第七章第二节昼夜与四季

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名称 第七章第二节昼夜与四季
格式 zip
文件大小 23.9MB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2012-11-30 10:08:13

文档简介

(共43张PPT)
Good morning, aunt!
Good evening, xiaoming!
(中国宁波)
思考
为何同一个时间,不同地方会有黑夜和白天之分?
为何会有昼夜的交替?
探究
1)假如地球自转实验用玻璃球。
2)假如地球自转实验用发光球。
可以吗??
一、昼夜及昼夜交替形成原因
1) 玻璃球。
2)发光球。
地球是个不透明的球体。
地球本身不发光。
因为,太阳在同一时间只能照亮地球的一半 ,地球的一面向着太阳(白天), 另外一面背对着太阳(黑夜)。
形成昼夜的原因
思考
假如地球是不转的。
那么,一边永远是白天,另一边永远是黑夜。
形成昼夜交替的原因
地球自转是形成昼夜交替的原因
白昼和黑夜
太 阳 平 行 光 线
昼 半 球
夜 半 球
昏线

线
从黑夜到白昼,日出之时,太阳正在升起的地方。
从白天到黑夜,日落之时,太阳正在降落的地方。
3)晨昏线(晨昏圈)
晨昏线的平面与太阳垂直。
二、四季的形成
一天之内,它什么时候最长,什么时候最短呢?人影长度变化有什么规律吗?
你观察过自己在太阳下的影子吗
观测杆影日变化
表1、一天中竿影的长度和方向的测量
表2、一年四季中竿影的长度变化
随着时间变化,杆影的位置和长度发生变化
观测杆影日变化
一天中杆影的长短变化规律是:先变短后变长
杆影的转动方向是:顺时针方向
1、杆影的长度和太阳光与地面的夹角大小有关
地平面
太阳高度角
太阳光与地面的夹角
(简称太阳高度)
杆影的长度和太阳高度角有关。太阳高度越大,杆影越短,太阳高度越小,杆影越长。
1
2
竿影长度1
竿影长度2
太阳高度越大,气温越高
2、太阳高度角大,竿影短,
热(夏天、中午);太阳高度角小,
竿影长,冷(冬天、早晚)。
1、太阳光和地面的夹角叫做
太阳高度角,简称太阳高度。
结论
2、自转轴与公转轨道有夹角
66.5o
23.5o
太阳高度为什么会变?
A
C


6

22





12

22



B
D
秋分9月23日前后
春分3月21日前后
直射点变化(昼与夜)
3、太阳直射点的变化
太阳直射点的变化
一年中太阳直射点在南北回归线之间往返移动
正午太阳高度变化
正午太阳高度变化随季节的变化规律为:
夏季大,冬季小。夏至最大,冬至最小。
四季变化

23.5°N
23.5°S
夏至日
冬至日
秋分日
春分日
昼长夜短
昼最长
昼短夜长
夜最长
昼夜等长
以北半球为例:
纬度越高,昼越长
纬度越高,夜越长
4、昼夜长短变化规律
直射北半球
直射南半球
N
N
太阳直射点位置 昼夜长短情况 昼夜变化
赤道(春分、秋分) ——
赤道→23.5 °N
23.5 °N(夏至) ——
23.5 °N→赤道
赤道→23.5 °S
23.5 °S(冬至) ——
23.5 °S→赤道
昼夜长短变化规律(北半球)
昼夜等长
昼长夜短
昼长夜短
昼最长
夜最长
昼短夜长
昼短夜长
昼增夜减
昼减夜增
昼增夜减
昼减夜增
公转时地轴倾斜
太阳直射点变化
四季变化
四季变化的根本原因
太阳高度角发生变化,使接受的太阳光热发生变化
赤道
赤道
北回归线
南回归线
春分(3.21)
夏至(6.22)
秋分(9.23)
冬至(12.22)
夏天:太阳高度大,白昼长黑夜短,光照时间长,气温高。
冬天:太阳高度小,夜长日短,光照时间短,气温低。
太阳高度比较适中,白昼和黑夜差不多长,天气不冷不热时,就是春季或秋季。
春夏秋冬四季特征
思考:南半球的四季和北半球的四季一样吗?
思考:一年之中哪个季节竿影最长?哪个季节最短?
夏至
太阳 光线
每年6月21或22日,太阳直射北回归线。太阳高度最大,白昼最长黑夜最短,气温高。
冬至
太阳 光线
每年12月21或22日,太阳直射南回归线。太阳高度最小,白昼最短黑夜最长,气温低。
春分
每年3月20或21日,太阳直射赤道。太阳高度适中,白昼和黑夜等长,气温不高不低。
太阳 光线
秋分
每年9月23或24日,太阳直射赤道。太阳高度适中,白昼和黑夜等长,气温不高不低。
太阳 光线
由于地球的自转轴与地球公转轨道
平面之间有 66.5°的夹角,所以当地球
绕太阳公转时,同一个地方,一年中不
同的日子受到太阳光照射的情况就会不
同,形成了四季。
四季形成的原因
如果交角是90°,会有四季变化吗?
小结
三、二十四节气
节气:季节和农业生产时序结合起来的计时方法
二十四节气的名称和日期表
阅读
节气歌和九九歌
从二十四节气的命名可以看出,节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。
其中,立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至是用来反映季节的,将一年划分为春、夏、秋、冬四个季节。
春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的,反映了太阳高度变化的转折点。而立春、立夏、立秋、立冬则反映了四季的开始。
这节课我们学到了什么?
2、太阳高度
太阳光线与地平线之间的夹角叫做太阳高度。
3、地球公转的效应:
(2)正午的太阳高度是随季节而变化;
(1)四季变化
(3)昼夜长短的变化
4、二十四节气
把季节和农业生产时序相结合的计时方法叫节气
1、地球是个不透明球体、也不发光,形成了昼夜,地球的自转形成了昼夜交替。
根据图4-3回答:图中的A.B.C.D四地,处在晨昏线上的是 ,
处在深夜的是 ,
处在中午的是 。
A
B
C
D
北极
课堂练习
昼夜的成因
为什么会有昼夜交替呢
昼夜现象和昼夜交替现象是同一个原因吗
地球的自转
不一样
昼夜交替需要多少时间呢
约24小时
为什么会有昼夜现象呢
地球是一个不发光,也不透明的球体。在同一时间内太阳只能照亮地球表面的一半
巩固练习:
1、地球公转形成了 A、昼夜交替 B、四季交替
2、地球公转时,地轴与公转轨道平面的夹角为 A、660 B、66.50
3、冬季是一年中太阳最——,黑夜最——的季节。
A、高、长 B、低、长
4、在二十四个节气中,白天与黑夜长度相等的两个节气是
A、立春、立秋 B、春分、秋分
5、宁波市一年中太阳最高、白天最长的一天是
A、冬至 B、夏至
ˇ
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6.写出下列节日北半球昼夜长短情况和变化情况
A、植树节:
B、劳动节:
C、教师节:
D、国庆节:
北半球昼短夜长但昼逐渐增长
北半球昼长夜短且昼逐渐增长
北半球昼长夜短但昼逐渐缩短
北半球昼短夜长且昼逐渐缩短
A
B
C
D
1.读图,思考以下问题:
(1)该图是以地球 __________极为中心的的极地投影图,
理由是____________________
(2).A,B,C,D四地中,太阳从右边射向地球,处在白昼的是_____;黑夜上的是__;晨线是的是___:昏线是的是___;

地球呈现逆时针方向转动
D
B
C
A
地球的自转,产生了昼夜交替,昼夜交替的周期对地球上生命的形成和发展有什么影响呢?
地球适宜的自转周期
1、使地球表面日温度变化平缓,白天温度不会太高,晚上不会太低;
2、昼夜的交替能使生物活动与休息处理得当。
拓展: