(共18张PPT)
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0
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2
北师大版数学
三年级下册
猴子的烦恼
北师大版 三年级下册 第一单元 第4课时
说一说，想一想。
3÷3＝1
0
÷3＝
？
0
6
÷3＝2
说一说，想一想。
0
0÷10＝0
0÷50＝0
10只猴子来分，结果是多少？
20只猴子呢？
50只呢？…
÷10＝
0
平均每只猴子分到多少个桃子？你是怎么想的。
306÷3＝
300÷3＝100
6÷3＝2
100＋2＝102
300
6
平均每只猴子分到多少个桃子？你是怎么想的。
306÷3＝
306
3
1
3
0
2
0
6
300÷3＝100
6÷3＝2
100＋2＝102
0
6
0
306
2
0
6
6
0
平均每只猴子分到多少个桃子？你是怎么想的。
306÷3＝
306
3
1
3
300÷3＝100
6÷3＝2
100＋2＝102
3
6÷3＝2
300÷3＝100
2
0
6
6
0
平均每只猴子分到多少个桃子？你是怎么想的。
102（个）
306
3
1
100＋2＝102
①
②
0
306÷3＝
答：平均每只猴子分到102个桃子。
0
840
6
1
6
2
24
0
0
0
4
4
算一算，想一想。
140
840÷6＝
306
3
1
3
2
6
0
6
0
840
6
0
1
6
2
24
0
4
4
1.平均每只小猫分到几条鱼
4÷2＝2
2÷2＝1
0÷2＝0
暂停一下
2.圈一圈，算一算。
420
2
暂停一下
4
2
2
1
2
0
0
402
2
4
2
2
0
2
0
1
3.计算。
420÷3＝
880÷4＝
780÷6＝
309÷3＝
420
3
3
1
1
4
2
0
0
1
2
140
880
4
8
2
2
8
0
0
8
220
780
6
6
1
1
3
8
0
0
1
8
130
309
3
3
1
9
0
9
0
3
103
暂停一下
4.森林医生。
240
2
1
2
4
2
4
0
0
702
3
6
1
0
1
0
4
2
2
2
0
3
9
12
4
12
0
804
4
2
8
4
1
4
0
0
暂停一下
0
5.下午平均每次运多少把椅子？
（970－450）÷4＝130（把）
970－450=520（把）
520÷4=130（把）
答：下午平均每次运130把椅子。
暂停一下
再见《猴子的烦恼》
【教学内容】
北师大版三年级下册第一单元第4课时。
【教学目标】
1.结合已有的知识和经验，理解“0除以任何不是0的数都得0”。
2.探索并掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有0的除法计算方法。
3.感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。
【教学重、难点】
教学重点：理解“0除以任何不是0的数都得0”。
教学难点：探索并掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有0的除法计算方法。
【教学准备】
ppt课件。
【教学过程】
一、创设情境，引出问题。
问题1:观察下面三幅图，平均每只小猴分到多少个桃子
问题2: 三只小猴分306个桃子，平均每只小猴分到多少个桃子
二、解决问题，探索新知。
问题1： 6÷3=2 3÷3=1 0÷3=0
讨论理解：0除以任何不是0的数都得0。
问题2：
方法1：300÷3=100
6÷3=2
100+2=102
方法2：
小结：被除数是中间有0的三位数，它除以一位数，首位可以整除时，商的十位上直接写0占位。
学生独立探索：840÷6=
小结：被除数是末尾有0的三位数，除到被除数的十位正好除尽，个位又是0时，就不必再除下去，直接在商的个位上写0。
三、练习应用，巩固提升。
1.平均每只小猫分到几条鱼？
2.圈一圈，算一算。
3.计算。
4.森林医生。
5.平均下午每次要运多少把椅子？
四、全课总结，梳理提升。
在这节课中，你学到了什么知识？
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