初中物理人教版九年级全册(2021-2022学年)16.4变阻器(共二课时)课件 (共43+45张PPT)

文档属性

名称 初中物理人教版九年级全册(2021-2022学年)16.4变阻器(共二课时)课件 (共43+45张PPT)
格式 zip
文件大小 81.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-02-15 21:57:35

文档简介

(共45张PPT)
变阻器(第二课时)
年 级:九年级 学 科:物理(人教版)
主讲人: 学 校:
一、电阻箱
电路符号:
R
1 旋钮式电阻箱
内部结构
①读数
将各旋钮对应指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后相加。
R=1×1000Ω
+3×100Ω
+2×10Ω
+4×1Ω
=1324Ω
②实验
S
L
A
R
观察电流表示数变化
和小灯泡发光情况
R变小,I变大,灯变亮
R变大,I变小,灯变暗
铜塞
电阻丝
2 插孔式电阻箱
接线柱
首先确定被拔出铜塞的位置,然后把对应的电阻值相加,得到电阻箱的接入电阻值。
①读数
R=2Ω+5Ω=7Ω
②实验
观察电流表示数变化
和小灯泡发光情况
S
L
A
R
R变小,I变大,灯变亮
R变大,I变小,灯变暗
但不能连续改变接入电路中的电阻
3 电阻箱的特点
能够读出具体阻值
二、变阻器的应用
①机械式电位器:
它通过机械式旋钮调节阻值的大小。
1 电位器
滑片
电阻丝
接线柱
内部结构
A
B
C
O
电位器的连接
A
B
C
O
A
B
C
O
A
C
B
AC接入电路
逆时针转动:电阻变小
顺时针转动:电阻变大
AC接入电路
S
L
A
R
观察电流表示数变化
和小灯泡发光情况
逆时针转动,Rp变小,I变大,灯变亮
顺时针转动,Rp变大,I变小,灯变暗
A
C
B
BC接入电路
逆时针转动:电阻变大
顺时针转动:电阻变小
S
L
A
R
BC接入电路
观察电流表示数变化
和小灯泡发光情况
逆时针转动,Rp变大,I变小,灯变暗
顺时针转动,Rp变小,I变大,灯变亮
台灯和音箱上的电位器
机械式电位器
机械式电位器
②数字电位器
用数字信号控制阻值的器件。
利用数字电位器
可调节耳机音量
2 汽车油量表
o
3 小夜灯
光敏电阻
重要元件:
热敏电阻
4 电子体温计
热敏电阻
S
L
A
Rt
观察电流表示数变化
和小灯泡发光情况
1.电阻箱
2.电位器
课堂小结
读数
使用
连接
相当于环形滑动变阻器
课堂小结
3.汽车油量表的原理
4.特殊电阻器
光敏电阻:相当于开关
热敏电阻:对温度敏感
1.基础性作业:
完成“学生资源”中的课后练习。
2.拓展性作业:
除了光敏电阻和热敏电阻外,特殊电阻器还有压
敏电阻,同学们可以查阅资料,试着了解一下。
布置作业(共43张PPT)
变阻器(第一课时)
年 级:九年级 学 科:物理(人教版)
主讲人: 学 校:
想一想:
灯泡的亮度为什么可以发生变化?
台灯
台灯亮度变化
改变小灯泡亮度的方法有哪些?
①改变电路中电池个数
②串联一根电阻丝
想一想:
看一看:
改变电阻丝长度,观察灯泡亮度
电阻丝
(1)如何使电阻丝阻值变化范围更大?
电阻丝更长
电阻丝
想一想:
(2)如何在小范围内安置长电阻丝,且便于操控?
将电阻丝绕成紧密的线圈,缠绕在绝缘瓷管上。
想一想:
电阻丝外面要有绝缘外皮。
(3)如何避免电流直接穿过线圈?
想一想:
(4)如何让导线夹与电阻丝接触并能改变阻值?
把导线夹与电阻丝接触地方的绝缘皮刮掉。
想一想:
(5)导线夹如何固定?
改进成滑片并固定在金属杆上。
想一想:
电阻丝
金属杆
滑片
瓷管
接线柱
一、滑动变阻器
1. 结构:
能改变接入电路中电阻大小
接线柱
A
B
C
D
P
通过改变接入电路的电阻丝的______,
改变______,
从而改变电路中______的大小。
2. 工作原理:
长度
电阻
电流
一、滑动变阻器
一、滑动变阻器
3. 实物图与结构示意图:
4. 元件符号:
Rp
实物图
结构示意图
一、滑动变阻器
5. 铭牌:
最大阻值为20Ω
允许通过的最大电流为2A
二、滑动变阻器的使用
应与用电器____联

S
L
Rp
S
Rp
L
接入电路的接线柱
AD
AC
BC
BD
AB
CD
结构
示意图
向A端移滑片P
灯泡亮度变化
二、滑动变阻器的使用
AD
AC
BC
BD
AB
CD
接入电路的接线柱
结构
示意图
向A端移滑片P
灯泡亮度变化
变亮
变亮
变暗
变暗
不变
不变
二、滑动变阻器的使用
将A、D接入电路
二、滑动变阻器的使用
将A、D接入电路
滑片向A端移动
A
B
C
D
P
二、滑动变阻器的使用
将A、D接入电路
A
B
C
D
P
滑片向A端移动
二、滑动变阻器的使用
将A、D接入电路
A
B
C
D
P
滑片向A端移动
二、滑动变阻器的使用
将A、D接入电路
A
B
C
D
P
滑片向A端移动
二、滑动变阻器的使用
将A、D接入电路
A
B
C
D
P
滑片向A端移动
二、滑动变阻器的使用
将A、D接入电路
A
B
C
D
P
滑片向A端移动
二、滑动变阻器的使用
将A、D接入电路
接入电路的接线柱
AD
结构
示意图
向A端移滑片P
灯泡亮度变化
变亮
接入电路有效电阻
向A端移滑片P
电阻阻值变化
AP
A
B
C
D
P
二、滑动变阻器的使用
将A、D接入电路
接入电路的接线柱
AD
结构
示意图
向A端移滑片P
灯泡亮度变化
变亮
接入电路有效电阻
向A端移滑片P
电阻阻值变化
AP
变小
接入电路的接线柱
AD
结构
示意图
向A端移滑片P
灯泡亮度变化
变亮
接入电路有效电阻
向A端移滑片P
电阻阻值变化
AP
变小
AC
BC
BD
AB
CD
变亮
变暗
变暗
不变
不变
二、滑动变阻器的使用
接入电路的接线柱
AC
结构
示意图
向A端移滑片P
灯泡亮度变化
变亮
接入电路有效电阻
向A端移滑片P
电阻阻值变化
AP
将A、C接入电路
变小
A
B
C
D
P
二、滑动变阻器的使用
接入电路的接线柱
BC
结构
示意图
向A端移滑片P
灯泡亮度变化
变暗
接入电路有效电阻
向A端移滑片P
电阻阻值变化
BP
将B、C接入电路
变大
A
B
C
D
P
二、滑动变阻器的使用
接入电路的接线柱
BD
结构
示意图
向A端移滑片P
灯泡亮度变化
变暗
接入电路有效电阻
向A端移滑片P
电阻阻值变化
BP
将B、D接入电路
变大
D
A
B
C
D
P
二、滑动变阻器的使用
接入电路的接线柱
AB
结构
示意图
向A端移滑片P
灯泡亮度变化
不变
接入电路有效电阻
向A端移滑片P
电阻阻值变化
AB
将A、B接入电路
不变
A
B
C
D
P
二、滑动变阻器的使用
接入电路的接线柱
CD
结构
示意图
向A端移滑片P
灯泡亮度变化
不变
接入电路有效电阻
向A端移滑片P
电阻阻值变化

将C、D接入电路
不变
A
B
C
D
P
接入电路的接线柱
结构
示意图
向A端移滑片P
灯泡亮度变化
接入电路有效电阻
向A端移滑片P
电阻阻值变化
AD
变亮
AP
变小
AC
变亮
AP
变小
BC
变暗
BP
变大
BD
变暗
BP
变大
AB
不变
AB
不变
CD
不变

不变
二、滑动变阻器的使用
①将A、C或A、D接入电路
向A端移动滑动变阻器的滑片,电阻_____
变小
滑片接近连入电路的下接线柱,电阻变小
接入电路的接线柱
结构
示意图
向A端移滑片P
灯泡亮度变化
接入电路有效电阻
AD
AP
AC
AP
BC
BP
BD
BP
AB
AB
CD

向A端移滑片P
电阻阻值变化
变小
变小
变大
变大
不变
不变
变亮
变亮
变暗
变暗
不变
不变
向A端移动滑动变阻器的滑片,电阻____
二、滑动变阻器的使用
②将B、C或B、D接入电路
变大
滑片远离连入电路的下接线柱,电阻变大
接入电路的接线柱
结构
示意图
向A端移滑片P
灯泡亮度变化
接入电路有效电阻
AD
AP
AC
AP
BC
BP
BD
BP
AB
AB
CD

向A端移滑片P
电阻阻值变化
变小
变小
变大
变大
不变
不变
变亮
变亮
变暗
变暗
不变
不变
二、滑动变阻器的使用
相当于定值电阻,电阻不变且最大
③将A、B或C、D接入电路
相当于导线, 电阻不变且最小
三、滑动变阻器的作用
做一做:
用滑动变阻器改变通过灯泡的电流
S
L
Rp
A
三、滑动变阻器的作用
用滑动变阻器改变灯泡两端的电压
S
L
Rp
V
A
做一做:
①要与用电器串联
课堂小结
2.滑动变阻器使用
1.滑动变阻器的结构、原理及元件符号
3.滑动变阻器的作用
②要连接“一上一下”两个接线柱
③开关闭合前,滑片应在滑动变阻器最大阻值处
(保护电路)
Rp
1.基础性作业:完成“学生资源”中的课后练习。
布置作业
2.拓展性作业:
我们的生活中有许多用电器都用到了变阻器。请大家尝试调节台灯改变亮暗的旋钮,音响的音量旋钮,感受变阻器对用电器的作用。
台灯
音响
布置作业