(共20张PPT)
版本:语文部编版
学段年级学期:小学五年级下册
课名:《游子吟》
游子吟
According to your need to draw the text box size.Please read the instructions .
孟
郊
学习古诗目标
知诗人,解诗题。
读诗句,明诗意。
诵诗文,悟诗情。
知诗人
作者简介
孟郊:(751-814)字东野,唐代诗人,曾任
溧阳县尉。一生穷困潦倒,但性格耿直,不同流合污。孟郊的诗多是倾诉穷愁孤苦之作.很小时候就失去了父亲,与母亲相依为命,他从小刻苦攻读,可是,多次考试落榜,直到40多岁才做了一个县官,诗人想到自己今天的成就来之不易,儿时的苦读历历在目,母亲油灯下的身影又浮现在眼前,于是写下了这首脍炙人口的诗----《游子吟》。
野百合
解诗题
游子吟
孟郊
游资:出门远行的人
吟:吟诵,吟咏
游子吟:出门远行的人的吟诵,吟咏。
野百合
合作探究
六人一组,互相读一读古诗,再联系图,讲一讲对诗意的理解。遇到不明白的诗句,相互讨论。如果还是不明白的话,就记下来。
野百合
经典回放
《游子吟》
(唐)孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
野百合
明诗意
游子:出门远游的人,诗中指孟郊。
吟:吟诵。吟:诗歌的一种名称。
临:将要。 意恐:担心。
归:回来,回家。
寸草:萱草。萱草(花)是我国传统的母亲花,相对于西方的康乃馨,比喻非常微小。
三春晖: 比喻慈母之恩。
三春:春季的三个月。旧称农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春。
辉:阳光;形容母爱如春天和煦的阳光。
野百合
(小组合作学习)
明诗意
分析赏析
学习一 二句
慈母手中线,游子身上衣。
母亲拿着针线在昏暗的油灯下,正给准备外出的儿子缝制衣服。
野百合
明诗意
分析赏析
学习三 四句
临行密密缝,意恐迟迟归。
母亲担心儿子走后迟迟回不来,就把衣服的针脚缝的密密的,使它更结实,更耐穿一些。
野百合
明诗意
分析赏析
学习五 六句
谁言寸草心,报得三春晖。
把小草比作儿女的心愿,把阳光比作母爱。小草不能报答阳光的恩情,儿子也难以报答母亲的爱,突出了母爱的伟大。
野百合
理解诗文
慈母手中拿着针线,正给准备外出的儿子缝制衣服,母亲担心儿子走后会迟迟不回来,就把衣服的针脚缝得密密的,使它更结实更耐穿一些,正像小草难以报答春天的阳光一样,儿子怎能报答母亲那深重的恩情呢?
野百合
拓诗境
想象一下画面内容,试着做一个动作,有旁白解说。(小组合作)
野百合
悟诗情
野百合
这首诗表达了什么样的思想感情?
父母的爱,伟大无私。通过孩子临行前的一些举动来表达父母对儿女的无私的爱,号召我们要懂得父母的那份爱之心,努力奋斗,将来报答父母的养育之恩。
名言积累
母爱是一种巨大的火焰。
-------罗曼罗兰
母爱是世界最伟大的力量。
-------米尔
野百合
成语集锦
【孟母三迁】孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。形容家长教子有方。
【舐犊情深】舐:舔;舐犊:老牛舔小牛的毛以示爱抚。比喻对子女的慈爱之情。
【儿行千里母担忧】子女出远门在外,做母亲的心里总是牵挂不已。形容母爱真挚深厚。
野百合
小练笔
妈妈,我想对你说、、、、、
你也一定被你的父母深深的
感动过,也许是一次送别
也许是一个眼神,也许是一
份特殊的礼物,请你叙述一
件令你最为感动的事?
野百合
世间的爱千万种,
惟有父母之爱最无私。
时间的长河可以带走一切,但带不走父母的爱。
它已深入我们的骨髓,
溶入我们的血液。
这爱留在我们的心中,
时刻温暖我们的生命历程。
野百合
延伸拓展
你也一定被你的父母深深的感动过,也许是一次送别,也许是一个眼神,也许是一份特殊的礼物,请你叙述一件令你最为感动的事?
野百合
谢谢!