2022年沪科版数学七年级下册9.1 分式及其基本性质 课时练习(Word版含答案)

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名称 2022年沪科版数学七年级下册9.1 分式及其基本性质 课时练习(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2022-02-13 16:25:06

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2022年沪科版数学七年级下册
9.1《分式及其基本性质》课时练习
一、选择题
1.下列各式中,是分式的是( )
A. B. C. D.x+
2.要使分式有意义,则x的取值范围是( )
A.x= B.x> C.x< D.x≠
3.下列判断中,正确的是( )
A.分式的分子中一定含有字母;
B.对于任意有理数x,分式总有意义
C.分数一定是分式;
D.当A=0时,分式的值为0(A、B为整式)
4.若分式的值为零,则x的值为( )
A.0 B.﹣2 C.2 D.﹣2或2
5.已知a=1,b=2,则的值是( )
A. B.- C.2 D.-2
6.分式的值为负,则x的取值范围是(  )
A.任意实数 B.x≠0 C.x≠0且x≠±1 D.x>0
7.下列运算中,错误的是( )
A.=(c≠0)  B.=-1 C.= D.=
8.如果把分式中的x、y都扩大到原来的10倍,则分式的值(  )
A.扩大100倍 B.扩大10倍 C.不变 D.缩小到原来的
二、填空题
9.已知≠0,则的值为________.
10.当x= 时,分式无意义.
11.分式有意义,则x的取值范围是______.
12.若分式的值为零,则x=   .
13.当x________时,分式的值为正;当x为________时,分式的值为负.
14.把分式的分子、分母中各项系数化为整数的结果为________.
三、解答题
15.指出下列各式哪些是整式?哪些是分式?
,,,-,-x+3,.
16.当x取何值时,分式满足下列要求:
(1)值为零;
(2)无意义;
(3)有意义.
17.不改变分式的值,把下列各分式的分子和分母中各项的系数化为整数:
(1) (2) (3)
18.先观察下列等式,然后用你发现的规律解答下列问题。



(1)计算
(2)探究 (用含n的式子表示)
(3)计算
参考答案
1.C
2.D
3.B
4.B
5.D
6.B.
7.D.
8.C.
9.答案为:1.5.
10.答案为:2.
11.答案为:x≠1;
12.答案为:﹣3.
13.答案为:<5 任意实数
14.答案为:
15.解:整式有:,,-x+3;分式有:,-,.
16.解:(1)由题意,得,解得x=3,
∴当x=3时分式的值为0.
(2)解(x+3)(x-1)=0,得x=-3或x=1,
∴当x=-3或x=1时,分式无意义.
(3)由(2)可知,当x≠-3且x≠1时,分式有意义.
17.解:(1) (2) (3)
18.解:(1).
(2).
(3)原式==·=.