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牛津深圳版英语二年级下Unit 1 What can you see
第三课时教学设计
课题 What can you see (3) 单元 Unit1 学科 英语 年级 二年级下
学习目标 1.复习词汇black, brown,white，yellow,blue.2.能够在语境中巩固第一单元的三个核心句型:—What colour is it/are they？--It is/They are black/white/brown...What can you see I can see ...3.能够在课本P5找到26个大写字母。
重点 1.能够在语境中巩固第一单元的三个核心句型。2.能够在课本P5找到26个大写字母。
难点 1.能够在语境中巩固第一单元的三个核心句型。2.能够在课本P5找到26个大写字母。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 一、Warm-up1.Let’s sing.教师播放课件，呈现颜色相关的新歌谣视频，点击播放视频。2.lead in. 教师播放课件，呈现图片，引导学生看图片，说词汇，复习与巩固颜色词汇。3.lead in.教师播放课件，呈现图片，引导学生看图片，说句型。 在老师的引导下学生观看动画并跟唱歌谣。学生看图片，说词汇，复习与巩固颜色词汇。巩固颜色在句型中运用 1.学生唱歌谣，复习已经学过的颜色的单词；2.在轻快的歌谣旋律中，愉快地开始本节课。同时，复习与巩固颜色词汇，为下一个复习问答活动做好准备。
讲授新课 1. Look ask and answer 教师播放课件，呈现图片和句型，引导学生谈论图片内容，复习上两节课的句型和单词What colour is it It’s… What colour are they They're …What can you see I can see...2. Watch and repeat教师播放课件，呈现课本P4的对话视频，点击播放视频，逐句点击暂停，引导学生看视频，跟读句子。如果学生读得不够熟悉，教师可以让学生多跟读几次。5.Let's read教师播放课件，呈现课本P4 Let’s act的图片和任务要求，要求学生打开课本P4，全班同学共同朗读课文内容。6.Let's guess教师播放课件，呈现课本P4 Let’s act的图片和任务要求，要求学生猜测课文内容。7.Let's act教师播放课件呈现课本P4 Let’s act的提示内容、动物图片和颜色图片，引导学生看课件，两人一组，两幅图画，二选一，任选一幅图画，尝试进行表演。8. 完成幻灯片中相应的课堂练习。教师播放课件，呈现练习题，学生大体完毕，师生共同核对答案。9.let’s find.教师播放课件，呈现课本P5的字母视频，要求学生打开课本P5，在课本中圈出26个字母，圈好之后，举手示意老师，师生共同核对答案。10. Summary教师播放课件，提出问题“What have we learned today ”，要求学生回顾本节课的核心内容。11. Homework.(1) 背诵P4 Let's act .(2) 朗读P60 Unit 1 的单词.(3) Finish the exercises. 学生看课件，在老师的引导下，谈论图片内容，通过“看图，问与答”的方式，复习本单元句型：What can you see I can see… What colour is it It’s… What colour are they They're …学生看视频，跟读句子。学生打开课本P4，全班同学共同朗读课文内容。学生看图片，猜测课文内容。两个同学为一组，两幅图画，二选一，任选一幅图画，尝试进行表演。学生看题，尝试完成练习题，答题完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。学生打开课本P5，在课本中圈出26个字母，圈好之后，举手示意老师，师生共同核对答案。根据老师小结回顾所学知识。记录家庭作业并按时完成。 教师引导学生复习在语境中运用句型：What can you see I can see …及问答颜色句型。跟读，锻炼听与说的能力。锻炼认读句子的能力。回顾课文内容，为表演对话做好准备。锻炼表演能力，复习与巩固课文内容。在练习中巩固本节课的核心内容。能够在课本P5找到26个大写字母。小结本节课学习的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。作业目的在于辅助学习。
课堂小结 这节课的教学任务是复习7个颜色 单词black ，white ，brown，yellow, blue, red, green并能进行简单的对话练习，复习三个核心句型：What can you see？ I can.... What colour is it It’s… What colour are they They're …同时培养学生学习英语的兴趣。本课为复习课，通过词汇及句型的反复播放录音视频并跟读模仿学复习句型和单词。通过灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，激发学生学习英语的兴趣，增强他们的自信心，通过教学评价的开展，让学生体验到成就感，促进学生学习和发展。
板书 Unit 1 What can you see （3）句型：(1) --What colour is it --It is ... (2) --What colour are they --They black...(3)--What can you see --I can see ...词汇：what yellow a bird two birds
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Unit 1 What can you see 第三课时 习题
一、选择正确的选项，让给出的单词完整。
1.（ ）黑色 bl_ck A. e B．o C．a D. i
2.（ ）小鸟 b_rd A. e B．i C．a D. o
3.（ ）黄色 yell_ _ A. ea B．oo C．aw D.ow
4.（ ）绿色 gr_ _n A. ee B．eo C．ae D. ie
5.（ ）棕色 br_wn A. e B．o C．a D. i
二、把单词送回家。
A．red B．see C．blue D.they
E.you F.can G.brown H.it I.is
颜色 人称代词 动词
三、读句子，选中文，填字母编号。
（ ）1．What colour is it A．它们是黑色和黄色的。
（ ）2．What colour are they B．它是什么颜色的？
（ ）3．It's yellow. C．它是黄色的。
（ ）4．They're black and yellow. D．我能看见一只小鸟。
（ ）5．I can see a bird. E．我能看见两只蜜蜂。
（ ）6．I can see two bees. F．你能看见什么？
（ ）7．What can you see G．它们是什么颜色的？
四、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．What can you see A．They're white.
（ ）2．What colour is it B．I can see a bee.
（ ）3．What colour are they C．It's blue.
五、读一读，选出与所给图片同类的单词。
（ ） 1. A. white B. apple C. egg
（ ） 2. A.bird B. frog C. black
（ ） 3. A. warm B. winter C. rabbit
（ ） 4. A. sheep B. blue C. gift
（ ） 5. A. rabbit B. yellow C.orange
Unit 1 What can you see 第三课时习题答案
一、
【解析】 1. 黑色，英文为black，缺少字母a。
2.小鸟，英文为bird，缺少字母i。
3.黄色，英文为yellow，缺少字母组合ow。
4. 绿色，英文为green，缺少字母组合ee。
5. 棕色，英文为brown，缺少字母o。
【答案】1. C 2. B 3.D 4.A 5.B
二、
【解析】 颜色类有：red，brown，blue
人称代词类有：they， you， it
动词类有：can， see，is
【答案】 颜色：red，brown，blue
人称代词：they， you， it
动词：can， see，is
三、【解析】1. What colour is it 它是什么颜色的？ 故选B。
2. What colour are they 它们是什么颜色的？故选G。
3. It's yellow. 它是黄色的，故选C。
4. They're black and yellow. 它们是黑色和黄色的，故选A。
5. I can see a bird.我能看见一只小鸟，故选D。
6. I can see two bees.我能看见两只蜜蜂，故选E。
7. What can you see 你能看见什么，故选F。
【答案】1. B 2. G 3. C 4. A 5. D 6.E 7. F
四、
【解析】 1What can you see 提问你能看见什么？回答我能看见......，所以B. I can see a bee. 我能看见一只蜜蜂，正确。故选择B。
2. What colour is it 提问它是什么颜色？是单数提问，回答也用单数，说明它是什么颜色，所以C. It's blue. 它是蓝色的，正确。故选择C。
3. What colour are they 提问它们是什么颜色？是复数提问，回答也用复数，说明它们是什么颜色，所以A. They are white. 它们是白色的，正确。故选择A。
【答案】1. B 2. C 3.A
五、
【解析】1. 图片是黑色，跟颜色有关，故选择A.白色。
2. 图片是黄色，跟颜色有关，故选择C.黑色。
3. 图片是小鸟，跟动物有关，故选择C.兔子。
4. 图片是棕色，跟颜色有关，故选择B.蓝色。
5. 图片是蜜蜂，跟动物有关，故选择A.兔子。
【答案】1. A 2. C 3. C 4. B 5A
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牛津深圳版 二年级下
Unit 1
What can you see
(3)
Let's sing!
Warm up
Look at the picture and say out the word.
red
blue
yellow
green
Lead in
Look at the pictures and say out the words.
Lead in
white
brown
black
— What colour are they — They're _________.
— What colour is it — It's _________.
red and yellow
blue and black
Lead in
Look , ask and answer.
green
— What can you see
— I can see a bear.
— What colour is it
— It's brown.
Practice
Look, ask and answer
Look, ask and answer
Practice
— What can you see
— I can see a panda.
— What colour is it
— It's black and white.
Look, ask and answer
— What can you see
— I can see a frog.
— What colour is it
— It's green.
Presentation
— What can you see
— I can see a bird.
— What colour is it
— It's yellow.
Look, ask and answer
Presentation
— What can you see
— I can see three rabbits.
— What colour are they
— They're white.
Practice
Look, ask and answer
— What can you see
— I can see two bees.
— What colour are they
— They’re yellow and brown.
Look, ask and answer
Presentation
Watch the video and then repeat.
Practice
Practice
Open your book on page 2 and then read it.
Practice
Guess what they will say!
Practice
Guess what they will say!
Practice
Two Students a group, choose one picture to act out.
— What can you see — I can see __________.
—What colour ______ — ______ brown / white.
a bird
is it
It's …
two bees
are they
They're …
Production
Time for exercise
Make the sentences in order.
（ ）It's green.
（ ）I can see a frog.
（ ）What can you see
（ ）What colour is it
1
2
3
4
Make the sentences in order.
（ ） What colour are they
（ ）I can see four bears.
（ ）What can you see
（ ）They're brown.
1
2
3
4
Production
Can you find the letters from A to Z
Production
Check the letters from A to Z.
Production
Summary
What have we learned today
1.复习7种颜色：red, blue, yellow, green, brown, white, black。
2.复习句型：
What can you see I can see …
What colour is it It's yellow.
What colour are they They're black and yellow.
3.找到26个大写字母。
Blackboard
design
Unit1 What can you see (3)
句型：(1) --What colour is it
--It is ...
(2) --What colour are they
--They black...
(3)--What can you see
--I can see ...
词汇：what
a bird
two birds
yellow
1. 背诵P4 Let's act .
2. 朗读P60 Unit 1 的单词.
3. Finish the exercises.
Homework
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