第三章 第1节 构成物质的基本微粒(第2课时)课时训练

第1节 构成物质的基本微粒(第2课时)
【基础巩固】
1．下列物质中不是由分子构成的是( )。
A．二氧化碳 　　　 B．水　　　　 C．氧气 　　　 D．铁
2．下列关于物质的构成与原子和分子的关系中，正确的是 ( )。
A．分子物质原子 　　B．分子原子物质
C．原子分子物质 　　 D．原子物质分子
3．分子和原子的区别是( )。
A．分子大，原子小
B．分子能构成物质，原子不能
C．在化学变化中分子可以再分，原子不能再分
D．分子在不断运动，原子是静止的
4．关于二氧化碳和干冰，下列说法中正确的是( )。
①它们的物理性质不同　　②它们的化学性质不同
③它们由同种分子构成　　④它们是不同的两种物质
A．①③ 　　　　　 B．②④ 　　　 C．①④ 　　　D．①②④
5．下列图示中（“●”表示氢原子，“●”表示氧原子）能表示构成水并保持水的化学性质的粒子是( )。
6．分子、原子、离子都是构成物质的微粒。下列由原子直接构成的是( )。
A．铁 　　　 B．氧气 　　　C．氯化钠 　　 D．二氧化碳
7．若以“○”表示氧原子，则下图中能正确表示氧气组成的是 ( )。
8．过氧化氢分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是( )。
　　
A．原子是化学变化中的最小微粒
B．在化学反应前后，分子和原子的个数都不变
C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分
D．在一定条件下，过氧化氢能分解生成水和氧气
9．下列有关水受热蒸发的说法正确的是( )。
A．水发生了化学变化　　　　　　 B．水分子运动速率增大
C．水变成了氢气和氧气　　　　　 D．水分子分裂成氢原子和氧原子
10．科学家长期研究证实，构成物质的微粒有_______、_______和_______。如汞是由_______构成的，水是由_______构成的，氯化钠是由_______构成的。
11．二氧化碳是由许多_______聚集而成的，二氧化碳分子是由_______构成的。
12．从微粒的观点看：在水电解的过程中，_______发生了改变，_______、___________ 不发生改变，重新组合成新的_______、_________。由此可见，分子和原子的本质区别是_______。
13．图甲是某元素在元素周期表中的部分信息，图乙是该元素的一种粒子结构示意图。
　(1)该元素的原子的核电荷数为_______，相对原子质量为_______。
(2)图乙所示粒子的符号为_______。
14．根据下图回答问题。
　　　　　　　　　　　　　氧化汞汞＋氧气
氧化汞是由氧化汞_______构成的，每个氧化汞分子是由1个_______原子和1个_______原子构成的。氧化汞加热分解时，氧化汞分子分裂成_______和_______，每2个氧原子结合成一个_______，许多汞_______直接构成金属汞。
【拓展提优】
15．下列物质中存在氧分子的是( )。
　 A．高锰酸钾 　　 B．液氧　　 　　 C．二氧化碳 　　 D．水
16．下列有关分子的叙述不正确的是( )。
A．一切物质都是由分子构成的
B．不同种分子的化学性质不同
C．分子是由原子构成的
D．在化学变化中分子本身发生改变
17．从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是( )。
　 A．这是一个化合反应
　 B．反应过程中原子的种类不变
　 C．在化学变化中原子是最小的粒子
　 D．氢分子能保持氢气的化学性质
18．图中“●”和“O”表示两种不同元素的原子，下列图示中表示混合物的是( )。
19．下面示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中“●”表示碳原子、“O”表示氧原子，则该反应属于_______（填反应类型）。
该示意图说明化学变化的实质是_______。
20．在使用体温计测量体温时，若不慎将体温计打破，洒落出来的汞产生的汞蒸气会对人体有危害。此时可以用些硫粉撒在上面，使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞(HgS)。
(1)写出硫与汞发生化学反应的符号表达式：_______。
(2)用分子、原子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的现象：______________。
21．在同温同压的条件下，气体分子的运动速度与分子的质量大小有关，
分子的质量越大，运动速度越慢。在右图容器中（器壁允许气体分
子通过），里面充满了空气，当烧杯中连续不断地通人氢气（氢分
子是质量最小的分子）时，导管乙处将会出现的现象是_______，
产生这种现象的原因是____________________________。
22．在两个茶杯中分别注入同体积的凉开水和热水，分别加入相同质量的蔗糖，立即尝两个杯子里水的味道，发现热水杯中的水较甜；再取两个茶杯，向其中分别注入同体积的凉开水，在一个杯子里加一小匙蜂蜜，在另一个杯子里加一小匙白醋，立即尝两个杯子里的水，发现放蜂蜜的杯子里的水基本不甜，放白醋的杯子里的水很酸。通过以上信息，你对分子的运动有了什么新的认识？（已知白醋分子的相对分子质量比蜂蜜分子的相对分子质量小）
23．下图是电解水时水分子分解过程的示意图。水分解的过程反映了哪些有关物质结构和变化的规律或结论？（至少写出四条）
水分解的过程反映了哪些有关物质结构和变化的规律或结论？（至少写出四条）
24．已知NO2是红棕色气体，N2O4是一种无色气体。N2O4在密闭容器内受压时能转化为NO2气体。某同学设计了如图所示的两个实验探究有关的变化。实验时甲抽去中间的玻璃片；乙推压密闭注射器里的活塞，然后再松开后。
　(1)甲实验可能产生的实验现象是______________。
　该实验说明的问题是______________。
(2)乙实验观察到的实验现象是______________。
　 该变化属于_______变化。
(3)上述两个变化的本质区别是什么？
　　____________________________。
25．下列生活中的现象，可用分子的知识加以解释，其中不正确的是( )。
　A．电解水的实验说明在化学中分子可以再分
　B．空气能被压入足球中，说明分子间有间隙
　C．热胀冷缩，说明分子的体积发生了改变
　D．将品红加入到一杯水中，整杯永慢慢变红，说明分子在不断地运动
26．乙醇是生产生活中常见的有机物，请根据所学知识填空：
　(1)俗话说“酒香不怕巷子深”说明分子是_______；
(2)50 mL水与50 mL酒精混合，所得混合物的体积小于100 mL，说明分子之间是_______；
(3)下图是工业上在一定条件下制取乙醇的反应微观示意图：（“○”代表氢原子；“○”代表碳原子；“　　”代表氧原子）
a．写出上述反应过程中的符号表达式：_______；
b．该反应属于基本反应类型中_______反应。
参考答案
1．D　2．C　3．C　4．A　5．D 　6．A 　7．C 　8．B　9．B
10．分子 原子 离子 汞原子 水分子 钠离子和氯离子
11．二氧化碳分子 碳原子和氧原子
12．水分子 氢原子 氧原子 氢分子 氧分子　在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分
13．(1)16 32. 06 (2)S2－
14．分子 汞 氧 汞原子 氧原子 氧分子 原子
15．B　16．A 17．A 18．C
19．化合反应 原子发生了重新组合（或分子发生了变化）
20．(1)S＋Hg—→HgS (2)温度上升后，汞原子之间的间隙增大，使水银的体积增大
21．有水喷出　氢分子质量小，运动速度较快，进入瓶内的气体增多
22．分子的运动速率与温度有关：温度越高运动速率越快；相同条件下，分子的运动速率与其相对分子质量大小有关：相对分子质量越小，运动速率越快。
23．(1)水通电时，水分子分解成了氢原子和氧原子；(2)每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子；(3)许多氢分子构成了氢气，许多氧分子构成了氧气；(4)原子是化学变化中的最小微粒；(5)化学变化的实质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子；(6)化学变化前后，原子种类、原子数目均不发生改变。（其他答案合理也可）
24．(1)红棕色的二氧化氮气体逐渐扩散到盛空气的瓶子中 分子是不断运动的　(2)无色气体变成红棕色，松开手后又变成无色气体 化学 (3)前者是物理变化，仅仅是分子运动的结果；后者是化学变化，是一种物质的分子变成了其他物质的分子。
25．C　26．(1)不断运动的 (2)存在间隙（空隙、距离）的 (3)a．C2H4＋H2O—→C2H5OH
b．化合