第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 达标检测（word版含答案解析）

单元达标检测
(满分:100分;时间:60分钟)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题3分,共60分)
1.下表是新时期中国学者关于冷战爆发的主要观点。据此表可得出的历史结论是 (　　)
学者 关于冷战爆发的观点
时殷弘 美苏冷战孕育于十月革命至二战的美苏关系之中
余伟民 冷战是多国参与的国际性政治斗争
徐　蓝 冷战是美苏两国双向互动的结果
A.美苏冷战开始于十月革命
B.冷战是多种因素作用的结果
C.美苏对峙是冷战的主要表现
D.冷战推动世界格局的多极化
2.长期以来,史学界在“冷战”格局形成的问题上,一直认为是丘吉尔的“铁幕演说”揭开了序幕。而近年来,新的史料研究表明,美国当时对“铁幕演说”反应冷淡,真正使英美走向合作的是二战后英国工党政府采取了灵活实用的对美外交政策。这说明 (　　)
A.历史真相因年代久远无法定论
B.史学新发现更接近历史的真相
C.历史解释是在不断地否定传统
D.史料拓展有利于全面理解历史
3.马歇尔计划涉及的资金通常都先交付给欧洲各国的政府。所有资金由所在国政府和经济合作总署共同管理。每个参与国的首都都会驻有一名经济合作总署的特使,这一职位一般都由一位有一定声望的美国籍商界人士出任。马歇尔计划的实施 (　　)
A.加强了美国对参与国的控制
B.直接促成战后欧洲的分裂
C.促使受援国成为美国的附庸
D.开启了欧洲一体化的进程
4.美国《1952年移民法》在加强政治安全甄别的同时,还规定:凡申请就业的移民和临时劳工,都须申明入境后从事的职业。若其就业会引起美国劳工的失业或对其工资和工作条件产生消极影响,则不得入境。这 (　　)
A.扩大了美国对抗苏联的人才优势
B.是美国建设“福利国家”的一种努力
C.体现了冷战背景下美国人才引进的针对性
D.有利于美国国内劳动力市场的多元化发展
5.20世纪70年代初,美国常责备其西欧盟友在防务领域故意推脱责任,而西欧则抱怨美国总在经济、军事乃至外交领域对西欧进行干扰。1973年,基辛格强调了美国继续支持西欧一体化的立场,呼吁美欧密切合作,进一步加强大西洋联盟的团结。材料反映了当时 (　　)
A.美国和欧洲联盟既合作又斗争
B.世界格局已发生了重大改变
C.冷战在资本主义世界愈演愈烈
D.美国霸主地位面临严峻挑战
6.某学者总结了二战后第三世界崛起的三个里程碑:亚非会议、不结盟运动和“七十七国集团”。“七十七国集团”以联合国讲坛为权益斗争的舞台,利用联合起来的集团力量,积极维护发展中国家的民族独立和国家主权。以上三者的共同作用在于 (　　)
A.推动了国际关系民主化
B.扩大了社会主义的影响
C.促进了多极格局的形成
D.导致了两大阵营的分化
7.1989年美国总统布什制定了对苏联的新政策,称之为“超越遏制”战略,主旨是加强美苏合作,把苏联拉进“国际大家庭”,使其融合到国际社会中来。这一政策 (　　)
A.促进了苏联经济发展
B.加速了苏联的解体
C.使美苏实现战略和解
D.标志着冷战的结束
8.苏联解体后,美国改变了之前相对克制的中东战略,除继续扶持以色列以制衡阿拉伯国家外,也积极采取措施插手中东事务,宣传和输出美国模式。这可以用来说明 (　　)
A.美国放弃对中东的霸权主义政策
B.多极化形成使美国调整对外政策
C.美国插手改变了中东的政治格局
D.两极格局瓦解加剧中东紧张局势
9.美国的《商业周刊》曾发表文章《你还相信自由贸易吗 》,文中讲道,“实行还是不实行经济计划性控制已经不是问题了,真正的问题是:谁来实施这一政策”。这篇文章意在 (　　)
A.主张建立计划经济体制
B.废除经济的自由贸易
C.强调国家对经济的干预
D.抨击资本主义的罪恶
10.里根曾声称,赤字连年增长是“为了目前暂时的方便而把我们的未来以及我们子女的未来抵押进去”,“我们正处在一个转折点,一个需要作出艰难决定的时刻”,即“必须削减赤字”。此后,美国政府 (　　)
A.削弱国际经济合作
B.扩大国有经济规模
C.减少政府干预经济
D.大力支持福利制度
11.20世纪70年代后期以来,英国颁布一系列法律,把医院管理、社区服务、社会治安和教育等都交给相关公司承担。通过市场竞争机制让大量私有部门和志愿部门参与到地方自治中来,从而使得地方治理的效率更高、成本更低。材料反映出英国 (　　)
A.“福利国家”政策的调整
B.政府行政能力的削弱
C.社会保障内容的扩大
D.国家干预经济的加强
12.有人在美国黑人民权运动中说:我们已经叫喊和祈祷三百年了,现在是我们应当自己有所作为的时候。这表明美国黑人民权运动 (　　)
A.促使美国政府废除了种族隔离制度
B.斗争时间长,历时三百余年
C.促使美国黑人自己掌握自己的命运
D.指引了美国独立战争的方向
13.1957年,苏联进行了以向地方政府放权为特征的改革,采取的主要措施是撤销了25个联盟共和国部和113个加盟共和国部,它们的职能由新成立的105个经济行政区委员会行使。这一做法 (　　)
A.加速了工业化的完成
B.促使企业获得自主地位
C.冲击了原有经济秩序
D.导致苏联经济陷入困境
14.据统计,20世纪70年代,苏联的军费一直占国民生产总值的12%、财政支出的30%以上。进入80年代,军费支出仍以5%的速度增长,年总额为1 300亿~1 600亿美元,75%以上的科学技术费用都是用在军事上。这反映了 (　　)
A.苏联的综合国力已超美国
B.苏联的国民经济迅猛发展
C.美苏争霸苏联占绝对优势
D.美苏的军备竞赛日趋激烈
15.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中认为:“事实上,20世纪80年代戈尔巴乔夫的改革可以说与20世纪30年代罗斯福总统的新政很相似。”俄罗斯有关组织民调显示,认为戈尔巴乔夫改革与苏联解体有密切关系的在2011年为42%,2013年为31%。这说明 (　易错　)
A.阶级立场影响对历史的评判
B.认识角度不同影响对历史的评判
C.史学家专著更接近历史真实
D.全球史观能客观公正评价历史
16.1949年,南斯拉夫联邦政府前副主席爱德华·卡德尔提出:“南斯拉夫既不属于任何军事集团,也不参加任何种类的对任何国家的侵略图谋。”1951年,印度总理尼赫鲁提倡不结盟政策。1961年,南斯拉夫总统铁托建议召开不结盟国家首脑会议。这主要表明 (　　)
A.多极化趋势进一步加强
B.两极格局符合发展潮流
C.和平是人类共同的追求
D.新兴国家追求独立自主
17.20世纪80年代以后,东欧各国面对经济危机,虽然有的国家开始进行改革,但由于措施不当,最终导致了社会制度发生变化。这实质上反映了 (　　)
A.社会主义的彻底失败
B.苏联社会主义模式的失败
C.民族解放运动的失败
D.资本主义制度的彻底失败
18.下表为1967年前后坦桑尼亚中学历史试卷的问题设计。其变化表明坦桑尼亚政府的意图是 (　　)
1967年前 1967年后
(1)许多欧洲国家是非常成功的殖民势力。你对此如何解释 (2)人们普遍认为古希腊文明为现代文明作出了伟大的贡献,解释为什么这样 (1962年) (3)简短描述如下各项在世界历史上的重要性:雅典、游牧民族、新石器时代、神圣罗马帝国、伽利略。(1962年) (1)我们可以从古代非洲帝国学到什么 (2)讨论1957年加纳独立对其他非洲国家的影响。(1967年) (3)“津巴布韦”是非洲人的成就,评价该说法。(1969年)
A.增进国民的民族文化认同
B.否定西方的文化和意识形态
C.号召民众支持不结盟运动
D.增进与其他非洲国家的团结
19.英国著名历史学家巴勒克拉夫惊叹道:“1945年到1960年期间,至少40个国家和8亿人口——超过世界人口的四分之一——反抗过殖民主义,并赢得了他们自己的独立。在整个人类历史上,以前还不存在如此迅猛进行的这样一次革命性反复。”这一现象出现的最主要原因是 (　　)
A.国际社会对“非殖民化”的推进
B.殖民主义不适应经济全球化发展
C.西方国家衰落,主动放弃殖民统治
D.殖民地半殖民地人民的持续斗争
20.1974—1975年,一些国际组织先后发动“香蕉战”“铝土战”“铜矿战”等。随后,欧共体同非洲、加勒比海、太平洋地区46个发展中国家签署《洛美协定》,规定:46个签字国的全部工业品和94.2%的农产品可免税不限量地进入欧共体成员国,欧共体成员国向46国出口时只享受最惠国待遇。这表明 (　　)
A.欧共体国家摆脱经济困境
B.发展中国家崛起冲击国际经济旧秩序
C.南南合作的程度逐渐加深
D.国际贸易开始朝着体系化制度化发展
二、非选择题(共40分)
21.(20分)阅读下列材料,回答问题。
材料一　第二次世界大战结束后初期,资本主义各国为了防止20世纪30年代大危机重演,美国为了加强军备,西欧各国和日本为了医治战争创伤,恢复和发展经济并使经济现代化,国家垄断资本主义进一步发展起来。特别是在20世纪50年代以后,随着第三次科技革命的到来,生产高度社会化同私人垄断占有形式这一基本矛盾进一步加深,推动了国家垄断资本主义更加广泛和持续地发展起来。
——摘编自王斯德等《世界当代史(1945—1991)》
材料二　20世纪70年代,英国的经济处于颓势,英镑不断贬值,政局不稳。1979年5月,撒切尔夫人就任首相。她一改以往的凯恩斯主义政策,出台一系列政策,以控制通货膨胀,重振英国经济。她的经济政策,被人们称为“撒切尔主义”。其主要内容有:减少国家对经济的干预,实行国有企业的私有化,改革福利制度。通过改革,英国通货膨胀率在1986年降至3.4%。1987年起,英国的财政由赤字转为盈余。
——摘编自黄安年《评撒切尔夫人治理“英国病”》
根据材料一并结合所学,概括二战后初期国家垄断资本主义发展的原因。(12分)
(2)根据材料二并结合所学,分析“撒切尔主义”产生的背景。(6分)
(3)根据以上材料,指出二战后资本主义国家经济调整的实质。(2分)
22.(20分)阅读材料,回答问题。
材料　二战后西欧国家外交演变轨迹
20世纪50年代 欧洲出于经济上和军事上对美国的依赖,在外交上亦步亦趋,追随美国的冷战政策
20世纪60年代 (1)1966年,法国宣布退出北约军事一体化组织,提出对苏联、东欧国家“缓和、谅解、合作”的计划 (2)1969年,联邦德国提出“新东方政策”,实现了同苏联、东欧国家的关系正常化
20世纪70年代 西欧国家改善与发展中国家的经济关系。在中东、南部非洲和中美洲等问题上,西欧国家违背美国的旨意,支持第三世界
——摘编自《当代世界经济与政治》
依据材料和所学知识,围绕二战后“西欧国家外交演变”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(20分)(要求:根据材料提炼出恰当的论题,观点明确,史论结合,逻辑严密,表述全面)
答案全解全析
1.B 2.D 3.A 4.C 5.D 6.A 7.B 8.D
9.C 10.C 11.A 12.C 13.C 14.D 15.B 16.D
17.B 18.A 19.D 20.B
一、选择题
1.B　由材料“美苏冷战孕育于十月革命至二战的美苏关系之中”“冷战是多国参与的国际性政治斗争”“冷战是美苏两国双向互动的结果”可知,冷战的爆发是多种因素的共同结果,故选B项。二战后不久,美国率先挑起了冷战,排除A项。材料强调冷战的原因而非表现,排除C项。材料强调冷战爆发的原因而非影响,排除D项。
2.D　据材料“新的史料研究表明,美国当时对‘铁幕演说’反应冷淡,真正使英美走向合作的是二战后英国工党政府采取了灵活实用的对美外交政策”可知,新史料的出现有助于使我们对历史的认识和理解更为全面,故选D;历史真相并不因为时间久远而无法被认识,史学新发现并不都是更为接近真相,历史解释并不都是对传统的否定,排除A、B、C。
3.A　据材料“所有资金由所在国政府和经济合作总署共同管理……有一定声望的美国籍商界人士出任”可知,马歇尔计划加强了美国对参与国家的控制,故A项正确。直接促成战后欧洲分裂的是美苏对德国的分区占领,故B项错误。受援国成为美国的附庸的表述过于绝对,故C项错误。开启了欧洲一体化的进程的是1951年煤钢共同体的建立,故D项错误。
4.C　据材料可知,冷战时期,美国对于人才引进有诸多规定,体现其人才引进的针对性,故C正确。材料中美国《1952年移民法》对于人才引进更多的是限制,无法扩大美国对抗苏联的人才优势,排除A。材料强调的是冷战背景下美国人才的引进政策,B不符合材料主旨,排除。由材料可知,美国《1952年移民法》是对移民和临时劳工入境作了限制,目的是减少国内劳动力市场的压力,与美国国内劳动力市场的多元化发展并无直接联系,排除D。
5.D　据材料“20世纪70年代初……西欧则抱怨美国……美国继续支持西欧……呼吁美欧密切合作”并结合所学可知,随着西欧一体化的发展,西欧实力不断增强,冲击了美国的霸主地位,故选D;这一时期欧盟尚未成立,排除A;20世纪70年代世界格局没有发生重大改变,排除B;冷战双方是以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营,排除C。
6.A　据材料“某学者总结了二战后第三世界崛起的三个里程碑:亚非会议、不结盟运动和‘七十七国集团’”可知,第三世界的崛起成为国际社会中不可忽视的力量,推动了国际关系民主化,故选A项;第三世界以发展中国家为主,其中大多数不是社会主义国家,排除B项;材料只提到了第三世界,并没有体现多极化格局,排除C项;D项并非材料中三大组织的共同作用,排除。
7.B　结合所学知识可知,布什总统的“超越遏制”战略实质上是一种和平演变战略,促使戈尔巴乔夫改革偏离社会主义方向,最终导致苏联解体,故选B项。1989年苏联经济日益恶化,排除A项。冷战开始后直到苏联解体,美苏一直是争霸关系,排除C项。冷战结束的标志是1991年苏联解体,排除D项。
8.D　苏联解体后,美国在中东地区的干预力度明显上升,宣传和输出美国模式无疑会加剧中东紧张局势,故选D项。两极格局瓦解后,美国加大了对中东的干预,排除A项。多极化格局尚未形成,排除B项。苏联解体使得中东原有的政治格局发生改变,排除C项。
9.C　根据材料可知该文章认为加强国家对经济的干预已不是最主要的问题,真正的问题是谁来执行,可见其意在强调国家对经济的干预,故C项正确。
10.C　据材料“里根”“必须削减赤字”等信息并结合所学可知,里根政府采用供给学派和货币学派的理论主张,主张减少政府对经济的干预,缩小国有经济的规模,故选C项,排除 B项;材料内容针对的是美国国内,而不是国际合作,排除A项;大力支持福利制度会加剧政府财政赤字,与材料“必须削减赤字”不符,排除D项。
11.A　据材料“把医院管理、社区服务、社会治安和教育等都交给相关公司承担”可知,英国政府利用市场竞争机制来减轻国家的财政负担,体现出对“福利国家”政策的调整,故A项正确。材料中的做法并不等于政府行政能力的削弱,排除B项;社会保障内容并未扩大,排除C项;材料反映出国家弱化对经济的直接干预,排除D项。
12.C　根据材料“自己有所作为”可知,美国黑人民权运动促使美国黑人掌握自己的命运,C项正确。材料没有涉及美国政府,A项错误;美国黑人民权运动兴起于20世纪60年代,B、D两项错误。
13.C　材料反映了这一时期苏联进行了一定的改革,地方权力有所扩大,冲击了原有经济秩序,故C项正确。
14.D　20世纪70年代,苏联勃列日涅夫改革注重发展苏联的重工业,特别是与军事有关的工业部门,目的是与美国进行军备竞赛,故选D项;由于苏联模式的种种弊端长期未得到有效解决,苏联国民经济结构严重失调,其综合国力并未超过美国,排除A项;材料中军费支出的增加并不能说明这一时期苏联国民经济迅猛发展,排除B项;C项表述与史实不符,排除。
15.B　据材料可知,有学者认为戈尔巴乔夫改革跟罗斯福新政类似,有民众认为戈尔巴乔夫改革与苏联解体有关系,这是由于认识角度的不同而得出不同的结论,故选B项;A、C两项内容在材料中均不能体现,排除;全球史观是若干史观的一种,也是一种主观认识,排除D项。
易错分析　戈尔巴乔夫改革不是苏联解体的根本原因
　　戈尔巴乔夫改革是苏联解体的重要原因,但不是根本原因。苏联解体的根本原因是苏联模式的弊端长期得不到纠正,从而积累了大量的矛盾和问题,戈尔巴乔夫改革激化了这些矛盾,从而加速了苏联解体。
16.D　材料“既不属于任何军事集团,也不参加任何种类的对任何国家的侵略图谋”“不结盟政策”反映了南斯拉夫等发展中国家要求摆脱美苏大国的控制、追求独立自主的思想,故选D项;A项是苏联解体后,排除;B、C两项在材料中无法体现,排除。
17.B　东欧剧变后,虽然共产党丧失了执政党地位,社会制度发生了变化,但是实质上只是苏联社会主义模式的失败,不能说明社会主义的彻底失败,因为中国特色社会主义依然具有无限的生命力,B项正确。
18.A　据表格信息可知,坦桑尼亚中学的历史试卷试题在1967年以前侧重考查欧洲文明,在1967年后侧重考查非洲文明,说明政府的意图是增强民族文化的自信心和自豪感,提高国民的民族文化认同感,故选A;增进民族自信心并不代表否定西方的文化和意识形态,排除B;坦桑尼亚政府意在增进民族文化认同,而不是号召民众支持不结盟运动和增进与其他非洲国家的团结,排除C、D。
19.D　材料反映了二战后,殖民地半殖民地地区的民族独立运动高涨,世界殖民体系趋于崩溃。结合所学可知二战后,殖民地半殖民地地区的人民的民族独立意识增强,并不断斗争,才出现了材料所述现象,故选D;A只是材料现象的外部原因,而不是最主要原因,排除;经济全球化的发展对二战后亚非拉的民族独立运动没有直接的推动作用,排除B;二战后西方国家实力遭到巨大削弱,被迫放弃殖民统治,排除C。
20.B　材料没有体现欧共体的经济困境,故A项错误。欧共体与46个发展中国家签订《洛美协定》,反映了发展中国家作为整体在世界经济中的力量,这种力量已经开始对旧的经济秩序产生冲击,故B项正确。欧共体与发展中国家合作并不是南南合作,故C项错误。国际贸易开始朝着体系化制度化发展始于关贸总协定,故D项错误。
二、非选择题
21.答案　(1)战争的推动;经济危机的教训;罗斯福新政的影响;凯恩斯主义的指导;苏联社会主义建设的经验;战后重建的需要;第三次科技革命的推动;现代化大生产的需要。(12分)
(2)20世纪70年代英国经济处于颓势,通货膨胀严重(或经济“滞胀”),政局不稳;凯恩斯主义失灵;撒切尔夫人就任英国首相。(6分)
(3)资本主义生产关系的自我调节与完善。(2分)
解析　(1)据材料一“第二次世界大战结束”可知,战争的推动;根据“资本主义各国为了防止20世纪30年代大危机重演”可知,经济危机的教训;根据“西欧各国和日本为了医治战争创伤,恢复和发展经济并使经济现代化”可知,战后重建的需要;根据“随着第三次科技革命的到来,生产高度社会化同私人垄断占有形式这一基本矛盾进一步加深,推动了国家垄断资本主义更加广泛和持续地发展起来”可知,第三次科技革命的推动和现代化大生产的需要;据所学可知,二战后初期国家垄断资本主义发展的原因还包括罗斯福新政的影响、凯恩斯主义的指导和苏联社会主义建设的经验。
(2)据材料二“20世纪70年代,英国的经济处于颓势,英镑不断贬值,政局不稳”可知,英国经济处于颓势,通货膨胀严重(或经济“滞胀”),政局不稳;据所学可知,当时经济“滞胀”说明凯恩斯主义失灵;根据“1979年5月,撒切尔夫人就任首相”可知,撒切尔夫人就任英国首相。
(3)综合以上材料并结合所学可知,二战后资本主义国家经济调整的实质是资本主义生产关系的自我调节与完善。
22.答案　示例一
二战后西欧国家的外交从追随美国到寻求独立自主、联合自强。(4 分)
阐述:二战后初期,美国通过马歇尔计划与北大西洋公约组织加强了对西欧的控制,西欧国家在外交上追随美国,积极反苏反共;20世纪60年代,西欧联合趋势不断加强,要求摆脱美国的控制,法国退出北约,联邦德国同苏联、东欧国家的关系正常化;20世纪70年代西欧国家开始改善与发展中国家的关系,支持第三世界。这些都是西欧推行独立自主外交政策的具体表现。(16分)
示例二
西欧国家的外交政策的演变是内因和外因共同作用的结果。(4 分)
阐述:一方面,从20世纪50年代开始,西欧国家的生产力得到了较快的发展,经济实力不断增强,独立外交的愿望越来越强。另一方面,在美苏争霸的格局下,西欧国家意识到只有联合起来才能保障自身的安全和发展。20世纪70年代,美国自身实力相对衰落,第三世界的崛起,也推动了西欧国家外交政策的转变,使其逐渐走向独立自主、联合自强。(16 分)
(学生围绕二战后“西欧国家外交演变”,可以从演变的过程、原因、影响等角度设计论题并进行阐述)
解析　首先明确答题要求,解读论题并结合所学第二次世界大战后世界政治格局的演变的相关知识进行阐述。根据材料“20世纪50年代”“欧洲出于经济上和军事上对美国的依赖,在外交上亦步亦趋,追随美国的冷战政策”“1966年,法国宣布退出北约军事一体化组织”“西欧国家改善与发展中国家的经济关系。在中东、南部非洲和中美洲等问题上,西欧国家违背美国的旨意,支持第三世界”可得出论题:二战后西欧国家的外交从追随美国到寻求独立自主、联合自强。然后结合所学知识阐释“西欧国家外交演变”的原因及表现即可。