【精品解析】山西省太原市第四十五中学2020-2021学年七年级下学期历史开学考试试卷

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名称 【精品解析】山西省太原市第四十五中学2020-2021学年七年级下学期历史开学考试试卷
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2022-02-14 17:00:26

文档简介

山西省太原市第四十五中学2020-2021学年七年级下学期历史开学考试试卷
一、选择题
1.(2016七上·东台期中)西汉统治者在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是(  )
A.力倡节俭 B.大兴文治 C.休养生息 D.平抑物价
【答案】C
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据所学,西汉建立初年,由于长期战争破坏,经济萧条,百姓流离失所,西汉统治者吸取秦亡的教训,在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,采取休养生息政策,使经济得到恢复和发展。故选C。
【点评】本题考查西汉建立。
2.(2021七下·太原开学考)下列关于“文景之治”的表述不准确的是(  )
A.指刘邦统治时期 B.指汉文帝和汉景帝的统治
C.重视“以德化民” D.“吏安其官,民乐其业”
【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据所学可知,刘邦即汉高祖,文景之治指汉文帝和汉景帝的统治期间近40余年的吏安其官,民乐其业的兴盛历史,由此分析A项表述错误,符合题意;
BCD三项的内容都是正确的,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记文景之治的相关史实。
3.(2021七下·太原开学考)汉朝时期,我国农业生产技术有了很大进步。如图是出现于汉代的一种新式农具,它的主要用途是(  )
A.播种 B.收割 C.灌溉 D.耕地
【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】根据图片可知是汉朝耧车;结合所学知识可知,汉朝耧车,是我国古代的播种用的农具;由牲畜牵引,后面有人扶着,可以同时完成开沟和下种两项工作。选项A符合题意;
选项BCD不符合题意;
故答案为A。
【点评】 本题属于教材基础知识的考查,只要学生熟练掌握教材知识,即可回答好本题,难度较小。
4.(2021七下·太原开学考)东汉中期以后,政治黑暗最突出的表现是(  )
A.中央和地方矛盾的加剧 B.统治阶级内部派系斗争
C.皇帝昏庸愚昧,不理朝政 D.外戚和宦官交替专权
【答案】D
【知识点】外戚与宦官交替专权
【解析】【分析】依据课本所学可知,东汉中期以后,即位的皇帝太多年幼,不能主政,大权就由皇帝的母亲太后主持。太后重用自己的亲戚,导致外企的势力膨胀;皇帝长大后,不甘心被外戚摆布,想亲自行使君权,就依赖身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得宠,把持朝政。如此反复循环,形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面,国家陷入混乱、政治十分黑暗的统治之中。D正确;
ABC不是东汉后期政治黑暗的表现,排除;
故答案为D。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记东汉中后期政治相关史实。
5.(2021七下·太原开学考)下面是某同学制作的关于黄巾起义的知识卡片,其中错误的一项是(  )
时间:公元184年
领导人:张角
口号:“王侯将相,宁有种乎”
作用:使东汉政权土崩瓦解
A.时间 B.领导人 C.口号 D.作用
【答案】C
【知识点】张角起义
【解析】【分析】依据所学可知,公元前184年,张角领导黄巾起义,口号是“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”,黄巾起义使东汉政权土崩瓦解,由此分析C项符合题意;
ABD三项不符合题意,排除;
故答案为C。
【点评】 本题主要考查学生对卡片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力,理解并识记黄巾起义的相关史实。
6.(2019七上·凤县期末)西汉时开辟的横跨欧亚大陆的“丝绸之路”,给世界留下了“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。这条“丝路”从东向西的走向是(  )
A.长安—河西走廊—今新疆地区—葱岭—安息—大秦
B.长安—今新疆地区—河西走廊—葱岭—西亚—大秦
C.长安—葱岭—河西走廊—今新疆地区—安息—大秦
D.长安—玉门关、阳关—河西走廊—葱岭—西亚—欧洲
【答案】A
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】本题主要考查学生对丝绸之路路线的准确识记。依据已学知识可知,在西汉张骞通西域的基础上,开创了丝绸之路,古代的“丝绸之路”,从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,运到西亚,再转运欧洲。“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道。葱岭、安息属于西亚,大秦属于欧洲,故选A。
7.(2021七下·太原开学考)新疆地区正式归属于中央政权的标志是(  )
A.张骞第一次出使西域
B.张骞第二次出使西域
C.公元前60年,西汉政府设置西域都护府
D.开辟了著名的丝绸之路
【答案】C
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】依据课本所学可在,张骞通西域后,西汉王朝加强了对西域的经营。公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,作为管理西域的最高长官。西域都护的设置,标志着西域开始正式归属中央政权。C正确;
张骞第一次出使西域、张骞第二次出使西域促进了西汉与西域的联系,AB排除;
张骞统西域后,开辟了著名的丝绸之路。D排除;
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记西汉政府管理西域的相关史实。
8.(2021七下·太原开学考)下列哪一种宗教是我国土生土长的宗教(  )
A.佛教 B.伊斯兰教 C.道教 D.基督教
【答案】C
【知识点】佛教与道教
【解析】【分析】根据所学知识可知,道教诞生于中国,C符合题意;
佛教诞生于古印度,伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛,基督教诞生于巴勒斯坦,故ABD不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,理解并识记秦汉时期的宗教成就。
9.(2015七上·临沭期末)《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,可以从书中查阅的史实有(  ) ①商汤灭夏 ②齐桓公称霸 ③商鞅变法 ④赤壁之战
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
【答案】C
【知识点】《史记》与司马迁
【解析】【分析】本题考查《史记》相关知识点。要求答出从《史记》中可以查阅的史实,根据所学知识,《史记》记载的是从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史,所以①②③可以查到,④发生于东汉末年,不符合题意,选项中C符合题意,故选C。
【点评】本题难度一般,考查《史记》相关知识点。
10.下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是(  )
A.局部统一,为大一统创造了条件
B.战乱频繁,严重破坏了社会经济
C.政权割据,形成了国家分裂局面
D.破坏了民族关系,不利于民族融合
【答案】A
【知识点】三国鼎立
【解析】【分析】三国鼎立是东汉末年军阀混战的必然结果,但它的形成实现了几个大范围的局部统一,是历史的一大进步,也是历史发展的必然趋势,为西晋的统一奠定了基础。所以,A符合题意。B、C只是从一个方面进行了评价,故不全面。三国鼎立局面的形成有利于民族融合,故D不正确。
【点评】本题考查学生的分析理解能力。
11.中国古代史上有很多以少胜多的战例。东汉末年曹操大败袁绍,为统一北方奠定基础的著名战役是(  )
A.长平之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战
【答案】C
【知识点】三国鼎立
【解析】【分析】官渡之战,是三国时期“三大战役”之一,也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。东汉献帝建安五年(200年),曹操军与袁绍军相持于官渡(今河南中牟东北),在此展开战略决战。曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓(今河南封丘西),继而击溃袁军主力。此战奠定曹操统一中国北方的基础。故选C。
【点评】本题主要考查以少胜多的战例。
12.(2021七下·太原开学考)历史上有“一战定三国”之说,奠定三国鼎立局面的“一战”是指(  )
A.官渡之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.巨鹿之战
【答案】B
【知识点】官渡之战和赤壁之战
【解析】【分析】根据所学知识,赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础,B正确;
官渡之战奠定了曹操统一北方的基础,排除A;
淝水之战发生在东晋十六国时期,排除C;
巨鹿之战发生在秦朝末年,排除D;
故答案为B。
【点评】本题属于教材基础知识的考查,只要学生熟练掌握教材知识,即可回答好本题,难度较小。
13.(2021七下·太原开学考)北魏孝文帝改革后,生活在北魏的鲜卑贵族可能经历(  )。
①学汉语 ②穿汉服 ③改汉姓 ④被禁止与汉族贵族联姻
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知识点】北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】依据课本所学,北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗。他力排众议,494年迁都洛阳。进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓,鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。故生活在北魏贵族可能经历的是①②③,A项符合题意;
④不可能经历,不符合题意,BCD三项不合题意。
故答案为A。
【点评】本题考查识记能力。解答时,依据题干信息提示,结合对所学知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。
14.(2021七上·连云期末)东汉、魏晋时期,我国北部和西北部少数民族不断内迁,这些少数民族主要是(  )
A.匈奴、羯、氐、羌、鲜卑 B.匈奴、蒙古、氐、羌、鲜卑
C.匈奴、羯、氐、羌、蒙古 D.匈奴、羯、氐、满、鲜卑
【答案】A
【知识点】北方游牧民族的内迁
【解析】【分析】A.依据所学知识可知, 东汉、魏晋时期,我国北部和西北部少数民族不断内迁,这些少数民族主要是匈奴、羯、氐、羌、鲜卑,故选项A符合题意;
B. 匈奴、蒙古、氐、羌、鲜卑 ,不符合史实;
C. 匈奴、羯、氐、羌、蒙古 ,不符合史实;
D. 匈奴、羯、氐、满、鲜卑 ,不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查准确记忆。解答时,依据对课本上基础知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。
15.(2015七上·祁阳期末)现在的食品安全令人堪忧,于是一些城里人,利用周末时间去农村亲自种地,这就是“城市农夫”一族,但是他们缺乏科学种地的知识,你给他们推荐了我国现存的第一部完整的农学著作,是:(  )
A.《齐民要术》 B.《天工开物》
C.《神农本草经》 D.《九章算术》
【答案】A
【知识点】魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】本题考查《齐民要术》的地位。北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家。他写的《齐民要术》一书,总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植,不误农时;提倡改进生产技术和工具。这是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。故选A。
【点评】本题较为简单,考查《齐民要术》的地位。
16.(2021七下·太原开学考)“历法天文计算精,圆周小数点分明。千年国外方求出,月后环山宇宙名。”这首诗称赞的历史人物是(  )
A.祖冲之 B.贾思勰 C.顾恺之 D.王羲之
【答案】A
【知识点】魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】根据题干信息“历法天文计算精,圆周小数点分明”结合所学知识可知,祖冲之运用用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近千年。祖冲之还制定出当时最先进的历法《大明历》,并上书朝廷,请求实行新历法,故A符合题意;
贾思勰是著名的农学家;顾恺之是著名的画家;王羲之是著名的书法家,由此分析BCD不合题意;
故答案为A。
【点评】本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识,提炼材料中的重要信息找出正确选项。
17.(2019七上·遂宁期末)对三国两晋南北朝时期历史发展特征概括不正确的是(  )
A.社会发展陷入停滞倒退 B.科学技术取得了显著进步
C.南方经济有了较快发展 D.民族融合的趋势不断加强
【答案】A
【知识点】江南地区的开发
【解析】【分析】从东汉末年到西晋初年,内迁的北方少数民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等,他们同汉族长期杂居,互相影响,民族界限日益缩小,客观上促进了我国民族融合。北魏孝文帝改革促进了民族融合,加速了北方少数民族的封建化进程,在客观上适应了历史发展的趋势。许多中原人为了躲避战乱,逃亡江南地区,促进了江南地区的开发。三国两晋南北朝时期科学技术取得了显著进步,主要表现是:圆周率、农学、地理学等方面。社会发展陷入停滞倒退明显错误,故选A。
18.(2021七下·太原开学考)魏晋南北朝时期,传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是(  )
A.兰亭书法 B.阎立本画作 C.云冈石窟 D.赵州石拱桥
【答案】C
【知识点】魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】【分析】结合所学可知,云冈石窟形象地记录了印度及中亚佛教艺术向中国佛教艺术发展的历史轨迹,反映出佛教造像在中国逐渐世俗化、民族化的过程。多种佛教艺术造像风格在云冈石窟实现了前所未有的融汇贯通。故C符合题意;
《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》、《兰亭序》、《临河序》、《禊序》和《禊贴》。东晋穆帝永和九年(公元353年)三月三日,王羲之与谢安、孙绰等四十一位军政高官,在山阴(今浙江绍兴)兰亭“修禊”,会上各人做诗,王羲之为他们的诗写的序文手稿。《兰亭序》中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情,抒发作者对于生死无常的感慨。与佛教无关,故A不符合题意;
阎立本擅长工艺,富于巧思,工篆隶书,对绘画、建筑都很擅长。与佛教无关,故B不符合题意;
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。与佛教无关,故D不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用石窟艺术的相关史实。
19.(2021七下·太原开学考)中央电视台有这样一句广告词:“一日龙门游,一部魏唐史……洛阳欢迎你!”去“龙门”可以参观到(  )
A.壁画艺术 B.兵马俑 C.石窟艺术 D.青铜文化
【答案】C
【知识点】魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】【分析】依据所学知识可知,南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教,开凿了许多石窟。最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟,C选项符合题意;
ABD选项与材料无关,排除。
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生的识记及分析问题的能力,理解并识记魏晋南北朝时期的石窟艺术成就的相关史实。
20.(2021七下·太原开学考)三国两晋南北朝时期最突出的特点是(  )
A.早期国家的产生 B.政权分立与民族交融
C.统一国家的现固 D.统一国家的建立
【答案】B
【知识点】三国两晋南北朝时期的民族融合
【解析】【分析】依据所学可知,三国两晋南北朝时期我国封建国家分裂,政权交替频繁;北方战乱频繁,民族融合加强;南方相对稳定,江南经济发展;科技发展,佛教盛行。三国两晋南北朝时期,我国的历史特征是政权分立和民族融合,故B符合题意;
夏商周时期是早期国家的产生时期,故A不合题意;
秦汉时期最突出的特点是统一国家的建立与巩固,故CD不合题意;
故答案为B。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握三国两晋南北朝时期的相关知识。
二、简答题
21.(2021七下·太原开学考)写出汉武帝巩固大一统的措施(提示:从不同角度):
【答案】在政治上,实施推恩令,削夺诸侯爵位,建立刺史制度;在思想上,罢黜百家,独尊儒术;在经济上:盐铁专卖,将铸币权统一收归中央;在军事上:征讨匈奴,解决边疆隐患。
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】结合所学可知,汉武帝在政治上,颁布“推恩令”及“酎金夺爵”政令,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。削夺诸侯爵位,建立刺史制度,监察地方官员,巩固政权;
在思想上,采取董仲舒的建议,实行罢黜百家,独尊儒术加强文化大一统;
在经济上,把铸币权、盐铁经营权收归中央,发行五铢钱。重视兴修水利,治理黄河,推广进步的农业技术,使农业生产得到前所未有的发展;
在军事上,派卫青霍去病征讨匈奴,解决边疆隐患,巩固大一统的天下。
【点评】本题考查识记能力。解答时,依据题干信息提示,结合对所学知识的准确记忆回答,汉武帝巩固大一统的措施是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。
22.(2021七下·太原开学考)简述魏晋南北朝时期江南地区开发的原因是什么?
【答案】江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件;从东汉末开始,许多人为了躲避北方的战乱,逃往江南地区。西晋后期以来,在中国古代历史上第一次大规模的人口迁移浪潮中,更多的北方人迁到江南。南迁的人给江南地区带去了劳动力,带去了先进的生产技术和不同的生活方式;江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定。经过南北方劳动人民的辛勤的努力,江南的经济迅速发展起来。
【知识点】江南地区的开发
【解析】【分析】结合所学可知,从自然环境上,江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件;从人口迁徙上,从东汉末开始,许多人为了躲避北方的战乱,逃往江南地区。西晋后期以来,在中国古代历史上第一次大规模的人口迁移浪潮中,更多的北方人迁到江南。南迁的人给江南地区带去了劳动力,带去了先进的生产技术和不同的生活方式;从社会稳定程度上,江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定。因而,经过南北方劳动人民的辛勤的努力,江南的经济迅速发展起来。
【点评】解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向,运用基础知识作答,做到准确无误,还需多角度多方面作答。
23.(2021七下·太原开学考)列举与淝水之战相关的成语有哪些?
【答案】草木皆兵;投鞭断流;围棋赌墅等。
【知识点】淝水之战
【解析】【分析】一、草木皆兵是形容人在十分惊恐之时,稍微有些风吹草动,就认为那些草是兵,便紧张害怕得要命,常形容失败者的恐惧心理。典故出自:《晋书·苻坚载记》。东晋时,强秦一直想吞并晋王朝,秦王苻坚亲自率领八十万大军,去攻打晋国。晋国派大将谢石、谢玄领八万兵马迎战。苻坚当然很傲慢,根本没把力量悬殊的晋军看在眼里,可是,谁料到先头部队的前锋同晋军首战便被打败。
二、围棋赌墅用来形容人从容镇定,举重若轻。典故出自:《晋书》卷七十九〈谢安列传〉。苻坚率军百万,在肥水驻扎,京城震惊恐慌。于是任命谢安为征讨大都督。谢玄进房间问他计策,谢安神色平和,毫不慌张,回答说:“我心里已经有谋划了。”接着就没声音了。谢玄不敢再说,就让张玄再去请教。谢安于是就下令坐车外出去了山间别墅,召集亲朋好友,以别墅为注和张玄下围棋。谢安平时棋艺不如张玄,这天张玄心中害怕,就和他下了个棋逢敌手,还不能取胜。谢安于是就外出游玩,到了夜里才回来,指挥授意各个将领,各自担当职责。谢玄在前线打败苻坚后,有驿站传送的战报送达,谢安正在和客人下围棋,看完信,就拿了放在床上,毫无欣喜之色,像刚才一样继续下棋。客人问他,他缓缓地回答说:“小子们打败了敌人。”下完以后,回到房间,心里太过高兴,过门槛的时候把木屐齿都弄折了都不知道,他故作镇静到了这样的程度。后来,“围棋赌墅”这一典故,用来形容人从容镇定,举重若轻。
三、投鞭断流原指将所有马鞭投入江中,便可截断水流。后喻人马众多,兵力强大。典故出自:东晋时,前秦苻坚统一北方,与南方东晋王朝南北对峙。苻坚欲率百万步骑兵南下,一举灭除东晋。苻坚集群臣商议,众大臣多不苟同。太子左卫偕大臣石越曰:“依星象之见,今年不宜南下。况东晋有长江天险为阻,其君又深获民望。故不可轻举妄动,盲目轻进。不如固守国力,修整军备,俟其内变,乘机攻伐。”苻坚不以为然,反曰:“星象之事,未可尽信。至于长江,春秋时吴王夫差与三国时吴主孙皓,皆拥长江之险,终不免于亡。朕今有近百万大军,兵多将广,人多势众,投鞭于江,足断其流。岂惧天险?”。遂罔顾谏言,立意伐晋,亲率大军,兵临淝水,自西而东,列队甚长。东晋遣大将谢玄、谢石领八万精兵抗敌。苻坚轻之,恃兵多急攻,然遭晋军顽抗,淝水一战,竟为东晋所败,自此一蹶不振。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与淝水之战的相关成语。
三、填空题
24.(2021七下·太原开学考)制作历史人物名片
(1)姓名:张仲景
身份:   
主要贡献:   
(2)姓名:华佗
身份:   
主要贡献:   
(3)姓名:   
身份:史学家
主要贡献:   
(4)姓名:贾思勰
身份:   
主要贡献:   
(5)姓名:王羲之
身份:   
主要贡献:   
【答案】(1)东汉名医;写成了《伤寒杂病论》,提出“治未病”理论。
(2)东汉名医;发明了“麻沸散”,创编出“五禽戏”
(3)司马迁;编写了《史记》。
(4)农学家;著成综合性农书《齐民要术》。
(5)书法家;《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
【知识点】张仲景、华佗及其医学成就;《史记》与司马迁;魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】(1)依据所学可知,东汉名医张仲景在总结前人经验的基础上,结合自己临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书,同时他还提出了“治未病” 理论,提倡预防疾病。
(2)依据所学可知,东汉名医华佗不仅擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术,他发明了“麻沸散”让病人服下后失去知觉然后进行手术,同时他还创编出了“五禽戏”帮助人们强身健体。
(3)依据所学可知,司马迁是我国古代伟大的史学家,他写出了不朽的历史巨著《史记》,是中国古代第一部纪传体通史,被称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
(4)依据所学可知,贾思勰是中国古代杰出的农学家。贾思勰著成综合性农书《齐民要术》。《齐民要术》系统地总结了秦汉以来我国黄河流域的农业科学技术知识,其取材布局,为后世的农学著作提供了可以遵循的依据。该书不仅是我国现存最早和最完善的农学名著,也是世界农学史上最早的名著之一,对后世的农业生产有着深远的影响。 该著作由耕田、谷物、蔬菜、果树、树木、畜产、酿造、调味、调理、外国物产等各章构成,是中国现存的最早的、最完整的大型农业百科全书。
(5)依据所学可知,王羲之的书法,兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。王羲之代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法史上,他与其子王献之合称为“二王”。
【点评】本题考查识记能力。解答时,依据题干信息提示,结合对所学知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。
1 / 1山西省太原市第四十五中学2020-2021学年七年级下学期历史开学考试试卷
一、选择题
1.(2016七上·东台期中)西汉统治者在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是(  )
A.力倡节俭 B.大兴文治 C.休养生息 D.平抑物价
2.(2021七下·太原开学考)下列关于“文景之治”的表述不准确的是(  )
A.指刘邦统治时期 B.指汉文帝和汉景帝的统治
C.重视“以德化民” D.“吏安其官,民乐其业”
3.(2021七下·太原开学考)汉朝时期,我国农业生产技术有了很大进步。如图是出现于汉代的一种新式农具,它的主要用途是(  )
A.播种 B.收割 C.灌溉 D.耕地
4.(2021七下·太原开学考)东汉中期以后,政治黑暗最突出的表现是(  )
A.中央和地方矛盾的加剧 B.统治阶级内部派系斗争
C.皇帝昏庸愚昧,不理朝政 D.外戚和宦官交替专权
5.(2021七下·太原开学考)下面是某同学制作的关于黄巾起义的知识卡片,其中错误的一项是(  )
时间:公元184年
领导人:张角
口号:“王侯将相,宁有种乎”
作用:使东汉政权土崩瓦解
A.时间 B.领导人 C.口号 D.作用
6.(2019七上·凤县期末)西汉时开辟的横跨欧亚大陆的“丝绸之路”,给世界留下了“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。这条“丝路”从东向西的走向是(  )
A.长安—河西走廊—今新疆地区—葱岭—安息—大秦
B.长安—今新疆地区—河西走廊—葱岭—西亚—大秦
C.长安—葱岭—河西走廊—今新疆地区—安息—大秦
D.长安—玉门关、阳关—河西走廊—葱岭—西亚—欧洲
7.(2021七下·太原开学考)新疆地区正式归属于中央政权的标志是(  )
A.张骞第一次出使西域
B.张骞第二次出使西域
C.公元前60年,西汉政府设置西域都护府
D.开辟了著名的丝绸之路
8.(2021七下·太原开学考)下列哪一种宗教是我国土生土长的宗教(  )
A.佛教 B.伊斯兰教 C.道教 D.基督教
9.(2015七上·临沭期末)《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,可以从书中查阅的史实有(  ) ①商汤灭夏 ②齐桓公称霸 ③商鞅变法 ④赤壁之战
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
10.下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是(  )
A.局部统一,为大一统创造了条件
B.战乱频繁,严重破坏了社会经济
C.政权割据,形成了国家分裂局面
D.破坏了民族关系,不利于民族融合
11.中国古代史上有很多以少胜多的战例。东汉末年曹操大败袁绍,为统一北方奠定基础的著名战役是(  )
A.长平之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战
12.(2021七下·太原开学考)历史上有“一战定三国”之说,奠定三国鼎立局面的“一战”是指(  )
A.官渡之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.巨鹿之战
13.(2021七下·太原开学考)北魏孝文帝改革后,生活在北魏的鲜卑贵族可能经历(  )。
①学汉语 ②穿汉服 ③改汉姓 ④被禁止与汉族贵族联姻
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.(2021七上·连云期末)东汉、魏晋时期,我国北部和西北部少数民族不断内迁,这些少数民族主要是(  )
A.匈奴、羯、氐、羌、鲜卑 B.匈奴、蒙古、氐、羌、鲜卑
C.匈奴、羯、氐、羌、蒙古 D.匈奴、羯、氐、满、鲜卑
15.(2015七上·祁阳期末)现在的食品安全令人堪忧,于是一些城里人,利用周末时间去农村亲自种地,这就是“城市农夫”一族,但是他们缺乏科学种地的知识,你给他们推荐了我国现存的第一部完整的农学著作,是:(  )
A.《齐民要术》 B.《天工开物》
C.《神农本草经》 D.《九章算术》
16.(2021七下·太原开学考)“历法天文计算精,圆周小数点分明。千年国外方求出,月后环山宇宙名。”这首诗称赞的历史人物是(  )
A.祖冲之 B.贾思勰 C.顾恺之 D.王羲之
17.(2019七上·遂宁期末)对三国两晋南北朝时期历史发展特征概括不正确的是(  )
A.社会发展陷入停滞倒退 B.科学技术取得了显著进步
C.南方经济有了较快发展 D.民族融合的趋势不断加强
18.(2021七下·太原开学考)魏晋南北朝时期,传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是(  )
A.兰亭书法 B.阎立本画作 C.云冈石窟 D.赵州石拱桥
19.(2021七下·太原开学考)中央电视台有这样一句广告词:“一日龙门游,一部魏唐史……洛阳欢迎你!”去“龙门”可以参观到(  )
A.壁画艺术 B.兵马俑 C.石窟艺术 D.青铜文化
20.(2021七下·太原开学考)三国两晋南北朝时期最突出的特点是(  )
A.早期国家的产生 B.政权分立与民族交融
C.统一国家的现固 D.统一国家的建立
二、简答题
21.(2021七下·太原开学考)写出汉武帝巩固大一统的措施(提示:从不同角度):
22.(2021七下·太原开学考)简述魏晋南北朝时期江南地区开发的原因是什么?
23.(2021七下·太原开学考)列举与淝水之战相关的成语有哪些?
三、填空题
24.(2021七下·太原开学考)制作历史人物名片
(1)姓名:张仲景
身份:   
主要贡献:   
(2)姓名:华佗
身份:   
主要贡献:   
(3)姓名:   
身份:史学家
主要贡献:   
(4)姓名:贾思勰
身份:   
主要贡献:   
(5)姓名:王羲之
身份:   
主要贡献:   
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据所学,西汉建立初年,由于长期战争破坏,经济萧条,百姓流离失所,西汉统治者吸取秦亡的教训,在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,采取休养生息政策,使经济得到恢复和发展。故选C。
【点评】本题考查西汉建立。
2.【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据所学可知,刘邦即汉高祖,文景之治指汉文帝和汉景帝的统治期间近40余年的吏安其官,民乐其业的兴盛历史,由此分析A项表述错误,符合题意;
BCD三项的内容都是正确的,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记文景之治的相关史实。
3.【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】根据图片可知是汉朝耧车;结合所学知识可知,汉朝耧车,是我国古代的播种用的农具;由牲畜牵引,后面有人扶着,可以同时完成开沟和下种两项工作。选项A符合题意;
选项BCD不符合题意;
故答案为A。
【点评】 本题属于教材基础知识的考查,只要学生熟练掌握教材知识,即可回答好本题,难度较小。
4.【答案】D
【知识点】外戚与宦官交替专权
【解析】【分析】依据课本所学可知,东汉中期以后,即位的皇帝太多年幼,不能主政,大权就由皇帝的母亲太后主持。太后重用自己的亲戚,导致外企的势力膨胀;皇帝长大后,不甘心被外戚摆布,想亲自行使君权,就依赖身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得宠,把持朝政。如此反复循环,形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面,国家陷入混乱、政治十分黑暗的统治之中。D正确;
ABC不是东汉后期政治黑暗的表现,排除;
故答案为D。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记东汉中后期政治相关史实。
5.【答案】C
【知识点】张角起义
【解析】【分析】依据所学可知,公元前184年,张角领导黄巾起义,口号是“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”,黄巾起义使东汉政权土崩瓦解,由此分析C项符合题意;
ABD三项不符合题意,排除;
故答案为C。
【点评】 本题主要考查学生对卡片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力,理解并识记黄巾起义的相关史实。
6.【答案】A
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】本题主要考查学生对丝绸之路路线的准确识记。依据已学知识可知,在西汉张骞通西域的基础上,开创了丝绸之路,古代的“丝绸之路”,从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,运到西亚,再转运欧洲。“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道。葱岭、安息属于西亚,大秦属于欧洲,故选A。
7.【答案】C
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】依据课本所学可在,张骞通西域后,西汉王朝加强了对西域的经营。公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,作为管理西域的最高长官。西域都护的设置,标志着西域开始正式归属中央政权。C正确;
张骞第一次出使西域、张骞第二次出使西域促进了西汉与西域的联系,AB排除;
张骞统西域后,开辟了著名的丝绸之路。D排除;
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记西汉政府管理西域的相关史实。
8.【答案】C
【知识点】佛教与道教
【解析】【分析】根据所学知识可知,道教诞生于中国,C符合题意;
佛教诞生于古印度,伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛,基督教诞生于巴勒斯坦,故ABD不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,理解并识记秦汉时期的宗教成就。
9.【答案】C
【知识点】《史记》与司马迁
【解析】【分析】本题考查《史记》相关知识点。要求答出从《史记》中可以查阅的史实,根据所学知识,《史记》记载的是从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史,所以①②③可以查到,④发生于东汉末年,不符合题意,选项中C符合题意,故选C。
【点评】本题难度一般,考查《史记》相关知识点。
10.【答案】A
【知识点】三国鼎立
【解析】【分析】三国鼎立是东汉末年军阀混战的必然结果,但它的形成实现了几个大范围的局部统一,是历史的一大进步,也是历史发展的必然趋势,为西晋的统一奠定了基础。所以,A符合题意。B、C只是从一个方面进行了评价,故不全面。三国鼎立局面的形成有利于民族融合,故D不正确。
【点评】本题考查学生的分析理解能力。
11.【答案】C
【知识点】三国鼎立
【解析】【分析】官渡之战,是三国时期“三大战役”之一,也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。东汉献帝建安五年(200年),曹操军与袁绍军相持于官渡(今河南中牟东北),在此展开战略决战。曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓(今河南封丘西),继而击溃袁军主力。此战奠定曹操统一中国北方的基础。故选C。
【点评】本题主要考查以少胜多的战例。
12.【答案】B
【知识点】官渡之战和赤壁之战
【解析】【分析】根据所学知识,赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础,B正确;
官渡之战奠定了曹操统一北方的基础,排除A;
淝水之战发生在东晋十六国时期,排除C;
巨鹿之战发生在秦朝末年,排除D;
故答案为B。
【点评】本题属于教材基础知识的考查,只要学生熟练掌握教材知识,即可回答好本题,难度较小。
13.【答案】A
【知识点】北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】依据课本所学,北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗。他力排众议,494年迁都洛阳。进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓,鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。故生活在北魏贵族可能经历的是①②③,A项符合题意;
④不可能经历,不符合题意,BCD三项不合题意。
故答案为A。
【点评】本题考查识记能力。解答时,依据题干信息提示,结合对所学知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。
14.【答案】A
【知识点】北方游牧民族的内迁
【解析】【分析】A.依据所学知识可知, 东汉、魏晋时期,我国北部和西北部少数民族不断内迁,这些少数民族主要是匈奴、羯、氐、羌、鲜卑,故选项A符合题意;
B. 匈奴、蒙古、氐、羌、鲜卑 ,不符合史实;
C. 匈奴、羯、氐、羌、蒙古 ,不符合史实;
D. 匈奴、羯、氐、满、鲜卑 ,不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查准确记忆。解答时,依据对课本上基础知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。
15.【答案】A
【知识点】魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】本题考查《齐民要术》的地位。北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家。他写的《齐民要术》一书,总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植,不误农时;提倡改进生产技术和工具。这是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。故选A。
【点评】本题较为简单,考查《齐民要术》的地位。
16.【答案】A
【知识点】魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】根据题干信息“历法天文计算精,圆周小数点分明”结合所学知识可知,祖冲之运用用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近千年。祖冲之还制定出当时最先进的历法《大明历》,并上书朝廷,请求实行新历法,故A符合题意;
贾思勰是著名的农学家;顾恺之是著名的画家;王羲之是著名的书法家,由此分析BCD不合题意;
故答案为A。
【点评】本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识,提炼材料中的重要信息找出正确选项。
17.【答案】A
【知识点】江南地区的开发
【解析】【分析】从东汉末年到西晋初年,内迁的北方少数民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等,他们同汉族长期杂居,互相影响,民族界限日益缩小,客观上促进了我国民族融合。北魏孝文帝改革促进了民族融合,加速了北方少数民族的封建化进程,在客观上适应了历史发展的趋势。许多中原人为了躲避战乱,逃亡江南地区,促进了江南地区的开发。三国两晋南北朝时期科学技术取得了显著进步,主要表现是:圆周率、农学、地理学等方面。社会发展陷入停滞倒退明显错误,故选A。
18.【答案】C
【知识点】魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】【分析】结合所学可知,云冈石窟形象地记录了印度及中亚佛教艺术向中国佛教艺术发展的历史轨迹,反映出佛教造像在中国逐渐世俗化、民族化的过程。多种佛教艺术造像风格在云冈石窟实现了前所未有的融汇贯通。故C符合题意;
《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》、《兰亭序》、《临河序》、《禊序》和《禊贴》。东晋穆帝永和九年(公元353年)三月三日,王羲之与谢安、孙绰等四十一位军政高官,在山阴(今浙江绍兴)兰亭“修禊”,会上各人做诗,王羲之为他们的诗写的序文手稿。《兰亭序》中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情,抒发作者对于生死无常的感慨。与佛教无关,故A不符合题意;
阎立本擅长工艺,富于巧思,工篆隶书,对绘画、建筑都很擅长。与佛教无关,故B不符合题意;
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。与佛教无关,故D不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用石窟艺术的相关史实。
19.【答案】C
【知识点】魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】【分析】依据所学知识可知,南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教,开凿了许多石窟。最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟,C选项符合题意;
ABD选项与材料无关,排除。
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生的识记及分析问题的能力,理解并识记魏晋南北朝时期的石窟艺术成就的相关史实。
20.【答案】B
【知识点】三国两晋南北朝时期的民族融合
【解析】【分析】依据所学可知,三国两晋南北朝时期我国封建国家分裂,政权交替频繁;北方战乱频繁,民族融合加强;南方相对稳定,江南经济发展;科技发展,佛教盛行。三国两晋南北朝时期,我国的历史特征是政权分立和民族融合,故B符合题意;
夏商周时期是早期国家的产生时期,故A不合题意;
秦汉时期最突出的特点是统一国家的建立与巩固,故CD不合题意;
故答案为B。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握三国两晋南北朝时期的相关知识。
21.【答案】在政治上,实施推恩令,削夺诸侯爵位,建立刺史制度;在思想上,罢黜百家,独尊儒术;在经济上:盐铁专卖,将铸币权统一收归中央;在军事上:征讨匈奴,解决边疆隐患。
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】结合所学可知,汉武帝在政治上,颁布“推恩令”及“酎金夺爵”政令,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。削夺诸侯爵位,建立刺史制度,监察地方官员,巩固政权;
在思想上,采取董仲舒的建议,实行罢黜百家,独尊儒术加强文化大一统;
在经济上,把铸币权、盐铁经营权收归中央,发行五铢钱。重视兴修水利,治理黄河,推广进步的农业技术,使农业生产得到前所未有的发展;
在军事上,派卫青霍去病征讨匈奴,解决边疆隐患,巩固大一统的天下。
【点评】本题考查识记能力。解答时,依据题干信息提示,结合对所学知识的准确记忆回答,汉武帝巩固大一统的措施是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。
22.【答案】江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件;从东汉末开始,许多人为了躲避北方的战乱,逃往江南地区。西晋后期以来,在中国古代历史上第一次大规模的人口迁移浪潮中,更多的北方人迁到江南。南迁的人给江南地区带去了劳动力,带去了先进的生产技术和不同的生活方式;江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定。经过南北方劳动人民的辛勤的努力,江南的经济迅速发展起来。
【知识点】江南地区的开发
【解析】【分析】结合所学可知,从自然环境上,江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件;从人口迁徙上,从东汉末开始,许多人为了躲避北方的战乱,逃往江南地区。西晋后期以来,在中国古代历史上第一次大规模的人口迁移浪潮中,更多的北方人迁到江南。南迁的人给江南地区带去了劳动力,带去了先进的生产技术和不同的生活方式;从社会稳定程度上,江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定。因而,经过南北方劳动人民的辛勤的努力,江南的经济迅速发展起来。
【点评】解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向,运用基础知识作答,做到准确无误,还需多角度多方面作答。
23.【答案】草木皆兵;投鞭断流;围棋赌墅等。
【知识点】淝水之战
【解析】【分析】一、草木皆兵是形容人在十分惊恐之时,稍微有些风吹草动,就认为那些草是兵,便紧张害怕得要命,常形容失败者的恐惧心理。典故出自:《晋书·苻坚载记》。东晋时,强秦一直想吞并晋王朝,秦王苻坚亲自率领八十万大军,去攻打晋国。晋国派大将谢石、谢玄领八万兵马迎战。苻坚当然很傲慢,根本没把力量悬殊的晋军看在眼里,可是,谁料到先头部队的前锋同晋军首战便被打败。
二、围棋赌墅用来形容人从容镇定,举重若轻。典故出自:《晋书》卷七十九〈谢安列传〉。苻坚率军百万,在肥水驻扎,京城震惊恐慌。于是任命谢安为征讨大都督。谢玄进房间问他计策,谢安神色平和,毫不慌张,回答说:“我心里已经有谋划了。”接着就没声音了。谢玄不敢再说,就让张玄再去请教。谢安于是就下令坐车外出去了山间别墅,召集亲朋好友,以别墅为注和张玄下围棋。谢安平时棋艺不如张玄,这天张玄心中害怕,就和他下了个棋逢敌手,还不能取胜。谢安于是就外出游玩,到了夜里才回来,指挥授意各个将领,各自担当职责。谢玄在前线打败苻坚后,有驿站传送的战报送达,谢安正在和客人下围棋,看完信,就拿了放在床上,毫无欣喜之色,像刚才一样继续下棋。客人问他,他缓缓地回答说:“小子们打败了敌人。”下完以后,回到房间,心里太过高兴,过门槛的时候把木屐齿都弄折了都不知道,他故作镇静到了这样的程度。后来,“围棋赌墅”这一典故,用来形容人从容镇定,举重若轻。
三、投鞭断流原指将所有马鞭投入江中,便可截断水流。后喻人马众多,兵力强大。典故出自:东晋时,前秦苻坚统一北方,与南方东晋王朝南北对峙。苻坚欲率百万步骑兵南下,一举灭除东晋。苻坚集群臣商议,众大臣多不苟同。太子左卫偕大臣石越曰:“依星象之见,今年不宜南下。况东晋有长江天险为阻,其君又深获民望。故不可轻举妄动,盲目轻进。不如固守国力,修整军备,俟其内变,乘机攻伐。”苻坚不以为然,反曰:“星象之事,未可尽信。至于长江,春秋时吴王夫差与三国时吴主孙皓,皆拥长江之险,终不免于亡。朕今有近百万大军,兵多将广,人多势众,投鞭于江,足断其流。岂惧天险?”。遂罔顾谏言,立意伐晋,亲率大军,兵临淝水,自西而东,列队甚长。东晋遣大将谢玄、谢石领八万精兵抗敌。苻坚轻之,恃兵多急攻,然遭晋军顽抗,淝水一战,竟为东晋所败,自此一蹶不振。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与淝水之战的相关成语。
24.【答案】(1)东汉名医;写成了《伤寒杂病论》,提出“治未病”理论。
(2)东汉名医;发明了“麻沸散”,创编出“五禽戏”
(3)司马迁;编写了《史记》。
(4)农学家;著成综合性农书《齐民要术》。
(5)书法家;《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
【知识点】张仲景、华佗及其医学成就;《史记》与司马迁;魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】(1)依据所学可知,东汉名医张仲景在总结前人经验的基础上,结合自己临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书,同时他还提出了“治未病” 理论,提倡预防疾病。
(2)依据所学可知,东汉名医华佗不仅擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术,他发明了“麻沸散”让病人服下后失去知觉然后进行手术,同时他还创编出了“五禽戏”帮助人们强身健体。
(3)依据所学可知,司马迁是我国古代伟大的史学家,他写出了不朽的历史巨著《史记》,是中国古代第一部纪传体通史,被称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
(4)依据所学可知,贾思勰是中国古代杰出的农学家。贾思勰著成综合性农书《齐民要术》。《齐民要术》系统地总结了秦汉以来我国黄河流域的农业科学技术知识,其取材布局,为后世的农学著作提供了可以遵循的依据。该书不仅是我国现存最早和最完善的农学名著,也是世界农学史上最早的名著之一,对后世的农业生产有着深远的影响。 该著作由耕田、谷物、蔬菜、果树、树木、畜产、酿造、调味、调理、外国物产等各章构成,是中国现存的最早的、最完整的大型农业百科全书。
(5)依据所学可知,王羲之的书法,兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。王羲之代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法史上,他与其子王献之合称为“二王”。
【点评】本题考查识记能力。解答时,依据题干信息提示,结合对所学知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。
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