(共13张PPT)
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北师大版数学
四年级下册
北师大版 四年级下册 第一单元 第7课时
比身高
复习回顾
学习了小数的意义、小数的大小比较,上节课学习了小数加减法。
小数的不进位加法、不退位减法
1.25+2.41=3.66
3.66-1.25=2.41
竖式计算要小数点对齐!
竖式计算实际是相同计数单位上的数进行相加减。
小数加减法跟整数加减法有相似的地方。
鹿妈妈高多少米?
小黑高多少米?
鹿爸爸比小花高多少米?
鹿妈妈高多少米?
2.4+1.7= (米)
24个0.1
17个0.1
4.1
答:鹿妈妈高4.1米。
1
1
1
4
2
+
.
4
.
7
.
小黑高多少米?
2.4-0.8= (米)
1.6
答:小黑高1.6米。
0
6
1
2
-
.
4
.
8
.
.
鹿爸爸比小花高多少米?
6-2.4= (米)
6
2
4
4
·
·
0
-
60个0.1
24个0.1
·
看成6.0
答:鹿爸爸比小花高3.6米。
3.6
6没有小数点,怎么对齐?
.
4
6
3
1. 画一画,算一算。
2.5-1.5=
1(元)
1.5+0.5=
2(元)
答: 比 贵1元。
答: 和 共2元。
2.
8.7
+
1.5
2
1
0
·
1
7.3
-
2.5
8
4
·
·
·
10
2.4
6
7
·
·
0
·
-
小数的进位加法、退位减法
计算时小数点对齐,还要注意进位和退位。
遇到整数时,在末尾添上“.”和相应0的个数,改写成小数,大小不变。
1
1
1
4
2
+
.
4
.
7
.
2.4+1.7=4.1
0
6
1
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-
.
4
.
8
.
2.4-0.8=1.6
6
2
·
0
-
·
.
4
6
3
·
·
6-2.4=3.6
再见《比身高》
【教学内容】
北师大版四年级下册第一单元第7课时
【教学目标】
1.结合具体情境,探索小数进位加、退位减的算法,能正确计算小数进位加法和退位减法,逐步养成严谨认真的学习习惯。
2.能运用所学知识解决简单的实际问题,体会小数加减法在生活、学习中的广泛应用。
【教学重、难点】
教学重点:理解并掌握小数进位加法和退位减法。
教学难点:理解并掌握小数点后面补0的退位减法。
【教学准备】
ppt课件
【教学过程】
复习回顾
小数加减法的竖式计算要注意小数点对齐,相同计数单位上的数才能相加减。
二、创设情境,引出问题。
1.创设情境。
小鹿一家“比身高”情境图。
2.引出问题。
三、解决问题,探索新知。
1.鹿妈妈高多少米?
列出算式:2.4+1.7
组织学生交流计算2.4+1.7的方法。
2.小黑高多少米?
列出算式:2.4—0.8
组织学生交流计算2.4—0.8的方法。
3.鹿爸爸比小花高多少米?
列出算式:6—2.4
组织学生交流计算6—2.4的方法
方法一:借助小数计数单位。60个0.1减去24个0.1就是3.6。
方法二:竖式计算。
①典型错误
提示:计算减法时是从上往下减,而不是从下往上减。
②正确示范
四、练习应用,巩固提升。
2.用竖式计算。
注意:10-2.4的竖式计算方法。
五、全课总结
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