细胞的分裂和生长
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课件33张PPT。 一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植物体，与细胞有何关系呢？研究发现：一个结构的大小，主要决定于细胞的数量，而不是细胞的大小。与细胞的数量成正比。生物体如何使自己的细胞增多呢？细胞的分裂与生长授课： 闫红一、 细胞分裂1.什么是细胞分裂？2.细胞分裂的过程你能试着描述出细胞分裂的过程吗？细胞分裂的过程：细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，并形成新的细胞壁。动植物细胞的分裂过程有什么不同？植物细胞有新的细胞壁形成，动物没有想一想：细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的？AB3. 细胞分裂过程中染色体的变化染色体的数目不变。染色体的数量在细胞分裂前已经通过复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，(1)两个新细胞的染色体形态和数目相同。
(2)新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。意义：保持分裂前后遗传物质的稳定性。关于细胞分裂：结果：细胞数目增多过程：细胞核先一分为二，细胞质分为两份，在原细胞的中央，形成新的细胞膜、细胞壁（植物细胞）于是一个细胞分为两个细胞。意义：细胞分裂过程中，其中的遗传物质—染色体平均分配到两个子细胞中去。 细胞从周围环境中吸取营养物质，并转变成组成自身的物质，体积逐渐增大。二、细胞的生长: 一个成年人大约拥有100万亿个细胞，这些细胞都源自一个受精卵细胞。植物细胞生长的显著特点是：液泡的数量逐渐较少，体积逐渐增大，最后形成一个中央大液泡。1 细胞分裂----细胞数目的增多
2 细胞生长----细胞体积的增大生物体为什么可以由小长大?由于细胞的分裂和细胞生长一粒小小的种子就能长成高大的植物体。细胞的生长细胞的分裂 ★一、细胞分裂过程 ★二、细胞分裂中染色体的变化 ★三、生物体的生长 一个细胞：核分裂→质分裂→新膜形成（→新壁形成）→两个新细胞保证分裂前后遗传物质的稳定性 细胞分裂：数目增多 细胞生长：体积增大1.过程：2.意义：先复制加倍后平均分配心之希冀 细胞是生物体结构和功能的基本单位，通过细胞我们认识了自己的微观世界，只有养成良好的生活习惯，有个健康的体魄，才能更好的学习、生活、工作。训练检测，目标探究1、细胞体积的增大依赖于（ ）
A.细胞分裂 B.细胞生长
C.细胞分裂和生长 D.细胞分化
B2、生物体由小长大是下列哪一过程的结果( )
A.细胞分裂 B.细胞生长
C.细胞分裂和生长 D.细胞癌变
C训练检测，目标探究3、人的皮肤细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞比（ ）
A.减少了一半 B.增加了一倍
C.有的变多，有的变少 D.不变
D训练检测，目标探究4、在细胞分裂过程中，平均分配到两个子细胞中的结构是（ ）
A.细胞质 B.细胞壁
C.细胞膜 D.染色体D训练检测，目标探究5、某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的细胞中，染色体的数目是（ ）
A.12条 B.24对
C.12对 D.6对
C训练检测，目标探究6、以下对细胞分裂过程的描述,正确的是（ ）
A. 细胞核先分裂 B.细胞壁先分裂
C.细胞质先分裂 D.细胞膜先分裂
A训练检测，目标探究7、一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（ ）
A.细胞数目增多
B.细胞体积增大
C.细胞数目增多、细胞体积增大
D.细胞分裂
C训练检测，目标探究8、某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．两个新细胞中的染色体形态和数目相同
B．两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同
C．两个新细胞的体积与原细胞相同
D．新细胞与原细胞所含有的遗传物质一样
C训练检测，目标探究9、小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的 和 有关，
使细胞数目增多， 使细胞体积增大。分裂生长分裂生长训练检测，目标探究10、细胞分裂时， 先由一个分成两个，随后 分成两份，最后在原来细胞的中央形成新的 ，植物细胞还形成新的 。
细胞核细胞质细胞膜细胞壁训练检测，目标探究训练检测，目标探究11、植物细胞生长过程的正确顺序是
（ ）ABCB A C训练检测，目标探究12、请你解释：为什么西瓜成熟后汁液更多？味道更甜？西瓜成熟后，液泡增大，细胞液就多，糖分就多，因此更甜。 13、细胞分裂过程中( )
A.细胞分裂 B.细胞生长
C.细胞分裂和生长 D.细胞癌变
C训练检测，目标探究口腔上皮细胞肌肉细胞红细胞精子卵细胞神经细胞多种多样的细胞：谢谢
(2)新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。意义：保持分裂前后遗传物质的稳定性。关于细胞分裂：结果：细胞数目增多过程：细胞核先一分为二，细胞质分为两份，在原细胞的中央，形成新的细胞膜、细胞壁（植物细胞）于是一个细胞分为两个细胞。意义：细胞分裂过程中，其中的遗传物质—染色体平均分配到两个子细胞中去。 细胞从周围环境中吸取营养物质，并转变成组成自身的物质，体积逐渐增大。二、细胞的生长: 一个成年人大约拥有100万亿个细胞，这些细胞都源自一个受精卵细胞。植物细胞生长的显著特点是：液泡的数量逐渐较少，体积逐渐增大，最后形成一个中央大液泡。1 细胞分裂----细胞数目的增多
2 细胞生长----细胞体积的增大生物体为什么可以由小长大?由于细胞的分裂和细胞生长一粒小小的种子就能长成高大的植物体。细胞的生长细胞的分裂 ★一、细胞分裂过程 ★二、细胞分裂中染色体的变化 ★三、生物体的生长 一个细胞：核分裂→质分裂→新膜形成（→新壁形成）→两个新细胞保证分裂前后遗传物质的稳定性 细胞分裂：数目增多 细胞生长：体积增大1.过程：2.意义：先复制加倍后平均分配心之希冀 细胞是生物体结构和功能的基本单位，通过细胞我们认识了自己的微观世界，只有养成良好的生活习惯，有个健康的体魄，才能更好的学习、生活、工作。训练检测，目标探究1、细胞体积的增大依赖于（ ）
A.细胞分裂 B.细胞生长
C.细胞分裂和生长 D.细胞分化
B2、生物体由小长大是下列哪一过程的结果( )
A.细胞分裂 B.细胞生长
C.细胞分裂和生长 D.细胞癌变
C训练检测，目标探究3、人的皮肤细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞比（ ）
A.减少了一半 B.增加了一倍
C.有的变多，有的变少 D.不变
D训练检测，目标探究4、在细胞分裂过程中，平均分配到两个子细胞中的结构是（ ）
A.细胞质 B.细胞壁
C.细胞膜 D.染色体D训练检测，目标探究5、某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的细胞中，染色体的数目是（ ）
A.12条 B.24对
C.12对 D.6对
C训练检测，目标探究6、以下对细胞分裂过程的描述,正确的是（ ）
A. 细胞核先分裂 B.细胞壁先分裂
C.细胞质先分裂 D.细胞膜先分裂
A训练检测，目标探究7、一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（ ）
A.细胞数目增多
B.细胞体积增大
C.细胞数目增多、细胞体积增大
D.细胞分裂
C训练检测，目标探究8、某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．两个新细胞中的染色体形态和数目相同
B．两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同
C．两个新细胞的体积与原细胞相同
D．新细胞与原细胞所含有的遗传物质一样
C训练检测，目标探究9、小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的 和 有关，
使细胞数目增多， 使细胞体积增大。分裂生长分裂生长训练检测，目标探究10、细胞分裂时， 先由一个分成两个，随后 分成两份，最后在原来细胞的中央形成新的 ，植物细胞还形成新的 。
细胞核细胞质细胞膜细胞壁训练检测，目标探究训练检测，目标探究11、植物细胞生长过程的正确顺序是
（ ）ABCB A C训练检测，目标探究12、请你解释：为什么西瓜成熟后汁液更多？味道更甜？西瓜成熟后，液泡增大，细胞液就多，糖分就多，因此更甜。 13、细胞分裂过程中( )
A.细胞分裂 B.细胞生长
C.细胞分裂和生长 D.细胞癌变
C训练检测，目标探究口腔上皮细胞肌肉细胞红细胞精子卵细胞神经细胞多种多样的细胞：谢谢