7.1力同步练习2021—2022学年人教版八年级物理下册(word版含答案)
文档属性
| 名称 | 7.1力同步练习2021—2022学年人教版八年级物理下册(word版含答案) |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 304.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-14 22:16:54 | ||
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文档简介
7.1 力
一、单选题
1．下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A．一个物体也能产生力的作用
B．产生力的两个物体一定发生了相互作用
C．力能脱离物体而存在
D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
2．以下是我们生活中可以见到的几种现象。这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）
①用力揉面团，面团形状发生变化
②撞击在篮板上的篮球被弹回
③用力握皮球，皮球变瘪了
④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞
A．①② B．①③ C．③① D．②④
3．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现今分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（ ）
A．图a和图c B．图b 和图d C．图a和图b D．图 a和图d
4．用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是（ ）
A．地球 B．绳子 C．水桶 D．手
5．如图所示实例中，与另外三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
A．压弯的跳板
B．人推动箱子
C．磁铁改变小钢球运动轨迹
D．守门员抓住球
6．下列因素不会影响力的作用效果的是（ ）
A．力的方向 B．力的大小 C．力的作用点 D．力的单位
7．如图所示，公路上两车追尾撞击形变，下列说法正确的是（ ）
A．乙车先撞击甲车，甲车后撞击乙车
B．甲车撞击乙车的力大于乙车撞击甲车的力
C．甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相同
D．由于两车的受力作用点等因素不同，两车形变程度不同
8．我国传统节日端午节要到了，赛龙舟是节日里最有意义的一个活动。如图所示，队员们拿着船桨奋力向后划水，龙舟向前直冲。使龙舟前进的力的施力物体是（ ）
A．水 B．龙舟 C．运动员 D．船桨
9．关于力的说法错误的是（ ）
A．有受力物体时，一定有施力物体
B．撑竿跳高运动员将竿压弯是力改变了物体的运动状态
C．力的单位是牛顿
D．穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动说明物体间力的作用是相互的
10．在①划船②举重③游泳④篮球这些体育项目中，应用了“力的作用是相互的”这个原理的是（ ）
A．①和② B．②和③ C．①和④ D．①和③
二、填空题
11．2021年4月29日，中国长征五号B遥二运载火箭成功将空间站“天和”核心舱送入预定轨道标志着中国空间站在轨组装建造全面展开。如图所示，火箭点火后向下喷出高温、高压的燃气，燃气推动火箭腾空而起，说明物体间力的作用是 ______，火箭在推力作用下加速上升，说明力可以改变物体的 ______，该力的施力物体是 ______。
12．用气球可以做很多物理小实验。
①如图1所示，用手压气球，气球会变形，说明力可以使物体发生 ___________，气球与手掌、手指接触的两部分作用效果不同，说明压力的作用效果与 ___________有关；
②当把图2中气球封口的夹子松开，气球就会向 ___________（选填“左”或“右”）运动，使气球由静止变为运动的施力物体是 ___________（选填“喷出的气体”或“周围的空气”）。
13．小明坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的___________；小明的爸爸坐在同一沙发上，沙发凹陷程度更大，这表明力的___________影响力的作用效果。
14．将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”，往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，纸杯船就会前进，说明物体间力的作用是______；当水不再喷出时，船会慢慢停下来，说明力可以改变物体的______。
15．如图所示，用水平向右的力轻轻推动矿泉水瓶部时矿泉水瓶沿桌面平稳地移动：用等大的力沿相同的方向轻推瓶盖，瓶子翻了，这说明力的作效果与力的______有关；人在游泳时，身体要想向前游动，则手需向后划水，这说明力的作用是______。
三、作图题
16．在下图中分别画出力的示意图（力的作用点均为A点）。
（1）弹簧所受竖直向下的拉力是25N，用力的示意图表示弹簧受的拉力；
（2）用150N的力向上提起一桶水；
（3）用60N的力沿水平方向向左推木箱；
（4）用与地面成30°角的100N的力向右上方拉小车。
四、实验题
17．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验思路：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题．如图所示的是小明设计的实验的几个主要步骤（小明使用的钩码规格相同）．
（1）通过甲和丁中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的__________有关．
（2）通过比较甲和丙中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的_________有关．
（3）在本实验中，小明采用的方法叫做__________法．
参考答案：
1．B
2．D
3．A
4．B
5．A
6．D
7．D
8．A
9．B
10．D
11． 相互的 运动状态 燃气
12． 形变 受力面积 右 喷出的气体
13． 形状 大小
14． 相互的 运动状态
15． 作用点 相互的
16．（1）（2）（3）（4）
17． 力的方向 力的作用点 控制变量法
一、单选题
1．下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A．一个物体也能产生力的作用
B．产生力的两个物体一定发生了相互作用
C．力能脱离物体而存在
D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
2．以下是我们生活中可以见到的几种现象。这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）
①用力揉面团，面团形状发生变化
②撞击在篮板上的篮球被弹回
③用力握皮球，皮球变瘪了
④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞
A．①② B．①③ C．③① D．②④
3．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现今分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（ ）
A．图a和图c B．图b 和图d C．图a和图b D．图 a和图d
4．用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是（ ）
A．地球 B．绳子 C．水桶 D．手
5．如图所示实例中，与另外三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
A．压弯的跳板
B．人推动箱子
C．磁铁改变小钢球运动轨迹
D．守门员抓住球
6．下列因素不会影响力的作用效果的是（ ）
A．力的方向 B．力的大小 C．力的作用点 D．力的单位
7．如图所示，公路上两车追尾撞击形变，下列说法正确的是（ ）
A．乙车先撞击甲车，甲车后撞击乙车
B．甲车撞击乙车的力大于乙车撞击甲车的力
C．甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相同
D．由于两车的受力作用点等因素不同，两车形变程度不同
8．我国传统节日端午节要到了，赛龙舟是节日里最有意义的一个活动。如图所示，队员们拿着船桨奋力向后划水，龙舟向前直冲。使龙舟前进的力的施力物体是（ ）
A．水 B．龙舟 C．运动员 D．船桨
9．关于力的说法错误的是（ ）
A．有受力物体时，一定有施力物体
B．撑竿跳高运动员将竿压弯是力改变了物体的运动状态
C．力的单位是牛顿
D．穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动说明物体间力的作用是相互的
10．在①划船②举重③游泳④篮球这些体育项目中，应用了“力的作用是相互的”这个原理的是（ ）
A．①和② B．②和③ C．①和④ D．①和③
二、填空题
11．2021年4月29日，中国长征五号B遥二运载火箭成功将空间站“天和”核心舱送入预定轨道标志着中国空间站在轨组装建造全面展开。如图所示，火箭点火后向下喷出高温、高压的燃气，燃气推动火箭腾空而起，说明物体间力的作用是 ______，火箭在推力作用下加速上升，说明力可以改变物体的 ______，该力的施力物体是 ______。
12．用气球可以做很多物理小实验。
①如图1所示，用手压气球，气球会变形，说明力可以使物体发生 ___________，气球与手掌、手指接触的两部分作用效果不同，说明压力的作用效果与 ___________有关；
②当把图2中气球封口的夹子松开，气球就会向 ___________（选填“左”或“右”）运动，使气球由静止变为运动的施力物体是 ___________（选填“喷出的气体”或“周围的空气”）。
13．小明坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的___________；小明的爸爸坐在同一沙发上，沙发凹陷程度更大，这表明力的___________影响力的作用效果。
14．将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”，往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，纸杯船就会前进，说明物体间力的作用是______；当水不再喷出时，船会慢慢停下来，说明力可以改变物体的______。
15．如图所示，用水平向右的力轻轻推动矿泉水瓶部时矿泉水瓶沿桌面平稳地移动：用等大的力沿相同的方向轻推瓶盖，瓶子翻了，这说明力的作效果与力的______有关；人在游泳时，身体要想向前游动，则手需向后划水，这说明力的作用是______。
三、作图题
16．在下图中分别画出力的示意图（力的作用点均为A点）。
（1）弹簧所受竖直向下的拉力是25N，用力的示意图表示弹簧受的拉力；
（2）用150N的力向上提起一桶水；
（3）用60N的力沿水平方向向左推木箱；
（4）用与地面成30°角的100N的力向右上方拉小车。
四、实验题
17．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验思路：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题．如图所示的是小明设计的实验的几个主要步骤（小明使用的钩码规格相同）．
（1）通过甲和丁中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的__________有关．
（2）通过比较甲和丙中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的_________有关．
（3）在本实验中，小明采用的方法叫做__________法．
参考答案：
1．B
2．D
3．A
4．B
5．A
6．D
7．D
8．A
9．B
10．D
11． 相互的 运动状态 燃气
12． 形变 受力面积 右 喷出的气体
13． 形状 大小
14． 相互的 运动状态
15． 作用点 相互的
16．（1）（2）（3）（4）
17． 力的方向 力的作用点 控制变量法