复习(一)教案
教师: 年级:七年级 学校: 版本:商务星球版
教材分析:商务星球版地理七年级下册主要讲的是区域地理,包括大洲、大洲分区和部分国家。复习(一)主要介绍大洲及分区内容的复习。设计教材第六、七两章。
学情分析:在正文教学中,已经详细介绍了第六、七章的内容,也在教学中强调了各章节内容的重难点,学生也在进行复习,内容印象深刻。
教学目标:全面的识记教材内容;学会有效的记忆方法
重难点:学习内容层次性的把握;记忆方法的培养
教学方法:课堂速记、多媒体教学
课时:1课时
教学过程:
教学过程 教师活动 学生活动 设计意图
导 入 本教材主要介绍区域地理的内容,并以亚洲和其他大洲的分区为例,向我们展示了各区域的不同,我们如何了解和记忆各区域的特色?通过我们的复习,来达到目标。 在脑海中搜罗各区域内容,加深印象
正 文 结合教材将区域地理内容分为两大块:自然地理环境和区域特色,请同学们回忆这两大块的具体内容,并举例说明 自然地理环境包括①地理位置②地形地势特征③气候④河流 以亚洲为例:亚洲地处亚欧大陆东部,北临北冰洋、东临太平洋、南邻印度洋、西与欧洲西部相接壤,以高原山地为主,高原山地多分布在中部地区,四周多平原,地势中高周低。地形类型多样,幅员辽阔,气候类型多样且气候条件复杂,长河众多,且河流多成放射状流向四周。 以东南亚为例:地处热带,热带经济作物产量高、出口率高,是重要的出口产品;地理位置优越,海滨风光、火山景观、森林探险等旅游资源丰富,是重要的旅游市场。 学生结合所学,短时间内将所学内容有条理的讲述出来,会的同学可加深印象和加快反应速度,不熟悉的同学可借此抢记,锻炼瞬时记忆的能力
总 结 自然地理环境取决于它所处的地理位置;自然地理环境又影响甚至决定了该地区的发展,众要素间相互作用,相互影响
练 习 根据复习内容,请同学们依照上述方法介绍你印象中的非洲 过程同上,内容有所改变 学会分析和加强逻辑思维训练
以欧洲为例,介绍欧洲的农业和旅游业的特色及发展
板 书 地理位置 地形地势 自然地理环境 气候 河流 区域地理 农业 区域发展特色 旅游业