(共23张PPT)
长方形
正方形
和
苏教版小学三年级数学
正方形
长方形
猜一猜:
长方形、正方形有哪些特点?
你能想办法验证吗?
特征
图形
角的
个数
边的
条数
角的
特征
边的
特征
研究报告
合作学习:
认识长方形
四个角 都是直角
两条对边相等
两条对边相等
四条边
对边相等
1
2
4
3
认识正方形
四个角 都是直角
4
3
2
1
1
四条边
都相等
2
3
4
特征
图形
角的
个数
边的
条数
角的
特征
边的
特征
研究报告
合作学习:
4个
4个
都是
直角
4条
对边
相等
都是
直角
4条
四边都
相等
正方形的周长:边长X4
长方形的周长:
(长+宽)X2
比一比
4条边
4个直角
对边相等
4条边都相等
篮球场长28米,宽15米.
篮球场长28米,宽15米.
篮球场的周长是多少米
28米
28米
15米
15米
例3:篮球场长28米,宽15米。篮球场的周长是多少米?
你准备怎样算?
(28+15)x2
=43x2
=86(米)
答:篮球场的周长是86米。
1、拼一拼:请用三角尺拼一拼,看能不能拼出长方形和正方形。
2、摆一摆:利用小棒摆长方形和正方形。
活动小超市
活动要求:四人一组,每人选择一种工具,完成一项任务。
认一认
(下面哪些图形是长方形或正方形。)
长方形
正方形
正方形
长方形
10厘米
6厘米
猜一猜
(下面四边形各是什么图形 )
图中共有多少个长方形
(9)个
( 5)个
数一数图中正方形的个数。
我背后藏着一个正方形,其中一条边是4厘米;
还有三条边是多少厘米呢?
我背后藏着一个长方形,
其中一条边是10厘米;另一
条边6厘米。还有两条边各是
多少厘米呢?
画一画
谁是小画家(看谁最先画出下列图形):
(1)画一个长为5厘米,宽为3厘米的长方形。
(2)画一个边长为5厘米的正方形。
走进长方形
正方形的世界
五:课外拓展
设计一个自己喜欢的长方形或正方形,指定长度,画上美丽的图案,并说说想把自己的设计用在生活中的什么地方。