22.狐假虎威 课件 （14张）

(共14张PPT)
课题：狐假虎威
难点名称：理解“狐假虎威”的意思及其揭示的道理。
部编版小学语文二年级上册第七单元
问题导入
引发思考
01.
课堂练习巩固拓展
03.
初读课文整体感知
02.
课堂小结升华主题
04.
目录
1.请同学们观察下图，说说你对这两只动物的认识吧！
狐狸
老虎
今天让我们一起学习寓言故事《狐假虎威》，去看看发生在它们身上的故事吧。
一、问题导入，引发思考
2.揭示课题
狐----狐狸
虎----老虎
假----借
威----威风
狐假虎威：
狐狸借着老虎的威风吓退百兽
二、初读课文，整体感知
1、读课文，想一想这篇短文讲了一件什么事？
狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑。
2、这是一只怎样的狐狸？你从哪里看出来？在文中找出相应的句子。
句一：狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
句二：我是老天爷派来管你们百兽。你吃了我，就是违抗老天爷的命令。我看你有多大的胆子。
句三：狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”
从上面三个句子中，我们可看出狐狸是一只狡猾的动物。
眼珠子骨碌碌一转
狡猾
动作
语言
扯着嗓子问
你敢吃我
3、同学们，看到小动物们逃走了，这时老虎会想些什么？你体会到什么？
百兽真是害怕狐狸而逃跑的吗？
狐狸真狡猾，老虎上当受骗了 。
4、想一想：森林里的百兽看见狐狸大摇大摆地走过来，为什么都吓得撒腿就跑？
老虎跟在狐狸的后面，百兽害怕老虎。
老虎想：
我体会：
三、课堂练习，巩固拓展
1、说说这个故事告诉了我们什么道理？
2、当老虎知道被狐狸骗了，接下来会发生什么？请用一段话续编这个故事。
四、课堂小结，升华主题
这个故事告诉我们：有些人借着别人的力量欺压、吓唬人，其实自己没有真本领，虽然能嚣张一时，但最终不会有好结果。
在实际生活中，我们要学聪明的狐狸为了逃生机智勇敢地与坏人作斗争，千万不要学狡猾的狐狸去骗人，这样才是人人喜欢的好孩子。
谢谢！