教科版（2017秋）五年级下册1-3《绿豆苗的成长》（课件15张PPT）

(共15张PPT)
教科版五年级下册第一单元
3.绿豆苗的成长
绿豆种子发芽：需要水分、空气和适宜的温度，
不需要阳光（光照）和土壤。
绿豆苗的生长：需要阳光吗？
光对植物的生长起什么作用？
实验设计：绿豆苗的生长是否需要阳光
1.准备研究什么具体问题？
2.预测结果会是怎样的？
3.研究中哪些条件没有改变？（相同条件）
4.研究中什么条件进行改变？（不同条件）
5.怎么知道改变的条件是否产生影响？
6.实验过程中还应该注意什么？
……
实验设计：绿豆苗的生长是否需要阳光
对比实验
控制变量
说说预测的依据……
观察并记录：一个星期后绿豆苗的变化
实验中的数据和现象能说明怎样的实验结果？
观察并记录：一个星期后绿豆苗的变化
绿豆苗生长是否需要光照实验
观察并记录：一个星期后绿豆苗的变化
四
天后
两
组
幼
苗
有
区
别
吗
观察并记录：一个星期后绿豆苗的变化
七
天后
两
组
幼
苗
有
区
别
吗
观察并记录：一个星期后绿豆苗的变化
绿色
黄色
较短、挺直
细长、弯曲
绿豆苗生长需要阳光
资料阅读：植物的光合作用
二氧化碳
水
氧气
养料
认真阅读课本第6面的资料，说说有什么收获——
1. 绿豆苗的生长需要阳光吗？光对植物生长起着什么作用？
2. 为了使绿豆苗生长得更好，我们还需要做什么？
我们可以怎样制订计划并通过实验来验证？
3. 不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求相同吗？
香蕉 松树 仙人掌
课外实验2：种植绿豆苗到开花结果
等绿豆苗再长大一些，将绿豆苗进行分盆，或者将多余的绿豆苗移栽到学校的种植园里。
辨析：哪盆绿豆苗在阳光下生活？
课外实验1：左右小孔和植物的生长
在纸盒的左壁和右壁各挖一个圆孔，使光能从圆孔透入。中间用纸板隔开，将两盆绿豆苗分别放在纸盒的正中间。猜测：一个星期后两盆植物的生长会怎样？
左右小孔和植物的生长（实验结果剧透）