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五年级下语文第一单元习作评讲赏析·那一刻，我长大了
明内容
翻阅影集、日记、成长手册……回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？这次习作，写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”情形写具体，记录当时的真实感受。题目自拟。
审题要准
1.写一件成长过程中印象最深的事情。（记事的记叙文）
2.“那一刻”告诉我们在文章中要突出让自己成长的细节，尤其是对表现文章主题的那一刻的刻画。
3.“成长”则力求写出自己的真实感受、内心的触动，甚至是震撼。
选材要精
家庭生活：照顾生病的妈妈、攒钱给父母买礼物……
学校生活：第一次上台发言、原谅朋友的过错……
社会生活：帮助弱小、宣传垃圾分类的知识……
个人成长：第一次做饭、第一次坐公交车回家……
习作指导
1.可以开门见山，回忆往事，引出故事；也可以设置悬念，激发读者的阅读兴趣。
2.中间：把感到长大的“那一刻”的情形写具体，围绕当时的感受详细写自己所见、所闻、所思。写的时候注意运用细节描写，通过对人物的语言、动作、神态等描写，把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体。
3.结尾 ：写一写自己对这件事的感受，或者对“长大”的理解；也可以将自己经过这件事之后发生的改变写一写，进而突出“长大了”这个主题。
佳作欣赏
那一刻，我长大了
午后的阳光仍恋恋不舍地在大地上肆意流淌，斑驳的树影也星星点点地跳跃着，变幻着。我踩着时光的节奏，雀跃在放学回家的路上。
哼着自编的小曲，我一边走一边盘算：“回家吃什么呢？巧克力？饼干？还是面包？又或者是蛋糕……”伴随着一连串的问题，我不知不觉就到了家门口。掏出钥匙打开门，却发现家里静悄悄地，完全没有以往爷爷奶奶一起出来迎接我的热闹气氛，只有空气中熟悉的家的味道。
“真是的，一个人都没有……”我一边不满地嘟囔着，一边向走廊里换鞋的地方走去。突然，一个身影跳入我的眼帘，吓了我一跳。他背对着我，面向阳光，整个身子像柔软的棉絮一般慵懒地靠在沙发上，均匀起伏的背景告诉我：他睡着了。
我蹑手蹑脚地走过去，才发现是下班回家的父亲。我无奈地摇了摇头，刚想转身继续去换鞋，余光却在刹那间瞥见了父亲的脸，我霎时呆住了。
这真是父亲的脸吗？曾经饱满、白净的脸如今已十分消瘦，脸颊上几乎没有肉，似乎只有一层皮，颧骨高高地凸出，面色也如鲁迅笔下的闰土一般“灰黄”，让我感到触目惊心。
这真是父亲的脸吗？紧闭的双眼眼角处，不知何时纵横出了细密交错的纹路，如枯藤一般在父亲的脸上恣意蔓延，就连天庭上也有几道深陷的皱纹。这些皱纹深深地刺痛了我的眼睛，让我战栗不止。
这真是父亲的脸吗？额头上曾经乌黑的发丝如今却渗出银白的星光，密密匝匝的。那银白的颜色让我的世界瞬间变得混乱，我只觉天昏地暗。
我强忍住随时都有可能落下的泪水，轻轻拿起放在一边的毛毯，缓缓地给父亲盖上。
在望着父亲的那一刻，我突然觉得，我长大了。
点评：这是一篇优秀的习作，其最大特点就是“真切自然”。首先，作者着重做好细节刻画。抓住了“父亲的脸”这一个“点”。其次，“长大”的主题显得含蓄自然。前文隐约透露出“我”认为家人的爱是理所当然的，后文的自我追问自然表明“我”认识到家人因爱“我”而付出，并懂得了感恩。文章结尾几段对“我”被“父亲的脸”所触动后引发的内心活动描写得特别细腻，表现“我”由此获得的精神成长。前后构成对比，突出了“我”的成长变化。
那一刻，我长大了
如果你问我：“世界上最爱你的人是谁？”我会毫不犹豫地回答：“是母亲。”是啊，母亲曾给了我多少关爱，但那些爱有的很明显，有的却藏在角落里，很难让我发现。
家中的杂事似乎都是母亲完成的。做饭、洗衣、拖地……每天好像机器人那样，根据程序完成那一个个永不变的流程，不会停止，也从来没有误差。可我还以为这是母亲应该做的。不过，经过那一次，彻底改变了我的看法。
那天是个周末，母亲又开始忙了。洗洗刷刷，扫扫拖拖，不放过每一个角落。我正在书房写作业，听到这哗哗的流水声，咝咝的扫地声，很烦。本来学习就很紧张，再加上你这“锅碗瓢盆交响曲”，我的注意力怎能集中？我气呼呼地大步走向书房的门，“咣”的一声关上了。扫地声戛然而止，只剩那不懂事的洗衣机还在呼呼作响。母亲似乎感觉到了我的愤怒，声音小了一些。不一会儿，声音又响了起来。母亲在卫生间大声地问我：“有什么要洗的衣服吗？拿过来我给你洗。”
我顺手拿起校服，扔到母亲面前的盆里。放下衣服后，我头也不回地走到了屋子里，“咣”，又是一阵关门声。写着写着，忽然想起校服裤兜里还有几颗牛肉粒和几张餐巾纸。我放下笔，跑到母亲面前，拿起裤子，兜里面已是一片狼藉，餐巾纸成了一团纸疙瘩，牛肉粒也成了落汤鸡。我气愤地向母亲喊：“你怎么不掏掏我的衣兜再洗？浪费了多少纸，我的牛肉干也不能吃了！”母亲露出很不好意思的神情：“我忘了，我太忙了，你想吃牛肉干，我什么时候带你去买。” ，
我听完这句话，不禁心头一震：母亲这么忙，却没有一句怨言，我为什么要这样对她？不经意间突然瞥见了母亲棕色的头发下藏着一根根银丝，岁月毫不留情地在她的头发上留下痕迹。我突然意识到刚刚那两次关门声是多么的令人心痛。于是，我说：“妈妈，我来帮你洗吧。”
母亲点点头，示意我坐下。我想，现在她的心中，一定充满了最灿烂的阳光。是的，妈妈。那一刻，我真的长大了。
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【同步作文】
第一单元·那一刻，我长大了
人教统编版
明内容
翻阅影集、日记、成长手册……回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？这次习作，写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”情形写具体，记录当时的真实感受。题目自拟。
习作内容
写一件成长过程中印象最深的事情。
记事的记叙文
“那一刻”告诉我们在文章中要突出让自己成长的细节，尤其是对表现文章主题的那一刻的刻画。
“成长”则力求写出自己的真实感受、内心的触动，甚至是震撼。
今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹。
妈妈每天为我，为我们这个家操劳，妈妈在慢慢变老，而我长大了。
今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的……
爷爷为了我而忙碌辛劳，我感觉到自己长大了。
三年级的时候，第一次在全校开学典礼上发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心……
能够自信地展示自己，让我感觉到自己长大了。
长大，不仅是身体长高了，更重要的是变得更懂事了，学会感恩了，学会了关心别人、体贴父母……
跟妈妈学包饺子
照顾生病的妈妈
成长在线
家庭生活：照顾生病的妈妈、攒钱给父母买礼物……
学校生活：第一次上台发言、原谅朋友的过错……
个人成长：第一次做饭、第一次坐公交车回家……
社会生活：帮助弱小、宣传垃圾分类的知识……
1.可以开门见山，回忆往事，引出故事；也可以设置悬念，激发读者的阅读兴趣。
如果你问我：“世界上最爱你的人是谁？”我会毫不犹豫地回答：“是母亲。”是啊，母亲曾给了我多少关爱，但那些爱有的很明显，有的却藏在角落里，很难让我发现。
2.中间：把感到长大的“那一刻”的情形写具体，围绕当时的感受详细写自己所见、所闻、所思。写的时候注意运用细节描写，通过对人物的语言、动作、神态等描写，把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体。
“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。
作者运用语言描写、动作描写、以及反问句式表达了外祖父对墨梅图的珍爱。
珍爱墨梅图
回顾课文
《月是故乡明》一课中，作者是怎样表达自己的真实感受的？
在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。
叙事和抒情相结合，说真话，诉真情。
吃完饭，我倒了盆温水，轻轻地捧起妈妈的脚，放入水里，我看见，她的脚底长了许多厚厚的老茧，是为我而忙碌的吧？我陷入了深深的沉思中。“你长大了！”妈妈的话把我从沉思中拉了回来，抬头，看见妈妈那张充满慈爱的笑脸，我点点头，我长大了！我不再是那个无知、幼稚，需要爸爸妈妈保护的小孩了。
3.结尾 ：写一写自己对这件事的感受，或者对“长大”的理解；也可以将自己经过这件事之后发生的改变写一写，进而突出“长大了”这个主题。
这件事让我明白：时尚的衣着，不代表长大，个子长高，也不代表长大；懂事，有一颗感恩的心，学会体谅他人，才是真正地长大！
我学会了骑自行车，第一天自己骑着自行车上学、放学，再也不用父母接送我了。我很自豪：我长大了！
那一刻，我长大了
午后的阳光仍恋恋不舍地在大地上肆意流淌，斑驳的树影也星星点点地跳跃着，变幻着。我踩着时光的节奏，雀跃在放学回家的路上。
哼着自编的小曲，我一边走一边盘算：“回家吃什么呢？巧克力？饼干？还是面包？又或者是蛋糕……”伴随着一连串的问题，我不知不觉就到了家门口。掏出钥匙打开门，却发现家里静悄悄地，完全没有以往爷爷奶奶一起出来迎接我的热闹气氛，只有空气中熟悉的家的味道。
“真是的，一个人都没有……”我一边不满地嘟囔着，一边向走廊里换鞋的地方走去。突然，一个身影跳入我的眼帘，吓了我一跳。他背对着我，面向阳光，整个身子像柔软的棉絮一般慵懒地靠在沙发上，均匀起伏的背景告诉我：他睡着了。
那一刻，我长大了
我蹑手蹑脚地走过去，才发现是下班回家的父亲。我无奈地摇了摇头，刚想转身继续去换鞋，余光却在刹那间瞥见了父亲的脸，我霎时呆住了。
这真是父亲的脸吗？曾经饱满、白净的脸如今已十分消瘦，脸颊上几乎没有肉，似乎只有一层皮，颧骨高高地凸出，面色也如鲁迅笔下的闰土一般“灰黄”，让我感到触目惊心。
这真是父亲的脸吗？紧闭的双眼眼角处，不知何时纵横出了细密交错的纹路，如枯藤一般在父亲的脸上恣意蔓延，就连天庭上也有几道深陷的皱纹。这些皱纹深深地刺痛了我的眼睛，让我战栗不止。
这真是父亲的脸吗？额头上曾经乌黑的发丝如今却渗出银白的星光，密密匝匝的。那银白的颜色让我的世界瞬间变得混乱，我只觉天昏地暗。
那一刻，我长大了
我蹑手蹑脚地走过去，才发现是下班回家的父亲。我无奈地摇了摇头，刚想转身继续去换鞋，余光却在刹那间瞥见了父亲的脸，我霎时呆住了。
这真是父亲的脸吗？曾经饱满、白净的脸如今已十分消瘦，脸颊上几乎没有肉，似乎只有一层皮，颧骨高高地凸出，面色也如鲁迅笔下的闰土一般“灰黄”，让我感到触目惊心。
这真是父亲的脸吗？紧闭的双眼眼角处，不知何时纵横出了细密交错的纹路，如枯藤一般在父亲的脸上恣意蔓延，就连天庭上也有几道深陷的皱纹。这些皱纹深深地刺痛了我的眼睛，让我战栗不止。
这真是父亲的脸吗？额头上曾经乌黑的发丝如今却渗出银白的星光，密密匝匝的。那银白的颜色让我的世界瞬间变得混乱，我只觉天昏地暗。
我强忍住随时都有可能落下的泪水，轻轻拿起放在一边的毛毯，缓缓地给父亲盖上。
在望着父亲的那一刻，我突然觉得，我长大了。
点评：这是一篇优秀的习作，其最大特点就是“真切自然”。首先，作者着重做好细节刻画。抓住了“父亲的脸”这一个“点”。其次，“长大”的主题显得含蓄自然。前文隐约透露出“我”认为家人的爱是理所当然的，后文的自我追问自然表明“我”认识到家人因爱“我”而付出，并懂得了感恩。文章结尾几段对“我”被“父亲的脸”所触动后引发的内心活动描写得特别细腻，表现“我”由此获得的精神成长。前后构成对比，突出了“我”的成长变化。
谢谢
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