数学五年级下冀教版4.3《倒数的认识》课件1

课件20张PPT。倒数的认识冀教版五年级数学下册教学目标1.在计算、比较、观察中，发现倒数的特征并理解倒数的意义。
2.掌握求一个数的倒数的方法。
3.能较熟练地写出一个数的倒数。 口算下列各题。⑴⑵⑶看看得数有什么特点？引 入乘积是 1 的两个数互为倒数。 互为倒数。 的倒数是( ) ， 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) ， 的倒数是( ) 。 请你说出互为倒数的任意两个数。写出 、 的倒数。例 题 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 ⑴ 1的倒数是( )。⑵ 0有没有倒数,为什么？① 0 作分母无意义。② 0 ×( 任何数 ) ≠1讨论：0 没有倒数，因为请你观察上面两道题，说一说怎样求一个数的倒数 ？ 求一个数 的倒数 ，只要把这个数的分子、 分母调换位置。 ( 0除外 ) 乘积是 1 的两个数互为倒数。一、口算下列个各题：二、把下列小数和带分数化成分数
0.5 = 0.75 ===一、口算下列个各题：二、把下列小数和带分数化成分数
0.5 = 0.75 ===1111一十天口口天十一３3434分子分母调换位置的倒数是４－－７５７５分子分母调换位置４３－－７的倒数是５－－５７－－求倒数的方法：求一个数（0除外）的倒数，
只要把这个数的分子、分母
调换位置 探究题：1.什么叫做互为倒数？
2.互为倒数应具备什么条件？
3.得数是1的两个数一定是
互为倒数吗？为什么？
4.互为倒数中的互为你是怎样理解？ 是
倒数对吗？为什么？
5.整数有倒数吗？举例说明？
是不是每个整数都有倒数？
6.怎么来判断两个数是互为倒数？判断下列各题（对√错×）1.得数是1的两个数是互为倒数
（ ）
2.12× =1 12是倒数
（ ）
3.2.5的倒数是
（ ）
4.整数a的倒数是 （ ）判断下列各题（对√错×）1.得数是1的两个数是互为倒数
（ ）
2.12× =1 12是倒数
（ ）
3.2.5的倒数是
（ ）
4.整数a的倒数是 （ ）×判断下列各题（对√错×）1.得数是1的两个数是互为倒数
（ ）
2.12× =1 12是倒数
（ ）
3.2.5的倒数是
（ ）
4.整数a的倒数是 （ ）××判断下列各题（对√错×）1.得数是1的两个数是互为倒数
（ ）
2.12× =1 12是倒数
（ ）
3.2.5的倒数是
（ ）
4.整数a的倒数是 （ ）×√×判断下列各题（对√错×）1.得数是1的两个数是互为倒数
（ ）
2.12× =1。12是倒数
（ ）
3.2.5的倒数是
（ ）
4.整数a的倒数是 （ ）×√××5.30× = 1。所以说： 30和 都是互为倒数 　　（ 　 ）6.求一个数（0除外）的倒数只要
　　把分子、分母调换位置。　（ 　　）
5.30× = 1。所以说： 30和 都是互为倒数 　　（ 　 ）6.求一个数（0除外）的倒数只要
　　把分子、分母调换位置。　（ 　　）
×5.30× = 1。所以说： 30和 都是互为倒数 　　（ 　 ）6.求一个数（0除外）的倒数只要
　　把分子、分母调换位置。　（ 　　）
×√直接求出下列各数的倒数：４０.７５１４０.８思考题：一、思考下列问题：
　　真分数的倒数是大于1或小于1？ 　　　　　
　　假分数的倒数是大于1、小于1或
　　等于1？
　　整数的倒数都小于1吗？
二、在下列的括号内填上适当的数×（ ）=（　）×＝（　）× 　（　）