7 猴王出世课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
部编版五年级下册语文
7.猴王出世
看着下面图片，一起来猜一猜，这是《西游记》中的什么故事，里面的人物给你留下了怎样的印象。
三打白骨精
大战红孩儿
真假美猴王
看图片猜故事导入
看视频激趣
语文 五年级 下册
7 猴王出世
揭示课题
吴承恩(1500—1582)字汝忠，号射阳居士。50岁左右，他写了《西游记》的前十几回，后来因故中断了多年，直到晚年辞官离任回到故里，他才得以最后完成《西游记》的创作。
了解作者、作品
《西游记》中国古典神话小说，是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的巨著，作者是明代的吴承恩。全书共一百回，《猴王出世》选自第一回。这部带有童话色彩的神话小说，重点塑造了孙悟空这个大胆的、富有反抗性的神话英雄形象，他敢于反抗天宫、地府的统治者，能上天入地、呼风唤雨。他的言行符合人民群众的愿望，寄托了古代人民征服自然的理想。
走进背景林
初读课文 感知内容
自读课文，圈画出课后生字，遇到不太明白语句，可以猜猜大致意思，再继续读。
圈圈画画
zhī
suì
bènɡ
mí
yé
qiè
我会认
芝
麻
遂
心
迸
发
猕
猿
耶
挈
提
涧
瞑
山
目
jiàn
mínɡ
窍
獐
门
zhāng
qiào
是
kǎi
楷
模
镌
刻
juān
náo
liè
抓耳 腮
劣
势
挠
课文主要写了一件什么事？
整体感知内容
再读课文，理解内容
默读课文，想想石猴是从哪里来的，又是如何成为猴王的？
盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。
花果山顶上，有一块仙石。
仙石出世
有感情地朗读这段话，说说你的理解。
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
顽皮可爱
逍遥快活
好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。
那一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。
我进去！我进去！
成为猴王
他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
机智
勇敢
敏捷
花果山福地
水帘洞洞天
里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，省得受老天之气。
大公无私
点击图片观看石猴进出水帘洞
你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？
从这段话中可以看出石猴怎样的特点？
众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。
自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美猴王。
你能用自己的话，说说石猴是怎么出世，后来又是如何成为猴王的吗？
学了这篇文章，孙悟空给你留下了怎样的印象？
勇敢
机智
活泼
你还知道关于猴王的哪些故事，能体现出他的这些特点？
根据下面的图片和简单的文字，说说与它相关的故事。
讲一讲
官封弼马温
悟空弃官回山
课堂拓展
1.说说三借芭蕉扇的故事。
2.看有关孙悟空的电影，进一步了解孙悟空的形象。