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第四课时 认识七巧板并拼图
过基础关
小猴帮小猪修补围墙，破了的地方应补哪块砖？
（ ）②（ ）③（ ）④（ ）
数一数。
有（ ）个正方形 有（ ）个长方形
用七巧板的两块拼一拼，填一填。
下面一排的图形分别由上面一排的哪组图形拼成的？连一连。
照样子拼一拼它们像什么？
像（ ） 像（ ） 像（ ）
过能力关
6.如图，图1是由七巧板拼成的正方形，现把它分别拼成图2，图3两个图案，请你把序号标在拼成图案的相应位置上。
我学会了
总结：七巧板是由7块图板组成的，它因有7块图板并可以巧妙的拼成各种图案而得名。运用七巧板可以拼成美妙的图案。
课时知识点
认识七巧板。
知道七巧板是由7块图板组成的。
会用七巧板拼图，体会图形的变换。
通过拼摆进一步认识平面图形的特征。
答案：
1.A D C B
2.7 5
3.正方形 三角形 平行四边形 梯形 梯形
4.
5.略
6. ①②的位置可以调换，④⑤的位置可以调换。
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第三课时 四边形和平行四边形
过基础关
下面哪些图形是四边形？在括号里画“△”。
分一分，填一填。（填序号）
平行四边形：（ ）
四边形：（ ）
判断。
（1）有4条边的图形都是四边形。（ ）
（2）伸缩门运用了平行四边形的不稳定性。（ ）
（3）平行四边形的4条边都相等。（ ）
（4）两组对边分别相等的四边形是平行四边形。（ ）
（5）有４个角和４条边的图形就是四边形。（ ）
（6）将长方形沿对角线一拉就形成了一个平行四边形。（ ）
（7）长方形、正方形、平行四边形都是四边形。（ ）
画一画。
在下面方格的左边画出一个平行四边形。
用下面的线段作为平行四边形的一条边，画出两个不同的平行四边形。
（3）画一条线段，把下图分成一个平行四边形和一个三角形。
过能力关
下图中有多少个平行四边形？
我学会了
总结：由4条边围成的封闭图形是四边形，长方形，正方形和平行四边形都是四边形。平行四边形对边相，对角相等，易变形。
课时知识点
认识四边形，知道四边形的特点。
认识平行四边形，知道平行四边形的特点。
能在方格纸上画出平行四边形。
能根据图形的特征，对简单图形进行分类。
能发现常见物事物中的平行四边形，体会平行四边形的作用。
答案：
平行四边形：②④⑥
四边形：①②④⑥
3．×√×××√√
4.略
5.18个。
解析：我们可以把一个复杂的图形分解成若干个简单的基本图形来计数，一个的有6个，两个一组的有7，三个一组的有2个，4个一组的有2个，6个一组的有1个，一共有6+7+2+2+1=18（个）
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