12 在天晴了的时候 课件(共30张PPT)

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名称 12 在天晴了的时候 课件(共30张PPT)
格式 pptx
文件大小 34.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-15 07:47:28

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文档简介

(共30张PPT)
12 在天晴了的时候
统编教材四年级下册第三单元
从这幅画中,你看到了一个怎样的世界?
戴望舒(1905—1950),浙江杭州人,现代诗人、翻译家。因《雨巷》一诗的发表引起轰动,因此他又被称为“雨巷诗人”。主要作品:《雨巷》《狱中题壁》《我用残损的手掌》等。著有《戴望舒诗集》。
12 在天晴了的时候
自由朗读课文,画出不理解的字词。
炫耀 尘垢 胆怯
绽透 曝着阳光 赤脚
涉过 阴霾 晕皱
词语认读
炫耀 尘垢 胆怯
绽透 曝着阳光 赤脚
涉过 阴霾 晕皱

mái
yùn
xuàn
gòu
qiè
zhàn
chì
shè



bào
yùn
yūn
曝光
曝着阳光
晕皱
晕倒
查字典
炫耀:
尘垢:
胆怯:
曝:
阴霾:
晕皱:
请教身边的人
联系生活经验
炫耀:卖弄夸耀。
尘垢:尘埃和污垢。
胆怯:胆小,缺少勇气。
曝:晒。
阴霾:空气中因悬浮着大量烟、尘等微粒而形成的混浊现象。
晕皱:文中指泛起波纹。
听课文朗读,画出最喜欢的句子,写下批注。
听课文朗读,画出最喜欢的句子,写下批注。
拟人
拟人
比喻
在天晴了的时候,
请到小径中去走走;
给雨润过的泥路,
一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草,
一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿,
在木叶间自在闲游,
把它五彩的智慧书页,
曝着阳光一开一收。
除了泥路、小草、小白菊、凤蝶儿这些景物,你觉得还会有什么?
想象写话
勤劳可爱的小蚂蚁,
在泥路上来回穿梭,
亲昵地拥抱着,
快乐地问候着;
_______________,
________________,
________________,
________________。
除了泥路、小草、小白菊、凤蝶儿这些景物,你觉得还会有什么?
想象写话
勤劳可爱的小蚂蚁,
在泥路上来回穿梭,
亲昵地拥抱着,
快乐地问候着;
________________,
________________,
________________,
________________。
活泼美丽的小鸟儿
在天空自由地翱翔
和白云亲吻着
和风儿共舞着
回环
相同的语句颠倒顺序,
由此形成循环往复。
动词串
动态画面
节奏感
到海边去走走,
在春暖花开的时候,




仿写动词串
到海边去走走,
在春暖花开的时候,




仿写动词串


撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷,
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
她是有
丁香一样的颜色,
丁香一样的芬芳,
丁香一样的忧愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨;
她静默地走近
走近,又投出
太息一般的眼光,
她飘过
像梦一般的,
像梦一般的凄婉迷茫。
像梦中飘过
一枝丁香地,
我身旁飘过这女郎;
她静默地远了、远了,
到了颓圮②的篱墙,
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里,
消了她的颜色,
散了她的芬芳
消散了,甚至她的
太息③般的眼光,
丁香般的惆怅。
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷,
我希望飘过
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
雨巷
戴望舒
她彷徨在这寂寥的雨巷,
撑着油纸伞
像我一样,
像我一样地
默默彳亍①着,
寒漠、凄清,又惆怅。



彳亍(chì chù)
:小步慢走的样子。
太息
:出声叹息。
:倒塌。
颓圮(tuí pǐ)
比较阅读
诗人表达的情感有什么不同?你还能从中发现语言上的哪些特点?
悠闲
忧伤
一首诗就是一幅画,一首诗就是一个故事。
作业
1.有感情地背诵课文。
2.你看到过雨后天晴的景象吗?请你也用诗歌的形式写一写,发挥你的想象,用上你喜欢的语言。