4.8.3人体概述课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
人体概述
第三节
人体的结构层次：
组织
细胞
细胞间质
器官
系统
组织
组织
组织
组织
举例：
血液由血细胞和血浆组成，其中血浆就是细胞间质。
上皮
肌肉
肉
结缔
神经
个体
设疑导学
认真默读课本P15-19页，找出下列填空题的答案并勾划出来，5分钟后检测自学效果。
1、人体由受精卵经过_______、婴儿期、幼儿期、童年期、青春期,直至成熟的个体,组成人体的各个部分一直在_________。
2、人体八大系统(1)运动系统;(2)消化系统;(3)呼吸系统;(4)_____系统;(5)泌尿系统;(6)神经系统;(7)内分泌系统;(8)_____系统。
3、人体四种基本组织:上皮组织、_______、肌肉组织和_______。
4、人体的每个系统都具有一定的_____和_____,各系统相互联系,相互协调, _____完成生命活动。
5、骨的成分包括无机物和有机物。无机物主要是_____，使骨_____；有机物主要是_____，使骨_____。
6、骨骼与肌肉等又组成运动系统，具有运动、 _____和_____功能。
胚胎期
生长发育
循环
生殖
结缔组织
神经组织
结构
功能
共同
钙盐
脆硬
蛋白质
柔韧
支持
保护
颅 骨
面部肌
躯干骨
躯干肌
四肢肌
四肢骨
骨骼
肌肉
功能
运动、保
护、支持
一、人体主要的系统
口腔
食道
肝
胃
小肠
肛门
消化食物
吸收营养
功能
一、人体主要的系统
大肠
鼻腔
气管
肺
功能
吸收氧气
排出二氧化碳
一、人体主要的系统
心脏
动脉
静脉
运走二氧化碳等废物
运送氧气和养料
功能
一、人体主要的系统
运输营养物质和废物
肾
输尿管
膀胱
尿道
排除代谢
废物和多
余的水
功能
一、人体主要的系统
脑
脊髓
神经
功能
一、人体主要的系统
调节人体的生命活动
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
睾丸
卵巢
调节人体的生命活动
功能
一、人体主要的系统
前列腺
输精管
睾丸
卵巢
输卵管
子宫
阴道
功能
生殖功能
一、人体主要的系统
有一同学发现自己迟到了，他就快速地奔跑起来，请大家分析，他的哪些系统参与了活动？
运动系统
神经系统
呼吸系统
循环系统
…………
人体是一个统一的整体,健康的人体由各种系统组成。各种系统相互联系，相互协调,共同完成生命活动。
系统和 系统调节各项生命活动。
Flash
神经
内分泌
运动系统
呼吸系统
泌尿系统
神经系统
吸进氧气、排出二氧化碳
运动
排出代谢废物和多余的水
分泌激素以调节生长发育
消化系统
循环系统
消化食物、吸收营养物质
运O2和营养物、CO2等代谢废物
人体八大系统的功能
内分泌系统
生殖系统
调节机体以适应环境变化
产生两性生殖细胞、分泌~
能不能说一说，骨具有哪些特点才能完成那么优美的动作？
既有一定的硬度，又有一定的弹性
人体的支架——骨骼
颅骨
躯干骨
四肢骨
（29块）
（51块）
（126块）
长骨的结构示意图
骨 质
骨松质
骨密质
骨膜
骨髓
骨膜中的成骨细胞使骨骼长粗
长骨两端的软骨层使骨长长
每个人都希望自己长高，同学们通过17页的阅读就能了解其中的秘密。
说一说：
1、骨由外到内的基本结构有哪三层？
骨
骨膜
骨质
骨髓
红骨髓
黄骨髓
有造血功能
血管
神经
成骨细胞
骨密质
骨松质
营养
感受刺激
与骨折后的修复和骨的长粗有关
坚硬致密，抗压力强，主要集中在骨干。
疏松有空隙，内有红骨髓，主要在长骨两端。
失去造血功能
从婴儿期至青春期长骨两端的软骨层能不断形成新的骨细胞，使骨长长。
每个人都希望自己长高，同学们通过17页的阅读就能了解其中的秘密。
说一说：
2、为什么经常锻炼能促进青少年身高的增长？
体育锻炼
血液循环
软骨层
骨膜
新细胞
长长
长粗
思考题3：阅读P17讨论部分，找出人体长高的原因。经常参加体育运动为什么能促进青少年身高的增长？
骨的基本结构
骨膜
骨质
骨髓
成骨细胞使骨长粗
软骨层使骨长长
背景知识：
查阅资料知道，物体是由物质组成的，物质包括无机物和有机物两类。蛋白质、糖类、脂肪、维生素等为有机物，有机物一般能燃烧。钙盐、磷等为无机物，无机物一般不能燃烧；无机物中的钙盐能与盐酸发生化学反应产生气体。
＿ ＿ ＿ ＿具有柔韧的特性，＿ ＿ ＿ ＿具有硬而脆的特性。
无机物
有机物
实验视频
人体的骨不但在成年前能生长，还有一定的支持能力。
为什么骨坚硬有弹性呢？这和它的成分有关。
目的：
说出骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系
器材：
较大的鱼肋骨、酒精灯、 试管、镊子、10%的盐酸、自来水
Flash
过程:1.煅烧鱼肋骨,直至变成灰白色。
2.骨的脱钙:放入10%的盐酸,15分钟后取出并漂洗,观察变化情况。
1 骨的煅烧
（1）用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧。
（2）观察骨在煅烧过程中的颜色变化
燃烧的骨先变成 色，最终变成 色。
（3）用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，结果是 。
（4）这说明骨中含有 成分。
这种成分使骨具有 的特性。
人骨中大约70%左右是无机物，主要是钙盐.
使骨有一定的硬度。
黑
无机物
断裂
灰白
脆、硬
2 骨的脱钙
（1）将一根骨浸入盛有质量分数为10%的盐酸的试管中。
（2）观察到骨的周围有 产生。
（3）一段时间后骨变得 ，此时的骨可以打结。
（4）这说明骨中含有 成分。
这种成分使骨具有 的特性。
人骨中大约30%左右是有机物，主要是蛋白质.
使骨有一定的弹性和韧性。
气泡
有机物
柔韧
弹性
实验 实验操作 现象和感觉 结论
实验一
骨的
脱钙 将一根较大的鱼肋骨放入盛有质量分数为10%的 试管中 不久，观察到骨的表面有 。 鱼肋骨中含有使鱼骨具有 特性的物质，主要是蛋白质。
约15min后，用镊子取出肋骨后，清水漂洗，用手摸，感觉硬软，并试图打结。 发现 。
实验二
骨的
煅烧 用 夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧。 骨的颜色由 色变成黑色，最后变成 色。 鱼肋骨中含有使鱼骨具有 特性的物质，主要是钙盐。
将酒精灯移开，用镊子轻轻敲打煅烧后的骨。 骨变成 。
问题：什么物质使鱼骨具有柔韧的特性？
什么物质又使鱼骨具有脆硬的特性呢？
气泡
鱼骨柔软可打结
镊子
柔韧
脆硬
乳白
灰白
细碎的粉未
看一看：感受它的颜色；
摸一摸：感受它的硬度；
弯一弯：感受它的弹性。
盐酸
1 骨的煅烧
2 骨的脱钙
无机物主要是钙盐，使骨脆硬。
有机物主要是蛋白质，使骨柔软韧。
骨的成分
无机物
有机物
使骨硬脆
使骨柔韧
骨的两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性。
钙盐
蛋白质
在人的一生中，骨的成分在不同发育阶段中会出现一定的变化，如下表，试完成下表的内容。
骨内无机物含量 骨内有机物含量 特 性
儿童少年 不足2/3 超过1/3
成年人 约2/3 约1/3
老年人 多于2/3 少于1/3
为什么青少年要注意坐、立、行的姿势？爷爷、奶奶为什么走路时要防止摔跤？
硬度小，弹性大，易变形
既坚固又有弹性
弹性小，硬度大，易骨折
在人的一生中不同发育阶段,骨的成分有一定变化,导致特性发生改变,你能将正确的答案字母填写在空格内吗
B
A 坚固而有弹性
B 硬度小,弹性大,柔韧,易变形
C 硬度大,弹性小,易骨折
无机物 有机物 特性
儿童和青少年 不足2/3 超过1/3
成年人 约2/3 约1/3
老年人 超过2/3 不足1/3
A
C
青少年和儿童骨容易变形,所以站立坐姿等方面应该注意什么
老年人在生活中应该注意什么
老年阶段骨的钙质和蛋白质流失严重,老年人饮食上要增加哪些营养
站直坐正
防止摔倒
钙和蛋白质
【主干知识·思维导图】
1、人体在什么系统的调节下，成为一个复杂、协调、统一的整体，使各项生命活动能够有序的进行 （ ）
A. 循环系统和神经系统
B. 运动系统和内分泌系统
C. 神经系统和内分泌系统
D. 神经系统和运动系统
C
2、人体内能够运输氧气和二氧化碳的系统是 (　 　)
A.循环系统 B.消化系统
C.神经系统 D.泌尿系统
3.(2020·苏州学业考)人在运动时如果摔倒,易发生骨折。下列骨结构中,对骨愈合起重要作用的是(　 　)
A.骨膜 B.骨松质 C.骨髓 D.骨密质
A
A
4、下列器官不属于运动系统的是 (　 　)　　　　　 　　　　　 　　　　　
A.躯干骨 B.四肢肌 C.四肢骨 D.小肠
5、(2020·淄博学业考)下列属于动物组织的是(　 　)
①上皮组织 ②营养组织
③结缔组织 ④保护组织
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6、下列器官不属于同一个系统的(　 　)
A.咽、小肠 B.咽、肺
C.胰腺、胃 D.肾脏、睾丸
D
B
D
7.(生活链接题)长骨的结构与人体的长高是结构和功能之间关系的体现,现在家长都希望孩子能够长高,男孩帅气、女孩漂亮。人体能否长高取决于骨的生长,下列哪些结构与骨生长有关 (　)
A.骨膜内软骨层和长骨两端成骨细胞
B.骨膜、骨质和骨髓
C.骨密质和骨髓
D.长骨两端软骨层和骨膜内的成骨细胞
　D
谢谢观看！