（冀教版）二年级语文上册 我想我能行

（冀教版）二年级语文上册 我想我能行
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一、我会读。
瞄准 球拍 投篮 篮筐 合并 身影 忽然 帮忙
二、我会看拼音写词语。
qiǎng zǒu pāi shǒu guān zhòng méi yǒu tóu rù
三、我会比一比,组词。
场( ) 并( ) 观( ) 投( ) 洋( )
扬( ) 开( ) 现( ) 没( ) 样( )
四、我会照样子写句子。
例：贝贝一会儿拍球，一会儿瞄准篮筐练习投篮。

五、我能理解。
贝贝静静地等待着。忽然，他用力一跳，伸出双手接住飞到身边的篮球，又把手中的球传给了一个大孩子。球在孩子们手中传着，不一会儿，又传到了贝贝的手里。很快，贝贝的喊声和身影与大孩子们融在了一起。
爸爸注视着儿子，高兴地笑了。
1、当贝贝的球被抢走后，他是怎么做的？用“ ”画出来。并且用“△”把描写贝贝动作的词画出来。
2、贝贝的爸爸为什么高兴地笑了？

3、想像大孩子抢走贝贝的篮球后，当时是怎能样想的？

4、如果你是贝贝，大孩子抢走了你的篮球，你会怎么想？又会怎么做呢？


5、学了这篇课文，你最大的收获是什么？