部编版语文五年级下册第二单元7.猴王出世同步练习(含答案)

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名称 部编版语文五年级下册第二单元7.猴王出世同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-14 19:27:41

文档简介

部编版语文五年级下册7.猴王出世同步练习
一、选择题
1.下列句式中画线词与现在说法不一样的一项是( )
A.国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。(名字叫做)
B.一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。(玩耍)
C.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。(就)
D.正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。(才停下来)
【答案】C
【解析】略
2.下列词语中,划线字的注音有误的一项是( )
A.迸(bènɡ)出 提挈(qiè) B.猕(mí)猴 瞑(mínɡ)目
C.楷(kǎi)书 镌(juàn)刻 D.阻挠(náo) 顽劣(liè)
【答案】C
【解析】本题考查生字的读音。C项,“镌刻”中的“镌”读juān。
3.下面对人物的特点描述不恰当的一项是(  )。
A.孙悟空:活泼可爱、敢作敢为 B.武松:豪放、勇武而又机敏
C.宝玉:神机妙算,心地善良 D.周瑜:心胸狭窄,嫉贤妒能
【答案】C
【解析】略
二、填空题
4.填写反义词
炎热——( ) 称扬——( ) 仔细——( )
宽阔——( ) 顽劣——( ) 喜不自胜——( )
【答案】 寒冷 贬斥 马虎 狭窄 乖巧 悲痛欲绝
【解析】本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词,是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。答案合理即可,不唯一。
5.下面的句子换成现在的说法应该怎样说?
(1)国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。
____________________
(2)盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。
______________________
(3)夜宿石崖之下, 朝游峰洞之中。
__________________
(4)里面且是宽阔,容得千百口老小。
__________________
【答案】 这个地方临近大海,海里有一座十分出名的山,叫作花果山。 自出生以来,每天受天地的灵气和日月精华滋润洗礼,时间久了,慢慢的有了灵气也就是有了思想意识。 晚上在石崖下面休息,白天在山峰与山洞中游玩。 里面很宽敞,能容纳千百口老人和儿童。
【解析】
本题考查的是句子翻译,做该题时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅。
(1)句子出自《西游记》,译文:这个地方临近大海,海里有一座十分出名的山,叫作花果山。
(2)句子出自《西游记》,译文:自出生以来,每天受天地的灵气和日月精华滋润洗礼,时间久了,慢慢的有了灵气也就是有了思想意识。
(3)句子出自《西游记》,译文:晚上在石崖下面休息,白天在山峰与山洞中游玩。
(4)句子出自《西游记》,译文:里面很宽敞,能容纳千百口老人和儿童。
6.把下列词语补充完整,并照样子写词语。
(1)抓( )挠( ) 伸( )缩( )_________ ________
(2)七( )八( ) 半( )三( ) ________ ________
【答案】 耳 腮 头 颈 瞠目结舌 交头接耳 手 脚 夜 更 五颜六色 千山万水
【解析】略
7.形近字组词。
猴( ) 阴( ) 碣( ) 楷( )
候( ) 阳( ) 喝( ) 皆( )
河( ) 碗( ) 蜿( ) 违( )
呵( ) 豌( ) 婉( ) 苇( )
【答案】 猴子 阴天 石碣 楷书 时候 太阳 喝水 尽皆 河水 饭碗 蜿蜒 违背 呵呵 豌豆 婉转 芦苇
【解析】略
三、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
生日
我埋头忙碌了一个冬季的工作之后,终于获得了两个礼拜的休假。我老早就计划好要利用这个机会到一个风景宜人的观光胜地去,上音乐厅听听音乐,交些朋友,喝些好酒,随心所欲地休息一番。
临行前一天下班回家,我十分兴奋地整理行装,把大箱子放进轿车的车厢里。第二天早晨出发前,我打电话给母亲,告诉她我准备去度假。母亲说:“你能不能顺路经过我这里,我想看看你,和你聊一聊天,我们很久没有团聚了。”
“妈妈,我也想去看您,可是我忙着赶路,因为同人家约好了见面的时间。”我说。“好吧,你回来后再到我这儿来吧!”母亲说。
当我开车正要上高速公路时,忽然记起今天是母亲的生日。于是,我绕回一段路,停在一个花店门口,打算买些鲜花,叫花店给母亲送去,因为我知道母亲非常喜欢鲜花。
花店里有一个小男孩,正挑好一把玫瑰在付钱。小男孩面带愁容,因为他发现自己带的钱不够,少了10元钱。
我问小男孩:“你买这些花是做什么用的 ”
小男孩说:“送给我妈妈,今天是她的生日。”
我拿出钞票为小男孩凑足了买花钱。小男孩很快乐地说:“谢谢你,先生,我妈妈会感激你的。”
我说:“不用谢,今天也是我妈妈的生日。”
小男孩满脸微笑地抱着花转身走了。
我选好一束玫瑰、一束康乃馨和一束黄菊花,付了钱,给花店的老板写下了我母亲的地址,然后发动车,继续上路。
仅开出一小段,转过一个小山坡,我就看见刚才碰到的那个小男孩。他跪在一个小墓碑前,玫瑰花摊放在碑上。我下了车,小男孩看见了我,挥手说:“先生,我妈妈很喜欢我给她的花。谢谢你,先生。“
眼前的情景,让我心头一震。我将车开回花店,找到老板,问道:“那几束花是不是已经送走了?”
老板摇摇头说:“还没有。”
“不必麻烦你了,”我说,“我自己去送。”
8.这篇文章的主要人物是( )
A.小男孩 B.我的母亲 C.我 D.花店老板
9.最后,“我”决定自己将花送给母亲的原因是( )
A.怕花店老板不能准时送到。 B.与别人约好的度假时间还没有到。
C.母亲家的地址写错了。 D.受到小男孩热爱母亲言行的启发。
10.本文要告诉我们的是( )
A.应当孝敬老人。 B.理解和满足老人精神上的需要,是十分重要的。
C.对人要慷慨一些,要乐于助人。 D.小孩子比成人更有孝顺长辈之心。
【答案】8.C
9.D
10.B
【解析】8.考查对文中人物的把握能力。解答此题的关键在于带着问题细读课文就能从文中找到答案。这篇文章的主要人物是我,故选C。
9.解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾作品有关情节,比较判断正误。最后,“我”决定自己将花送给母亲的原因是受到小男孩热爱母亲言行的启发。故选D。
10.解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾作品有关情节,比较判断正误。此题考查学生对作品内容的掌握的能力,本文要告诉我们的是理解和满足老人精神上的需要,是十分重要的。故选B
课外阅读。
却说那妖精,原来行者第二棍也不曾打杀他。那怪物在半空中,夸奖不尽道:“好个猴王,着然有眼!我那般变了去,他也还认得我。这些和尚,他去得快,若过此山,西下四十里,就不伏我所管了。若是被别处妖魔捞了去,好道就笑破他人口,使碎自家心。我还下去戏他一戏。”好妖怪,按耸阴风,在山坡下摇身一变,变作一个老公公,真个是:
白发如彭祖,苍髯赛寿星。耳中鸣玉磬,眼里晃金星。手拄龙头拐,身穿鹤氅轻。数珠掐在手,口诵南无经。
唐僧在马上见了,心中欢喜,道:“阿弥陀佛!西方真是福地!那公公路也走不上来,逼法的还念经哩。”八戒道:“师父,你且莫要夸奖,那个是祸的根哩。”唐僧道:“怎么是祸根?”八戒道:“行者打杀他的女儿,又打杀他的婆子,这个正是他的老儿寻将来了。我们若撞在他的怀里啊,师父,你便偿命,该个死罪;把老猪为从,问个充军;沙僧喝令,问个摆站;那行者使个遁法走了,却不苦了我们三个顶缸?”行者听见道:“这个呆根,这等胡说,可不唬了师父?等老孙再去看看。”他把棍藏在身边,走上前迎着怪物,叫声:“老官儿,往那里去?怎么又走路,又念经?”那妖精错认了定盘星,把孙大圣也当作个等闲的,遂答道:“长老啊,我老汉祖居此地,一生好善斋僧,看经念佛。命里无儿,只生得一个小女,招了个女婿,今早送饭下田,想是遭逢虎口。老妻先来找寻,也不见回去,全然不知下落,老汉特来寻看。果然是伤残他命,也没奈何,将他骸骨收拾回去,安葬茔中。”行者笑道:“我是个做 虎的祖宗,你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我?你瞒了诸人,瞒不过我!我认得你是个妖精!”那妖精唬得顿口无言。行者掣出棒来,自忖思道:“若要不打他,显得他倒弄个风儿;若要打他,又怕师父念那话儿咒语。”又思量道:“不打杀他,他一时间抄空儿把师父捞了去,却不又费心劳力去救他?还打的是!就一棍子打杀他,师父念起那咒,常言道:‘虎毒不吃儿。’凭着我巧言花语,嘴伶舌便,哄他一哄,好道也罢了。”好大圣,念动咒语叫当坊土地、本处山神,道:“这妖精三番来戏弄我师父,这一番却要打杀他。你与我在半空中作证,不许走了。”众神听令,谁敢不从?都在云端里照应。那大圣棍起处,打倒妖魔,才断绝了灵光。
那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言。八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫作‘白骨夫人’。”唐僧闻说,倒也信了,怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁……
(选自《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”)
11.上文节选自《西游记》中的著名故事:________________________。
12.解释下面加点的字词。
可不唬了师父( ) 行者掣出棒来( )
把孙大圣也当作个等闲的( ) 他就现了本相( )
13.填空。
那白骨精第一次变作一位年轻的女子,第二次变作_____________,第三次变作_____________,这三次都被孙悟空识破,第三次被孙悟空打回了原形,化作一堆骷髅,他那脊梁上有一行字,叫作“__________________________”。
14.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)白骨精诡计多端,欺骗他人。( )
(2)孙悟空火眼金睛,本领高强。( )
(3)唐僧慈悲心肠,明辨是非,对徒弟要求严格。( )
(4)猪八戒不分真假,糊涂而自私。( )
【答案】11.三打白骨精
12. 骗 抽、拔 寻常 本来面目
13. 婆婆 老公公 白骨夫人
14. √ √ × √
【解析】略
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页部编版语文五年级下册7.猴王出世同步练习
一、选择题
1.下列句式中画线词与现在说法不一样的一项是( )
A.国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。(名字叫做)
B.一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。(玩耍)
C.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。(就)
D.正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。(才停下来)
2.下列词语中,划线字的注音有误的一项是( )
A.迸(bènɡ)出 提挈(qiè) B.猕(mí)猴 瞑(mínɡ)目
C.楷(kǎi)书 镌(juàn)刻 D.阻挠(náo) 顽劣(liè)
3.下面对人物的特点描述不恰当的一项是(  )。
A.孙悟空:活泼可爱、敢作敢为 B.武松:豪放、勇武而又机敏
C.宝玉:神机妙算,心地善良 D.周瑜:心胸狭窄,嫉贤妒能
二、填空题
4.填写反义词
炎热——( ) 称扬——( ) 仔细——( )
宽阔——( ) 顽劣——( ) 喜不自胜——( )
5.下面的句子换成现在的说法应该怎样说?
(1)国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。
____________________
(2)盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。
______________________
(3)夜宿石崖之下, 朝游峰洞之中。
__________________
(4)里面且是宽阔,容得千百口老小。
__________________
6.把下列词语补充完整,并照样子写词语。
(1)抓( )挠( ) 伸( )缩( )_________ ________
(2)七( )八( ) 半( )三( ) ________ ________
7.形近字组词。
猴( ) 阴( ) 碣( ) 楷( )
候( ) 阳( ) 喝( ) 皆( )
河( ) 碗( ) 蜿( ) 违( )
呵( ) 豌( ) 婉( ) 苇( )
三、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
生日
我埋头忙碌了一个冬季的工作之后,终于获得了两个礼拜的休假。我老早就计划好要利用这个机会到一个风景宜人的观光胜地去,上音乐厅听听音乐,交些朋友,喝些好酒,随心所欲地休息一番。
临行前一天下班回家,我十分兴奋地整理行装,把大箱子放进轿车的车厢里。第二天早晨出发前,我打电话给母亲,告诉她我准备去度假。母亲说:“你能不能顺路经过我这里,我想看看你,和你聊一聊天,我们很久没有团聚了。”
“妈妈,我也想去看您,可是我忙着赶路,因为同人家约好了见面的时间。”我说。“好吧,你回来后再到我这儿来吧!”母亲说。
当我开车正要上高速公路时,忽然记起今天是母亲的生日。于是,我绕回一段路,停在一个花店门口,打算买些鲜花,叫花店给母亲送去,因为我知道母亲非常喜欢鲜花。
花店里有一个小男孩,正挑好一把玫瑰在付钱。小男孩面带愁容,因为他发现自己带的钱不够,少了10元钱。
我问小男孩:“你买这些花是做什么用的 ”
小男孩说:“送给我妈妈,今天是她的生日。”
我拿出钞票为小男孩凑足了买花钱。小男孩很快乐地说:“谢谢你,先生,我妈妈会感激你的。”
我说:“不用谢,今天也是我妈妈的生日。”
小男孩满脸微笑地抱着花转身走了。
我选好一束玫瑰、一束康乃馨和一束黄菊花,付了钱,给花店的老板写下了我母亲的地址,然后发动车,继续上路。
仅开出一小段,转过一个小山坡,我就看见刚才碰到的那个小男孩。他跪在一个小墓碑前,玫瑰花摊放在碑上。我下了车,小男孩看见了我,挥手说:“先生,我妈妈很喜欢我给她的花。谢谢你,先生。“
眼前的情景,让我心头一震。我将车开回花店,找到老板,问道:“那几束花是不是已经送走了?”
老板摇摇头说:“还没有。”
“不必麻烦你了,”我说,“我自己去送。”
8.这篇文章的主要人物是( )
A.小男孩 B.我的母亲 C.我 D.花店老板
9.最后,“我”决定自己将花送给母亲的原因是( )
A.怕花店老板不能准时送到。 B.与别人约好的度假时间还没有到。
C.母亲家的地址写错了。 D.受到小男孩热爱母亲言行的启发。
10.本文要告诉我们的是( )
A.应当孝敬老人。 B.理解和满足老人精神上的需要,是十分重要的。
C.对人要慷慨一些,要乐于助人。 D.小孩子比成人更有孝顺长辈之心。
课外阅读。
却说那妖精,原来行者第二棍也不曾打杀他。那怪物在半空中,夸奖不尽道:“好个猴王,着然有眼!我那般变了去,他也还认得我。这些和尚,他去得快,若过此山,西下四十里,就不伏我所管了。若是被别处妖魔捞了去,好道就笑破他人口,使碎自家心。我还下去戏他一戏。”好妖怪,按耸阴风,在山坡下摇身一变,变作一个老公公,真个是:
白发如彭祖,苍髯赛寿星。耳中鸣玉磬,眼里晃金星。手拄龙头拐,身穿鹤氅轻。数珠掐在手,口诵南无经。
唐僧在马上见了,心中欢喜,道:“阿弥陀佛!西方真是福地!那公公路也走不上来,逼法的还念经哩。”八戒道:“师父,你且莫要夸奖,那个是祸的根哩。”唐僧道:“怎么是祸根?”八戒道:“行者打杀他的女儿,又打杀他的婆子,这个正是他的老儿寻将来了。我们若撞在他的怀里啊,师父,你便偿命,该个死罪;把老猪为从,问个充军;沙僧喝令,问个摆站;那行者使个遁法走了,却不苦了我们三个顶缸?”行者听见道:“这个呆根,这等胡说,可不唬了师父?等老孙再去看看。”他把棍藏在身边,走上前迎着怪物,叫声:“老官儿,往那里去?怎么又走路,又念经?”那妖精错认了定盘星,把孙大圣也当作个等闲的,遂答道:“长老啊,我老汉祖居此地,一生好善斋僧,看经念佛。命里无儿,只生得一个小女,招了个女婿,今早送饭下田,想是遭逢虎口。老妻先来找寻,也不见回去,全然不知下落,老汉特来寻看。果然是伤残他命,也没奈何,将他骸骨收拾回去,安葬茔中。”行者笑道:“我是个做 虎的祖宗,你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我?你瞒了诸人,瞒不过我!我认得你是个妖精!”那妖精唬得顿口无言。行者掣出棒来,自忖思道:“若要不打他,显得他倒弄个风儿;若要打他,又怕师父念那话儿咒语。”又思量道:“不打杀他,他一时间抄空儿把师父捞了去,却不又费心劳力去救他?还打的是!就一棍子打杀他,师父念起那咒,常言道:‘虎毒不吃儿。’凭着我巧言花语,嘴伶舌便,哄他一哄,好道也罢了。”好大圣,念动咒语叫当坊土地、本处山神,道:“这妖精三番来戏弄我师父,这一番却要打杀他。你与我在半空中作证,不许走了。”众神听令,谁敢不从?都在云端里照应。那大圣棍起处,打倒妖魔,才断绝了灵光。
那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言。八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫作‘白骨夫人’。”唐僧闻说,倒也信了,怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁……
(选自《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”)
11.上文节选自《西游记》中的著名故事:________________________。
12.解释下面加点的字词。
可不唬了师父( ) 行者掣出棒来( )
把孙大圣也当作个等闲的( ) 他就现了本相( )
13.填空。
那白骨精第一次变作一位年轻的女子,第二次变作_____________,第三次变作_____________,这三次都被孙悟空识破,第三次被孙悟空打回了原形,化作一堆骷髅,他那脊梁上有一行字,叫作“__________________________”。
14.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)白骨精诡计多端,欺骗他人。( )
(2)孙悟空火眼金睛,本领高强。( )
(3)唐僧慈悲心肠,明辨是非,对徒弟要求严格。( )
(4)猪八戒不分真假,糊涂而自私。( )
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