华东师大版八年级下册数学 16.1.1 分式课件 (共16张PPT)

(共16张PPT)
分式
一、告知目标
他就是前NBA火箭队的中国球员——姚明，奥运会期间，姚明7场球共得115分，他平均每场比赛得16.42分。
若他x场球共得y分，则他平均每场球得多少分？
昨天他跑完110米栏需要y秒，则他的平均速度是多少？
一、告知目标
他就是刘翔。在04年雅典奥运会110米栏比赛中以12.91秒的成绩夺冠，被称为“世界飞人”，他的平均速度是8.52米/秒。
汽车从广州开往黔西约为1100千米，汽车的平均速度为V千米/小时，由于开通了高速公路，路程缩短了a千米，平均速度提高了b千米/小时，则现在它到达黔西所需要的时间为多少？
一、告知目标
二、明确概念
分式的概念：一般地，用A、B表示两个整式，A÷B可表示成 的形式。如果B中含有 ，那么称 为分式，其中 称为分式的分子，
称为分式的分母。
字母
A
B
三、巩固概念
①
④
②
⑧
⑤
③
⑥
⑦
⑨
⑩
学以致用：随机抽取同学到讲台做小老师，每人书写3个式子，式子可以是分式，也可以是整式，先给30秒同学们判断它们是分式还是整式，然后再以开火车的形式给出答案，其他同学核对答案并做评委。
四、运用概念
环节一：例1、当 时，求分式 的值。
1
1
2
环节二：分数有意义，它的分母不能为0，则对于分式 要有意义，你们觉得它需要满足什么条件呢？
四、运用概念
分母B≠0
例2、当x取何值时，分式 有意义？
0
1
四、运用概念
四、运用概念
0
－1
－1
－1
四、运用概念
五、目标检测
C
C
B
B
全体实数
六、收获与体会
1、分式 的概念：A、B都是整式
分母B含有字母。
2、分式 有意义的条件：分母B≠0。
无意义的条件：分母B=0。
3、分式 值为0的条件：分子A=0
分母B≠0。
七、课后作业
同学们辛苦了！
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谢 谢