(共19张PPT)
2
0
2
2
北师大版数学
四年级下册
三角形分类
北师大版 四年级下册 第二单元 第2课时
附页3
学具准备
把附页3中的图1剪下来。
图1
把图中的三角形进行分类，剪一剪，分一分。
①
②
③
④
⑨
⑤
⑥
⑦
⑧
把图中的三角形进行分类，剪一剪，分一分。
①
③
④
⑨
⑤
⑥
⑦
⑧
按角分
②
①
②
③
④
⑤
⑨
⑥
⑦
⑧
直角三角形
把图中的三角形进行分类，剪一剪，分一分。
①
②
③
④
⑨
⑤
⑥
⑦
⑧
钝角三角形
锐角三角形
①
②
③
④
⑤
⑨
⑥
⑦
⑧
把图中的三角形进行分类，剪一剪，分一分。
①
②
③
④
⑤
⑨
⑥
⑦
⑧
按边分
把图中的三角形进行分类，剪一剪，分一分。
①
①
②
③
④
⑤
⑨
⑥
⑦
⑧
②
③
④
⑤
⑨
⑥
⑦
⑧
把图中的三角形进行分类，剪一剪，分一分。
②
③
④
⑤
②
③
④
⑤
认一认，说一说。
②
④
③
⑤
腰
腰
腰
腰
等腰三角形
等边三角形
等边三角形是
特殊的等腰三角形。
图形 是等腰三角形，
图形 是等边三角形，
图形 是直角三角形，
图形 是钝角三角形，
图形 是锐角三角形。
⑥ ⑦
③ ⑧
② ⑨
① ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑩
⑥ ⑦
④ ⑤ ⑧ ⑨
1.找一找，填一填。
钝角三角形
直角三角形
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
不确定
图1
图2
图3
2.猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。
3.在点子图上按要求画三角形。
等腰三角形
钝角三角形
直角三角形
等腰直角三角形
三角形
按角分
直角三角形
钝角三角形
锐角三角形
按边分
等腰三角形
等边三角形
…
再见《三角形分类》
【教学内容】
北师大版四年级下册第二单元第2课时
【教学目标】
1.经历三角形分类的探索活动，认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形、等边三角形的特征。
2.通过分类活动，培养观察、比较、操作的能力，发展空间观念。
3.发展合作交流意识，提高倾听能力。
【教学重、难点】
教学重点：认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形的特征。
教学难点：掌握直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形的特征。。
【教学准备】
ppt课件。
【教学过程】
一、谈话导入，引出问题。
1.谈话导入。
同学们好，最近我们学习了分数乘法，有整数乘分数，也有分数乘分数。会算了吗？算的准吗？哦，那就试一试吧。
2.出示图片。
3.学生经过观察，发现这些拼图都是由一些三角形、正方形、圆等基本图形组成的。
4.教师针对附页3的图1追问，这么多三角形，感觉有点乱，可以分类吗？
二、解决问题，探索新知。
1. 把图中的三角形进行分类，剪一剪，分一分。
（1）学生尝试从“角”进行分类，教师顺势介绍锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的定义。
（2）学生尝试从“边”进行分类，教师顺势介绍等腰三角形和等边三角形的定义。
2.学生通过对比和观察，发现等边三角形是特殊的等腰三角形，教师予以肯定。
三、练习应用，巩固提升。
1.第1题。
分析：通过对三角形的分类进一步体会三角形的特征。
答案：如下图。
2.第2题。
分析：在猜一猜活动中进一步清晰各种三角形的特征。
答案：如下图。
3.第3题。
分析：通过画指定种类的三角形，进一步清晰三角形的特征。
答案：如下图。
四、全课总结，拓展延伸
1.今天学习的《三角形分类》，你有什么收获？
2.师生共同梳理本节课的主要内容。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
