北师大版 三年级数学下册5.2《面积单位》课件+教案(21张PPT)

文档属性

名称 北师大版 三年级数学下册5.2《面积单位》课件+教案(21张PPT)
格式 zip
文件大小 182.1MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-02-15 18:30:55

文档简介

《面积单位》
【教学内容】
北师大版三年级下册第五单元第2课时
【教学目标】
1.在观察、操作、比较等数学活动中,体会统一面积单位的必要性。
2.认识平方厘米、平方分米、平方米等面积单位,感知它们的实际大小。
【教学重、难点】
教学重点:认识平方厘米、平方分米、平方米等面积单位,感知它们的实际大小。
教学难点:建立面积单位的正确表象。
【教学准备】
数学书、橡皮擦、一枚一元硬币、一枚纽扣、一张邮票、一个铅笔盒、一把尺子、一把卷尺、面积是1平方厘米和1平方分米的小正方形若干个、旧报纸拼成的1平方米正方形两个、ppt课件。
【教学过程】
一、创设情境,引出问题。
淘气和笑笑用格子测量数学书表面的面积,淘气测量的结果是6个格子,笑笑测量的结果是24个格子。
思考:为什么测量同一本书,测量结果不一样?
讨论:怎样通过测量结果比较测量物体的面积大小?
二、解决问题,探索新知。
问题一:你知道哪些面积单位?
学生自学课本第51页第二部分内容,认识面积单位。
学生汇报自学结果。
(1)边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米(cm )。
(2)边长为1分米的正方形面积是1平方分米(dm )。
(3)边长为1米的正方形面积是1平方米(m )。
师生小结。
(1)常使用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。
(2)测量一个长方形的面积,可以在这个长方形里摆1平方厘米的小正方形,摆满多少个小正方形,它的面积就是多少平方厘米。
问题二:这些面积单位有多大?做一做,说一说。
学生独立操作并思考,教师巡视指导。
活动要求:
请拿出课前准备好的学具画一画,剪一剪,比一比,说一说。
学生汇报学习结果。
(1)1平方厘米,大约是小朋友的拇指指甲盖那么大。
一个小纽扣的表面面积大约是1平方厘米。
一支新的粉笔较粗的一端表面面积大约是1平方厘米。
1元硬币表面的面积大约是4平方厘米。
橡皮擦表面的面积大约是9平方厘米。
邮票表面的面积大约是6平方厘米。
(2)1平方分米,大约是小朋友手掌撑开的面积那么大。
数学书的面积大约是5平方分米。
数学作业本的面积大约是3平方分米。
一个小信封的面积大约是2平方分米。
笔盒正面的面积大约是2平方分米。
课桌桌面面积大约是24平方分米。
(3)教室门的面积大约是2平方米。
1平方米的报纸可以站12个小朋友。
教室地砖的面积大约是1平方米。
教室的面积大约是48平方米。
四张课桌拼在一起面积大约是1平方米。
教室一扇窗户的面积大约是1平方米。
师生小结。
(1)小结:1平方厘米、1平方分米、1平方米有多大?
(2)再次使用1平方厘米、1平方分米、1平方米大的正方形去测量身边物体的面积。
三、练习应用,巩固提升。
1. 你同意笑笑的说法吗?和同伴说说你的理由。
2. 在下面的方格中分别画出1厘米的线段和1平方厘米的正方形、1分米的线段和1平方分米的正方形。
4.填上合适的面积单位(平方米、平方分米、平方厘米)。
(1)一间房屋地面的面积约50 。
(2)练习本的面积约2 。
(3)一张邮票的面积约6 。
(4)单人床的面积约2 。
四、全课总结,拓展延伸。
在这节课中,你们学到了什么知识?(共21张PPT)
2
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北师大版数学
三年级下册
面积单位
北师大版 三年级下册 第五单元 第2课时
暂停
学具准备
彩色卡纸 6张
旧报纸 1份
为什么量的结果不一样?
数学书封面的面积多大?
数学书封面的面积是6个格子。
我量的结果是24个格子呀!
他们用的格子不一样大。
需要统一单位。
暂停
统一格子大小
面积单位
你知道哪些面积单位?认一认。
平方厘米、平方分米、平方米
学习要求:
打开课本第51页,先自学第二部分,认一认。
暂停
你知道哪些面积单位?认一认。
1厘米
1平方厘米
边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米(cm )。
平方厘米、平方分米、平方米
(cm )
这个正方形的边长是1厘米,
它的面积是1平方厘米。
你知道哪些面积单位?认一认。
1分米
1平方分米
边长为1分米的正方形面积是1平方分米(dm )。
(dm )
这个正方形的边长是1分米,
平方厘米、平方分米、平方米
(cm )
它的面积是1平方分米。
你知道哪些面积单位?认一认。
1米
1平方米
边长为1米的正方形面积是1平方米(m )。
(m )
这个正方形的边长是1米,
平方厘米、平方分米、平方米
(cm )
(dm )
它的面积是1平方米。
你知道哪些面积单位?认一认。
平方厘米、平方分米、平方米
边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米(cm )。
边长为1分米的正方形面积是1平方分米(dm )。边长为1米的正方形面积是1平方米(m )。
这个长方形的面积是18平方厘米。
这些面积单位有多大?做一做,说一说。
1平方厘米有多大?
暂停
1平方分米有多大?
1平方米有多大?




这些面积单位有多大?
1平方厘米有多大?
做一做,说一说。
这些面积单位有多大?做一做,说一说。
1平方分米有多大?
这些面积单位有多大?做一做,说一说。
1平方米有多大?
大约是1平方厘米。
这些面积单位有多大?做一做,说一说。
这是1平方分米。
用报纸拼一个1平方米的正方形。
1平方米地面上大约可站12名同学。
暂停
1.你同意笑笑的说法吗?和同伴说说你的理由。
暂停
不一定!面积单位不统一。
2.在下面的方格中分别画出1厘米的线段和1平方厘米的正方形、1
分米的线段和1平方分米的正方形。
1厘米
1分米
1平方分米
1平方厘米
暂停
4.填上合适的面积单位(平方米、平方分米、平方厘米)。
⑴一间房屋地面的面积约50 。
⑵练习本的面积约2 。
⑶一张邮票的面积约6 。
⑷单人床的面积约2 。
平方米
平方分米
平方厘米
平方米
暂停
收获?
平方厘米
平方分米
平方米
(dm )
(m )
大约1平方厘米
大约1平方米
大约1平方分米
(cm )
再见