故事内容。
2.掌握阅读寓言的方法,养成阅读的良好习惯。
3.体会阅读寓言故事的道理,学会与人分享阅读的乐趣。
学习目标
自学
读一读《叶公好龙》,完成以下任务:
1.故事讲了什么?
2.通过故事,你能体会什么道理?
叶公好龙
古时候有个叶公,非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙,戴的帽子上镶着龙,住的房子也一样,墙壁上画着龙,柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪,回旋盘绕,好像在云雾里飞翔。
天上的真龙听说叶公这么喜欢龙,就决定去拜访他。霎时间,乌云滚滚,雷电交加,真龙到了叶公家里,把头伸进了南窗,把尾巴绕到了北窗。
叶公见了真龙,吓得脸色发白,浑身发抖,连忙跑走了。原来他喜欢的不是真龙。
①古代有个叶公,非常爱好龙,生活的物品及房屋都刻着龙,真龙知道后来拜访他,结果吓得拔腿就跑。
②比喻说是爱好某事物,其实并不是真爱好。
告诉我们要做言行一致、表里如一的人。
生活中类似故事遇到的人和事有哪些?
阅读寓言故事过程中,怎样阅读寓言才有收获?
生活中有没有像叶公这样的人呢?
小白兔大闯关
读懂内容
体会道理
联系生活
深入理解
闯关成功
100
阅读方法:
读懂内容 体会道理 联系生活 深入理解
选择一个感兴趣的寓言故事阅读,完成读书卡片,按照下面要求和同学交流分享收获:
①用自己的话讲一讲这个故事。
②说说在寓言故事中明白的道理。
③说一说生活中遇到的人和事。
分享阅读收获
课堂小结
我们了解了读寓言故事的基本方法,还联系生活谈了自己明白的道理,希望同学们多读书、读好书、好读书,寻找书中的“黄金屋”、“颜如玉”。
推荐书目
《伊索寓言》
课后和你的好朋友共同合作,做一个寓言故事手抄报。
再见