人教版小学五年级下册数学《观察物体（三）》复习课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
五年级 下册
第一单元
观察物体（三）复习课
（1）一个图形从正面看，它的形状图是 ，你能用你手中的小正方体摆出这个图形吗
（2）这个图形从左边看到的形状图是 ，现在你还能摆出这个图形吗？
（3）你的这个图形从上面看是什么样子的，请在你的方格纸上画出来。
（4）这个图形从上面看，它的形状图和从正面看到的是一样的，你还能摆出来吗？
（5）这个图形最多用几个小正方体？最少需要几个小正方体？
根据一个方向看到的形状图摆几何体——多种摆法
根据三个方向看到的形状图摆几何体——一般可以确定摆法
观察物体（三）
1.下面几个图形，从左面看是 的，在（ ）里画√，从上面看是 的，在（ ）里画 。
√
2.摆一摆。
下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？
从正面看
从左面看
从上面看
7个
3.想一想。
一个用小正方体搭成的几何体，下面是它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆（ ）块，最多能摆（ ）块，共有（ ）种摆法。
8
10
9
4.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
A.从左面看，小明搭的积木中（ ）号和（ ）号的形状和小丽搭的是相同的。
B.从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是（ ）号和（ ）号，或者是（ ）号和（ ）号。
①
⑤
①
⑤
④
⑥
5.如下图所示，要使从上面看到的图形不变。
①如果是5个小正方体，可以怎样摆？
②如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？
③最多可以摆几个小正方体？
6.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？
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